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考試后的感想作文

時間:2022-12-22 12:05:32 考試作文 我要投稿

考試后的感想作文合集15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的考試后的感想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

考試后的感想作文合集15篇

考試后的感想作文1

  期中考試結束了,我懷著忐忑不安的心情等待著隨之而來的分數。這次等待的心情比之前的都更緊張些。因為最近一次的小測驗當中,我太粗心大意,只考了76.5分的成績。爸爸媽媽嚴厲的批評了我,說我如果再不端正自己的學習態度,期中考試一定不會取得好成績。

  發試卷時,我的小心臟不聽指揮的“砰砰……”亂跳,生怕自己得不到一個理想的分數。試卷發了下來,心里暗暗欣喜“啊哈,發揮的還不錯。”英語和語文都得了第一名,唯獨數學還是因為粗心大意,拿了個96.5的成績。數學基本都出錯在不該錯的計算題上。唉,要是我能再仔細,再多檢查幾遍,說不定還可拿個更好的`成績呢!

  回到家里,我把試卷拿給媽媽看,媽媽總體幫我分析了一遍。“你看,語文的這道題。讓你寫‘和顏悅色’,你的‘顏’怎么寫成了艷麗‘艷’了?詞意不理解啊!還有這英語‘some orange’,你為什么忘了加‘s’,你不是說老師在課堂上反復說過了嗎?怎么還能錯呢?數學怎么會錯計算題呢?……”老媽的批評讓我想起老師平時教育我們,讓我們踏實學習,基礎知識一定要掌握,做題要細心,學會舉一反三。

  雖然我這次期中考試取得了較好的成績。但所謂“勝不驕,敗不餒”,我也深刻認識到自己在學習上的不足之處。我要重新打響戰鼓,向新的目標努力奮進!

考試后的感想作文2

  今天,我懷著忐忑不安的心情去學校領期末考試的成績單,剛坐到座位上,莫芷堯就對我說:“李堯,你語文92,數學89,英語第一,99。5。”什么,我數學才89! 我問:“那你三科多少分?”莫芷堯說:“我語文92。75,數學93。5,英語94。5。”什么,莫芷堯都兩科比我高了,那我不是很差!

  第一節課,英語老師走了進來,說:“這次我們班98,99有很多人,好像還有99。5的,是誰啊!”前后同學都指著我,老師走過來,拿起我的試卷看,當老師看到我扣了0。5分的作文,指著錯誤說:“我覺得這一點錯誤不用扣0。5分!”同桌羨慕地說:“100分哦!”我滿心都溢滿了喜悅 。

  第二節課,數學老師把試卷發了下來,我看了一下填空題,我竟把“24和18的公倍數”看成是“24和18的公因數”,白白扣了1分,我欲哭無淚 。再翻過去,我更想“飆淚” 了,應用題竟扣了5。5分,真是不想

  活了我!最后我總算得了個“積極發言獎”,也算不枉費我在課堂上的“大吼大叫”。

  第三節,語文老師走了進來,試卷發了下來,好慘,基礎知識和課外閱讀一共扣了5分,作文還好,扣了3分,還勉強令我滿意的一個結果,我還得到了“三好學生”和“優秀組員”獎,也是不錯的.啦!

  通過了這次學習能力檢測,我的感想是:數學一定要多做口算書,不懂的題自己要去鉆研;語文嘛,就要多做課外閱讀題和多看課外書,提高閱讀能力,能積累一些好詞好句,提高寫作水平;英語就肯定要多做英語閱讀題,還可以自己記一些新單詞。

  我一定會在這個暑假“努力+努力”,在9月份開學摸擬考試取得優異的成績!加油!

考試后的感想作文3

  期末考試結束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點。

  其實剛開始時,我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰知道結果竟然是76。6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優秀為2人。這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現在有點餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。

  謝謝葉老師,每次都會指導我一下,但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰復習?”“好學生還是學困生?”“有效果嗎?”當時我還不以為然,理直氣壯的對他說:“我已經很認真的.復習了,只要聽了,做了作業的,就沒什么問題了,他們那些作業不做的,家長都不管,我能怎么辦。”現在想想真的很好笑,葉老師說的真的很對,我要復習的對象只是學困生,好學生回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,而學困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教,導致作業完成不是很好,壓根就沒復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。

