(優(yōu))考試作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的考試作文9篇,希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
上學(xué)路上
星期一的早晨,太陽(yáng)當(dāng)空照,小魚(yú)背著書(shū)包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的'老奶奶突然停了下來(lái),小魚(yú)跑上前一看,原來(lái)是老奶奶裝梨的袋子破了一個(gè)大洞,梨掉了一地。
這下可急壞老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去?老伴還等著我買梨回去呢!”小魚(yú)看了看自己的書(shū)包,也沒(méi)有可以裝梨的袋子。就在這時(shí),小魚(yú)靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,她把自己的小紅帽取下來(lái),然后把老奶奶的梨一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。
老奶奶看到小魚(yú)把梨裝進(jìn)了帽子里,非常高興。小魚(yú)笑著說(shuō):“老奶奶,梨有點(diǎn)重,還是我送你回家吧!”老奶奶高興地答應(yīng)了。
就這樣,小魚(yú)捧著梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)小魚(yú)是個(gè)懂事的孩子。跟老奶奶道別后,小魚(yú)心里美滋滋地直奔學(xué)校去。
考試作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在扶余,家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有很多。但我最愛(ài)的還是家鄉(xiāng)的葡萄。
提起家鄉(xiāng)的葡萄,可真的是遠(yuǎn)近聞名呢,人們都會(huì)豎起大拇指:“桂林的山水甲天下,扶余的葡萄譽(yù)神洲。
陽(yáng)春三月,冰雪融化,春姑娘緩緩走來(lái)。葡萄苗慢慢地伸出了嫩綠的枝丫。初春時(shí)節(jié),才下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨,剛剛蘇醒的葡萄藤好像在大口大口地吮吸著甘甜的雨露,它們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的`向上爬,向上長(zhǎng)。
夏天來(lái)了,葡萄也已經(jīng)長(zhǎng)出了一片片綠油油的葉子了,它們像一個(gè)個(gè)大蒲扇一樣,郁郁蔥蔥,繞著葡萄架向上攀登,像一條條綠色的絲帶把整個(gè)葡萄架遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,在它們之間偷偷地長(zhǎng)出了一串串嫩綠的葡萄,看上去就像一串串路寶石,晶瑩、有光亮,讓人一看就萌生愛(ài)慕之心。中午的太陽(yáng)像火球一樣炙烤著大地。大人們常常拿著扇子興致勃勃地來(lái)到院子里的葡萄架下,他們有時(shí)候下棋,有時(shí)候談天說(shuō)地。而我們小孩兒呢,就爬在凳子上抬起頭看著這一串串晶瑩剔透的葡萄流口水,只盼著它們快快長(zhǎng)大,變熟。
秋天是收獲的季節(jié),當(dāng)然了葡萄也要成熟了。它的果實(shí)已經(jīng)由綠色變成了紅紫色,一串串地點(diǎn)綴在綠油油的葉子間?瓷先ゾ拖袷且淮К撻W亮的黑珍珠。這下子可樂(lè)壞我們這些小孩子了,我們終于可以摘下這一串串的“珍珠”品嘗一下了。啊!真是甜啊!一直甜到了心里去。大人們可要忙活了,他們有的摘葡萄,有的往框里放葡萄,還有的往車上搬葡萄。忙活了一天總算是忙完了。望著一筐筐珍珠似的大葡萄,無(wú)論是大人還是小孩兒都打心眼里高興。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)我家鄉(xiāng)的葡萄。
考試作文 篇3
“唉,太不該了,可惜世上沒(méi)有后悔藥呀!”“就是就是,這個(gè)考試也太坑了!”咦?怎么回事?怎么個(gè)個(gè)都在搖頭?哦,原來(lái)是四(2)班的同學(xué)們,在考一張?zhí)厥獾摹熬碜印。我們一起去看看?
一上課,老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)一場(chǎng)考試,這張卷子叫‘聯(lián)合國(guó)科教文組織小學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)試題’!蔽衣(tīng)了,不由得心里一緊,心想:平時(shí)考試成績(jī)?cè)诎嗬锼闶敲星懊,可這次考的卻是素質(zhì),也不知道考什么內(nèi)容,有沒(méi)有我見(jiàn)過(guò)的題?亦或者有我不會(huì)的題.……萬(wàn)一考砸了,豈不是說(shuō)明我素質(zhì)不好?……抬頭看看其他同學(xué),有的同學(xué)是高興,有的同學(xué)很緊張,還有的則跟我一樣心中充滿了疑惑。
老師又說(shuō):“只有五分鐘的答卷時(shí)間哦!”老師話音剛落就聽(tīng)到教室里一片嘩然......時(shí)間這么短怎么可能答完考卷啊!心里不由的又一緊,心都要提到嗓子眼兒了。
只聽(tīng)老師一聲令下:“開(kāi)始!”教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲,連根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。我打開(kāi)試卷一看第一題:請(qǐng)認(rèn)真把試題讀完。我懷著忐忑的心從第二題挨著往下看,往下看一道題我的心就收緊一下,好多題我連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),更別說(shuō)會(huì)做了!心想這下完了,肯定考試要考砸了,緊張的我手心直冒汗......