  我將成績翻看了一下,發現期末一直不做作業的3個成績分別是51。5,60,61。還有5個作業也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。現在我終于明白葉老師說的“復習是要幫學困生復習。”而我一直“一視同仁”,結果卻導致了這樣的結果,不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒有抓住重點。

  吃一塹,長一智。事不過三,經過自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會注意的,會改進我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。

考試后的感想作文4

  期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態,再決期末。

  這次期中考試不僅給我們提供查找自己教學中不足的機會,更給我們指明了努力的方向。考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,盡管是期中考試,我們的每一位老師和同學都經受了失敗和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。

  期中考試取得了高分,固然可喜,因為它是過去一個階段汗水的.結晶。但這個成績不能代表全部,不能代表將來。成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前,將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會迎來希望的曙光。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

  期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。成績永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實的,為了期末,我們要抓緊現在,只有善于總結,才能贏得未來。

  一次考試并不是句號,更不能代表我們全部的實力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,在反思中努力,在總結中前行,期末再創新的輝煌!

考試后的感想作文5

  x月x日,我校舉行了一次期中考試。考完試后,我的心情仍然像考試前那樣緊張,生怕考得不好,每天提心吊膽地等待老師公布考試成績。

  盼星星、盼月亮,終于盼來了這一天。今天第一節課是數學課,數學老師向我們公布了考試成績。當她念道:“梁涵梓同學99分”時,我的臉上露出了滿意的笑容。可轉念一想,我什么地方丟了一分呢?如果這一分不丟,不就是100分了嗎?唉!真可惜呀!

  第二節是英語課。英語老師邁著輕盈的步伐笑瞇瞇地走進了教室。開始公布考試成績了,我認真地聽著,一個又一個同學的名字念過去了,就是不念我的名字。同學們在下面悄悄議論起來,當老師念到我的名字時,同學們高聲呼喊起來:“100——100——100—— ”老師對我笑了一下,說:“是98分。”同學們的喊聲嘎然而止。我的臉一下子紅了,恨不得找個地縫鉆進去。我想:每次都能考100分,這次怎么是98 ?唉!看語文吧。

  可是語文老師卻遲遲不公布考試成績,把同學們急得像熱鍋里的螞蟻團團亂轉。我們等了一天又一天,終于等到了公布成績的時刻。劉老師一走上講臺,教室里頓時鴉雀無聲,連地上掉一根針都能聽見。當老師念到我的.名字時,我像小兔子一樣豎長了耳朵,仔細聽著我的成績。啊!我竟然得了96.5分!唉,這次又沒考好,我的心一下子沉了下去,感到十分難過。

  這次雖然考得不太理想,但是我會繼續努力的,爭取下次考出好成績。

考試后的感想作文6

  期中考試結束了,我和小萍還有小清一起散步回家。

  在路上,我們三人開始對起了答案。因為小萍的成績在我們中間是最好的,基本上是班級前五的排名,而我和小清只能算是中上。

  所以對題的時候,我們當然都是圍著小萍的答案來揣測自己是不是做對了。

  其中數學有一道圖形要畫輔助線完成的。小萍說,她那題答的沒有信心,不一定是正確的。然后我就說出了我的解題方法。小萍當時就給否決了,說我做錯了。

  但是在我心里,我覺得自己是做對了,我和小萍辯解著,她不聽我,小清也持中立態度,因為那題她也沒做過來。

  我有點兒難過,但是我的數學成績本來就沒她倆好,所以也沒得辯解。

  后來老師把答案公布之后,我發現我的解題就是正確的,真的既欣喜又有點難過。

  欣喜的是,我做對了,難過的是當初我和小萍小清她倆說的.時候,她們置疑的態度。

  通過這件事,我也明白,其實還是要從自己身上打原因,她倆對我的不信任,一個很大的原因就是覺得我的數學不如她們的好,她們都做不出來,我即使做出來,也是有點“瞎貓碰上死耗子”的巧合。

  所以,我突然懂得,改變他人對你的看法,不是去爭辯,而是要用事實去證明,我要做的就是努力把成績提上去,用實力說話。

考試后的感想作文7

  每次考試后,我最關心的就是自己的成績了。通過成績的好壞,就可以看出我這一階段對所學知識的掌握程度,可以看出我學習是不是很認真。這次期中考試,也不例外。

  下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結束了。這時,操場上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一起,討論著有關考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有,這不,你一言、我一語,都在對答案哩。

  接著,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……

  考試當天,考試成績出來了。馬上要上數學課了,成老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報成績了。上課鈴聲終于響了,成老師走進了教室,現在,開始報成績了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽見;接著,開始有人竊竊私語;最后,教室熱鬧起來了,一個個板凳上好像放了火爐,同學們開始坐不住了,恨不得下位置去討論……

  平時數學成績屬于上游的我,這次才考了90分。這道題,是因為結果寫錯了,扣了2分;那道題,答案少寫了一個“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點。媽媽因為我的一次次粗心,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

  語文和英語,同樣離不開我的粗心。當然,也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。

  每一次考試,或許是成功的.喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對于我們每個人,都是一個新的開始。考好了,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會取得好成績。

考試后的感想作文8

  試卷發下來的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的,可不知道是不是絕后的`。

  所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是平常不努力的后果。哎,早知今日,何必當初啊?古人云:“風蕭蕭兮,易水寒。”今我嘆:“考試結束兮,我玩完!”亡羊補牢,無濟于事啊。想不到自認優秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力,沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然,古往今來,凡成大事,離不開天時、地利、人和三者融匯.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會到了。

  拿起一看,觸目驚心!那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!

  小小的測試透露出我內心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!

考試后的感想作文9

  期中考試的最后一天考完試,我收拾書包完后,就到父親的辦公室去找我父親,然后我和父親到車站去等七路車,真沒有想到會在車站遇到我的數學老師,當數學老師向我父親說我這次數學考得不太理想,不及格的時候,我有些害怕,心里像揣著一只兔子咚咚亂跳。終于七路車來了,我和父親先向老師告別,然后才上車。

  在回家的路上,我不敢抬頭看爸爸的眼睛,省怕他會批評我。我就選擇沉默和父親一起回家。

  回到家里,爸爸一聲不響地去做飯了。我不敢再去用電腦了,我呆坐在學習桌上看書,到了吃晚飯時間了,父親叫我出來吃晚飯,在吃晚飯的時候,爸爸走到我的房間里面拿了一張這一次期中考的數學試卷到餐廳里面邊吃邊改,等他改完了,就拿給我看,我端起試卷一看果真有許多錯題,等我把每一道題再仔細一讀才發現,原來我讀題的`時候不是太認真,做題也不是太細心,結果釀成大錯。平時一放學我就會打開電腦打一會兒游戲。這次可是爸爸警告過的,考不好,別想再上網了。等我看完試卷后,這時父親走過來了,輕輕撫摸著我的頭說:“這次沒考好不要緊,問題的關鍵是聰明人不犯第二次錯誤。你知道怎么錯了嗎?”我說:“我讀題不認真,做題不細心,也沒有認真檢查。”爸爸語重心長地說:“不要再上網打游戲,汲取這次教訓,爸爸相信你會迎頭趕上的。”聽了爸爸的話,我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來。

  爸爸,謝謝您對女兒的理解,我一定會聽從您的教誨,努力把學習搞上去。爸爸,謝謝您對女兒的信任,我一定會戒掉上網打游戲的毛病。我一定不辜負您對我的期望。

考試后的感想作文10

  在忙碌的工作與學習中,結束了考試。考試結果不是很夢想,是努力不夠造成的結果。

  總想著繼續下一步的學習,不甘心就這樣半途而廢的結束職稱考試的歷程,繼續考試吧!由于工作與生活上的壓力,總是感到力不從心,精力透支的感覺,每一天拖著很累的心理強迫自已進入夢鄉。做為媽媽級的考生,真的憂郁了!下一步怎樣走!對于其它的事情又不感興趣,對于自已的專業總有“書到用時方恨少”的'感受。一個新的業務就得涉及好多部門,什么都得想到,什么都得試著操作一下是否可行,是否遵循游戲規則。

  有些事情,真的不是你想怎樣做就能怎樣做;也不是不管你怎樣做就能得到認可的。有些事情,你努力了不必須有人認可;而有些事情呢?就算有人認可,可你不會很好的操作,同樣的沒有結局。是中國的地大物博?還是中國人類思維的進化太過先進?使一些前進的思想總能把握住宏觀調控的政治決策而大撈一把。而一些思維落后的人們只能眼睜睜得做著聰明人的墊腳石。腦力勞動與腦力勞動結果的配比原則不成型。

  各行各業都需要著不一樣的人才,你生來是做什么的料,好像是定就的,哪就好好的享受你所經歷的過程吧!不管是什么樣的人都是一樣的渡過人的一生,什么東西都是生不帶來死不帶去的。看不慣的事情,不看;聽不慣的事情,不入耳;改變能改變事情,慢慢適應不能改變的現實。

  把壓力變為動力,做自已想做的事情吧!