等我懷著即將“壯烈犧牲”的心情看到第二十題的時(shí)候,呀?第二十題是只用做第二題!我趕緊再回頭一看第二題的問(wèn)題:把姓名寫(xiě)在卷子上,我一直懸著的心一下子就掉到了肚子里,這也太簡(jiǎn)單了吧?我刷刷幾筆,就把名字寫(xiě)好了,然后我飛快地把卷子翻了過(guò)來(lái),白面朝上放好。這時(shí)我再看看其它同學(xué),都還在手忙腳亂地寫(xiě)呢!我高興的差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)。
“時(shí)間到!”老師對(duì)我們說(shuō),“有幾個(gè)同學(xué)做完了呀?”我興奮地舉起了手,然后環(huán)顧四周一看,只有寥寥幾個(gè)同學(xué)舉手,老師一看搖了搖頭。其他同學(xué)用羨慕又不可思議的眼神看向我們幾個(gè)人,好像在說(shuō):“你們有超能力嗎?怎么寫(xiě)那么快?”這時(shí)候老師說(shuō):“大家都看看最后一道題!贝蠹亿s忙翻開(kāi)卷子看最后一題,隨后就看到同學(xué)們有的垂頭喪氣,有的.滿面愧色,有的捶胸頓足,有的仰天長(zhǎng)嘆,甚至有人大喊:“老師能不能再考一遍?”老師說(shuō):“考試只有一遍沒(méi)有第二遍,這張?jiān)嚲砥鋵?shí)考的就是你們的審題能力和考試態(tài)度,以后再考試的話大家可要先認(rèn)真審題哦!”
這場(chǎng)考試就這樣結(jié)束了,它給我們留下了慘痛的教訓(xùn),也給我們敲響了警鐘:不光是這次考試,在以后的考試乃至生活中,我們都要做到認(rèn)真“審題”,否則不但容易空做無(wú)用功,到頭來(lái)只會(huì)追悔莫及,因?yàn)槿松粫?huì)給你第二次選擇。
考試作文 篇4
在以后的'學(xué)習(xí)里我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。不要辜負(fù)了父母對(duì)我們的希望。只要復(fù)習(xí)一下差的方面就可以了。
我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃是,一、每天認(rèn)真上課,回家后細(xì)心寫(xiě)作業(yè)。二是復(fù)習(xí)一下生字,讓考試中不寫(xiě)錯(cuò)別字。三,多看一點(diǎn)作文書(shū),提高寫(xiě)作水平。
友情提示,要做到胸離桌子一拳,頭離本子一尺,手離筆尖一寸。
考試作文 篇5
時(shí)光飛快地流逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期到了,今天就是期中考試了。我的壓力好大,真擔(dān)心考不好啊。
我趕忙復(fù)習(xí)著,書(shū),被我一頁(yè)又一頁(yè)地翻著,我看了又看,真想一秒鐘把書(shū)給裝進(jìn)腦子。我默讀著一句又一句名言,一篇又一篇課文,就是為了考到好成績(jī)。還有十分鐘就要開(kāi)考了,我馬上把速度提高起來(lái)。鈴鈴鈴,鈴鈴鈴,開(kāi)考了,我只好合上書(shū)本,舍棄那還讀差的課文,領(lǐng)取試卷。
我一看,嘿,今年的試卷好容易啊,這下我可樂(lè)了,但我還是沒(méi)有得意忘形,認(rèn)認(rèn)真真地填寫(xiě)著試卷。我解答了一題又一題,直到填完,然后,我又認(rèn)真地檢查試卷,看了一遍又一遍。鈴鈴鈴,考試停了,我們把手上的筆放下來(lái),把試卷交給老師。頓時(shí),教室里緊張的'氣氛變得輕松起來(lái)。大家開(kāi)心地走出了校門(mén)。
我還是有點(diǎn)怕考不好,不過(guò),成績(jī)已經(jīng)定了,也沒(méi)法兒再改了,我放下了那顆沉甸甸的心。希望我能考到好成績(jī)。
考試作文 篇6
“鈴鈴鈴……”上課鈴急促地響起了,老師捧著一搭卷子走進(jìn)了教室,“!”在我們毫無(wú)防備的情況下竟要考試,所有同學(xué)都大吃一驚。老師叮囑道:“考試時(shí)間只有五分鐘,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間做!蔽宸昼姡∵@對(duì)于平時(shí)都用兩節(jié)課來(lái)考試的我們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是少得不能再少的時(shí)間了。老師二話不說(shuō),就開(kāi)始發(fā)起了試卷,考試快開(kāi)始了。我拿起試卷看了看竟有二十道題目,第一題是說(shuō)請(qǐng)把所有的題目看完。我心想:“現(xiàn)在時(shí)間都?jí)蛏倭,誰(shuí)還有時(shí)間去看完題目。”我不管三七二十一,就隨便看了幾題,又埋頭往下做:請(qǐng)寫(xiě)上你的名字,請(qǐng)寫(xiě)出你的'生日,請(qǐng)寫(xiě)出幾種水果的名字……
時(shí)間很快到了,可我卻只做到了第六題,老師、毫不猶豫,一下就把全班同學(xué)的試卷都收走了。一次莫名其妙的考試,既不考數(shù)學(xué)能力,也不考語(yǔ)文知識(shí),只是問(wèn)一些簡(jiǎn)單而又毫無(wú)意義的問(wèn)題,這次考試到底有何用意?我百思不解。事情很快就真相大白了。
第二節(jié)課,老師已改完了所有的試卷,全班只有四個(gè)同學(xué)在五分鐘內(nèi)做完了二十題?當(dāng)然不是,老師把試卷的最后一題念給了我們聽(tīng):“如果你己經(jīng)讀完了所有的題目,那你只做第二題。”第二題只用把自己的名字寫(xiě)在左上角就行了。原來(lái)如此,此時(shí)全班同學(xué)都恍然大悟,難怪會(huì)給這么少的時(shí)間,原來(lái)這么簡(jiǎn)單我現(xiàn)在終于知道了,這次考試絕非考你的知識(shí)能力,而是在檢測(cè)你的一種閱讀的習(xí)慣,看你是否懂得審題,是否能按題目的要求去做。第一題就是讓我們把題目都看一遍,因?yàn)橛心俏宸昼姷睦_,所以我們都忽略了這題,都沒(méi)能認(rèn)真完成,從而導(dǎo)致大家都沒(méi)能發(fā)現(xiàn)考試的真正要求。這次考試就是要我們知道,以后考試不管時(shí)間再怎么急,都不能虎頭蛇尾地亂做,要看清題目,按要求做。同時(shí)也告訴我們做任何事都不能急,要看清事情后,才可下手。這次考試即使我的到了教訓(xùn),也使我懂得了道理。短短五分鐘,既能檢測(cè)同學(xué)的閱讀習(xí)慣,又能讓大家受益匪淺。這真是場(chǎng)別開(kāi)生面,意味深長(zhǎng)的考試!
考試作文 篇7
“哎,你說(shuō),會(huì)考到什么?”早讀課上,林世鵬突然問(wèn)我。
我從課本中抬起頭,朝他翻了個(gè)白眼:“你說(shuō)我要是知道我還要這么累死累活的復(fù)習(xí)嗎?”林世鵬聞言,一下子趴到了桌子上,渾身像有跳蚤般不停扭來(lái)扭曲,嘴中還不停發(fā)出哀怨的叫聲。一旁的高思琪也放下語(yǔ)文書(shū),扶了扶眼睛,看著小家媳婦般的林世鵬嘆了口氣說(shuō):“趁這個(gè)時(shí)候你還不如好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),說(shuō)不定過(guò)會(huì)兒老總就來(lái)默寫(xiě)!本拖駪(yīng)了她那句話似的,老宗出現(xiàn)在門(mén)口,風(fēng)風(fēng)火火地朝教室后她的“寶座”走來(lái)。她從我身邊急速走過(guò),頓時(shí)感到一陣風(fēng)刮過(guò)。只見(jiàn)老宗隨手翻了翻疊在她辦公桌上的作業(yè)薄,頭也不抬地下達(dá)命令道:“拿出默寫(xiě)本,默13、14課詞,趙睿開(kāi)始報(bào)!痹捯魟偮,教室里便一片哀嚎,老宗一眼殺過(guò)去,立刻就沒(méi)了聲響,大家有苦也只能往肚子里咽!吧┳印本驮谖覀儨(zhǔn)備彎腰拿作業(yè)本時(shí),趙睿甜美的聲音就如魔音般傳入我們耳中,捶打著鼓膜。“!”教室里再次傳來(lái)驚叫。聽(tīng)到趙睿開(kāi)始報(bào),我不管三七二十一,直接把書(shū)包一提放在大腿上,恨不得把書(shū)都倒出來(lái)找,剛找到默寫(xiě)本,第二個(gè)詞也已經(jīng)報(bào)了2遍了,我心一急,直接把書(shū)包往地上一扔,然后迅速攤開(kāi)作業(yè)本打線、折頁(yè),寫(xiě)了起來(lái)。
才報(bào)了一會(huì)兒,出操歌就驀然響了起來(lái),蓋過(guò)了趙睿的聲音。“忘情”“啥?啥?”林世鵬用手肘碰碰我,小聲地說(shuō)。我偷偷瞄了一眼雖好似投入書(shū)本但卻隨時(shí)都能抬起頭來(lái)一殺氣騰騰眼記的老宗,捂住嘴往他那邊湊了湊,用我自己都聽(tīng)不見(jiàn)的微弱聲音說(shuō):“忘情”“什么?”我剛想再說(shuō),趙睿又報(bào)了下一個(gè)詞。只得作罷。林世鵬看著正在寫(xiě)詞的我如熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不停問(wèn)我:“到底是什么?”誰(shuí)知我壓根不理他,他又抬頭四處望了望,無(wú)計(jì)可施之際,只能空在那里。