考試后的感想作文11

  淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個分數,一份悲傷油然而生。“72。5”,令我意想不到的數字。成績,好差,好差……

  為什么?為什么我的成績會如此差?是平時的基本工不夠扎實么?是做作業馬馬乎乎,上課開小差么?我想,這幾者都有吧!

  “作業做完了嗎?”“今天在學校表現怎么樣?”……每次聽到媽媽的嘮叨,我不禁會變得懶洋洋的,什么心思都沒有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”,一個字,就能明顯襯托出我平時的態度,這次的暴風雨就能親自體現出了這一點。

  “單元測驗”,只是一次單元測驗啊!如此差的成績,如此簡單的試題……“72。5”,我真的沒想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒有跟著老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績下降了……不正是我“馬虎”的充分見證么?這一切是為什么?是我對自己有所放松。玩兒的時間多了,學習的.時間少了……

  “上課開小差”,老師在講臺上講,我在座位上“議”,多不尊敬老師的行為啊!光罰掃一星期地不說,還把知識同話一塊說了出去。正如:說出去的話,潑出去的水。知識也一樣,要靠自己學習,不能再象話一樣潑出去了。到頭來,我什么也沒有學到。考試時,傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會事?

  我的缺點正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說不完。這次可是我升到畢業班的第一場考試測驗啊!雖然老師夸我作文水平提高了,同時也批評了我的基礎水平下降了。總的說來,就是因為我馬虎,上課開小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專心學習,更要把基礎知識打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎。

  “72.5”,看到這個數字,我真想哭!

考試后的感想作文12

  期中考試已經結束了,我如釋重負的舒出了一口氣,在考試期間,我產生了許多感想,讓我告訴大家吧。

  考試之前,我很高興,因為我有一種說不出的感覺:這次我一定能挺進班級前三名。我上一次的月考總分位于班級的第四名。而我絕大多數的錯誤,都是因為我沒有認真做,非常粗心的緣故。在數學考試中,我犯下了許多錯誤。我應該考100分的`,因為這些錯誤,我只考了92分。而犯的錯誤不是單個的,例如:單位名稱沒有寫、符號漏了……甚至最厲害的是:有一道解方程題目我竟然沒有做!這是多么令人難以相信的事情哪!從一年級到現在,這個毛病一直沒有改掉令我十分頭疼。語文考試成績也不佳,只考了73分。失分最多的原因是:作文我審題審錯了。應該是“最感動的一件事”,我看成了“一件事”,把“最感動的”漏掉了。

  考試開始了,我們第一天考的是語文,考試之前我感到很緊張,我害怕作文不會寫,因為作文是我的弱項,而我作文平時也寫得比較少,每次碰到作文就沒轍了。試卷一發下來,我就急忙去看作文的題目,當我看到作文的題目是“我愛我班”時,我非常高興。這回審題不會錯,我只要認真做就行了。考試的正式鈴聲響起,我既快又認真地做了起來。不一會兒,試卷做完了。我沒有把時間浪費掉,而是認真地再檢查了一遍。我檢查的過程中(包括作文)總共檢查出了7處錯誤,我一一把他們糾正過來。第二、三天考的數學和英語,我始終以認真的態度、端正的字體來對待,做好之后,我反復檢查,做的還算順利。就是在數學考試中,我有兩道附加題不會做。

  令人緊張的考試終于結束了,我想:考試之前我已經復習過了。考試時我也認真去考了,我相信自己,一定可以拿到好成績。

考試后的感想作文13

  我相信,每一個人都經歷過無數的挫折與失敗。挫折和失敗往往使人停留在原地打轉,或是在絕境里找到出路。我生活中發生過這樣一件事,使我受益匪淺。

  四年級下學期時,一次數學考試,我原本以為自己能考滿分,但試卷一發,卷子上那鮮紅的九十三分讓我的心一下子摔到了谷底。

  拿到試卷后,放學了我遲遲不敢回家,因為我怕回家被爸爸批一頓。于是,我坐在操場的草坪上,百無聊賴地盯著卷子看,我看了一遍又一遍。

  這時,我看到了一只蜘蛛,它正拼命地往上爬,我往上一看,原來它想爬上蜘蛛網啊!每次,它爬了一半兒又掉了下來,摔得狼狽不堪,但它沒有氣餒,始終不放棄,一點一點地爬,最終,它爬上了蜘蛛網。

  我想:這只蜘蛛真堅強,摔那么狠還不放棄,我要向它學習。考試不只一次,這次沒考好,只要努力學習,不自暴自棄,下次一定會考好的'!