下午,我們正哼著歌在教室看書(shū)時(shí),老宗再次“破門(mén)而入”,指著架子上的語(yǔ)文合訂試卷道:“幫我發(fā)一下!彪S后立刻便有人前去發(fā)試卷,當(dāng)試卷到我手中,老宗噩夢(mèng)般的`聲音再度響起:“一(A)第七大題!薄鞍?啊?。 苯淌依锊唤饴曧懫,老宗雙手環(huán)在胸前掃視了一番教室道:“第一單元(A)卷第七大題打鉤!”我們頓時(shí)不再言語(yǔ),低下頭開(kāi)始記,打鉤一直打到了第三單元。當(dāng)我們打好勾時(shí),老宗那在我耳中十分欠揍的聲音又來(lái)了:“將打鉤題抄在家作本上做!”語(yǔ)畢,她又拿起試卷完全不顧下面我們一片黑臉喃喃自語(yǔ)道:“這么好的試卷我還要留到期末做呢。”我無(wú)力扶額,轉(zhuǎn)了一下手中的筆,重重吐出一口氣沮喪道:“又來(lái)了。”
我們就這樣,累死累活地抄到了放學(xué),當(dāng)我背起書(shū)包時(shí),聽(tīng)到老宗的催促聲竟有些欲哭無(wú)淚:期中準(zhǔn)備時(shí),我恨你!
考試作文 篇8
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的緊張復(fù)習(xí),期末考試終于在我們的期待中到來(lái)了。28日當(dāng)天,學(xué)校進(jìn)行了期末考試。
那天,我早早來(lái)到了學(xué)校。一推教室門(mén),便看見(jiàn)同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí),整個(gè)教室充滿了緊張的氣氛,同學(xué)們臉上沒(méi)有了昔日的笑容,高興的心情也早已煙消云散,個(gè)個(gè)都皺著眉頭,一心一意地復(fù)習(xí)著功課,不 敢有半點(diǎn)馬虎。復(fù)習(xí)完課本,老師又為我們講解難題,目的是想讓我們考出優(yōu)異的成績(jī)。同學(xué)們也在聚精會(huì)神地聽(tīng)課,都想過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假!
時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄溜走,離考試的時(shí)間也不多了,我的心情也緊張起來(lái)。終于,考試的時(shí)刻到來(lái)了。喇叭里傳出了“考試開(kāi)始”的聲音,伴隨著廣播,考試正式開(kāi)始。教室里立刻鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們 都在認(rèn)真地寫(xiě)著,只能聽(tīng)見(jiàn)鋼筆與紙摩擦的聲音。拿到試卷,我粗略看了一遍,開(kāi)始做了。在做題的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了卷子上的題雖然很簡(jiǎn)單,但是很多微小細(xì)節(jié)很容易被我們所忽略。比如:?jiǎn)挝豢村e(cuò) ,審題不清,有的不需要帶單位,有的需要帶單位······這一系列的.細(xì)節(jié),正是導(dǎo)致我們出錯(cuò)的原因,讓我們與成功失之交臂。
正如老師說(shuō)的那樣,考試像戰(zhàn)場(chǎng),你就是那個(gè)士兵,假如100分是100個(gè)敵人,那么在重重考驗(yàn)中,如果你不顧生命危險(xiǎn),奮勇殺敵,把這100個(gè)敵人全部消滅,那么會(huì)大獲全勝!相反,如果你在戰(zhàn)場(chǎng)上畏 畏縮縮、膽小怕事,那么你將會(huì)慘!到時(shí)候會(huì)后悔莫及。
開(kāi)始做題了,我把該注意的細(xì)節(jié)都注意了,所以一路過(guò)關(guān)斬將,不到40分鐘就ok了!之后,我一遍一遍耐心檢查。終于交卷了,我迫不及待地與老師對(duì)答案,值得慶幸的是,我極有可能100分。
這次期末考試也告訴了我一個(gè)道理:認(rèn)真+細(xì)心=100分,只要在考試中認(rèn)真審題、細(xì)心做題,100分就不會(huì)與我們失之交臂啦!
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