  頓時,天空更湛藍了,云更美了,小草被風吹得左搖右晃,鳥兒在枝頭唱著動聽的歌……整個世界似乎都變美了。

  我哼著小曲兒輕跳著回了家。剛進門,就只聽見一聲“姚舒懷,今天考了多少分啊?”“九十三分。”我說道。“九十三分還這么開心?”我爸嚴肅地說道。我說:“考試又不止這一次,也不是期末考,下次我會努力的!”

  經過努力,那年期末考試,我取得了優異的成績。挫折、失敗使我最終找到了出路。

考試后的感想作文14

  期末考試雖然過去了,但是還有更可怕的東西在等著我,那就是--成績單。

  說到成績單,那是我一生中的恥辱啊!

  就從一年級開始說吧!那時考試,我本以為自己考的還不錯吧,可是到了拿成績單那天,慘運發生了,數學:64

  語文:92

  就是數學啊,只拿了個“衛生積極分子”,這還算好吧。

  二年級對我的印象不是很深,就是沒有獎狀。領報告單的那一天,我大哭了一場,我以為應該可以拿到獎狀的吧,可是讓我萬萬沒有想到的'是連一張“葵花獎”也沒拿到。那天傷心死我了。

  三年級——四年級啊,是我最搞笑的了。

  想知道嗎?那就讓我告訴你吧。三年級——四年級啊,每次都是“葵花獎”。我覺得自己根本就沒進步吧,老師也給我一張“葵花獎”。真是讓我哭笑不得啊!

  你應該是在想我是讀五年級了,那還有獎狀吧,那就讓我告訴你吧,yes!是有啊。也是“葵花獎”,你可別笑啊,這是有原因的,因為我在那學期獲得了“光榮升旗手”的稱號才獲得的。你想知道我是怎么獲得的嗎?那是因為我們還老師了,是我們的新老師發現了我的才能啊!

  在這學期,我又當上了主持人,不知道這學期可不可以拿到獎狀啊。

  說起來,你想說我好象連一張“三好學生”都沒有,是吧,所以說,我要加油加油再加油了,爭取在后面幾個學期獲得三好學生的稱號。

  丹青——你一定要加油啊,不能給爸爸媽媽丟臉啊

考試后的感想作文15

  考試后,成績下來了,想必大家都有感想吧,我也有。

  考試前,大家都緊張, 考試時大家寫題,有些同學都認為題會做,做完題不認真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。

  到發卷時,就都愣住了。考得成績比理想得成績要糟得很多。比如我今年上四年級,該上五年級了,這次考試,由于我粗心大意,把大于號寫成了小于號,一道題把答案寫錯了,還有兩道選擇題因為矛盾,所以也寫錯了。在一道應用題上,把減號寫成了加號,所以扣了四分,還有畫圖題,因為粗心所以不把七毫米畫成了一厘米,被扣了兩分,這是數學,才考了79.5分,我心里很難過,因為我得數學成績一直沒有下過95分,我考到了96分媽媽就要生氣,何況79.5呢?

  語文更別提了,我雖然下過90分,但是,錯得是該錯得題,但是,這次錯得是不該錯得題。我得作文扣了兩分,省略得“略”加了兩點,我沒加,扣了0·5分。四字詞語寫錯了,兩分沒了。判斷題錯了一個扣了一分。一個句子錯了,扣了兩分,選序號錯了一個,一分沒有了。唉,真是,看來還是俗話說得好,水滴石穿——非一日之功,這分明是說學習好,非一天得功勞。語文才考了91分。

  我害怕得心快速得跳,非常害怕家人打我,心中浮現出了可怕得景象,我和姐姐去學英語了,雖然時間要兩個小時,但是我還是擔心,時間過得真快,該回家了,我得心怦怦得跳,回到家了,媽媽看到這次成績很不滿意。竟然傷心得哭了。

  我對這次考試感受很深,考這么低得分對我們來說是個打擊,當然,這也離不開,考試前我們不認真復習,家庭作業不好好作得原因.

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