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過六一兒童節作文

時間:2024-10-06 01:33:25 六一兒童節 我要投稿

過六一兒童節作文8篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的過六一兒童節作文8篇,希望對大家有所幫助。

過六一兒童節作文8篇

過六一兒童節作文 篇1

  今天是星期五,是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一,我們學校舉行“紅領巾相約中國夢”大隊會暨歡樂游藝會。

  我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫著四個醒目的大字“六一快樂”同學們的.歡聲笑語不斷,等待著游藝會的開始。

  我們來到操場上,同學們個個都精神煥發;首先開始的是大隊會,一年級小同學入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接著學校領導講話,最后到了我們最喜歡的環節游藝會,第一個活動就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結實,用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動,規則就是把三個硬幣都豎起來,我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了,這一關我順利的通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動;我通過了8關,得了第3名,我換了一個小包。我們班的每個同學都得到了他們努力的果實。最后胡老師還送給我們每個同學兩樣禮物,我非常喜歡。

  我度過了一個非常難忘的六一。

過六一兒童節作文 篇2

  六月一日快到了,它可是我們小朋友自己的節日,我好想在這一天實現兩個小小的愿望:去森林公園玩和考試得三個一百分換取一套奧特曼的'碟片。

  森林公園其實我早已經和爸爸、媽媽去過。公園很大很大,有很多好玩的:海盜船、劃船、騎馬……我還和爸爸在公園里買過水槍打過水仗呢!那可真令人高興。爸爸、媽媽很少有空,要是這個六一節能和他們度過,那有多好呀!

過六一兒童節作文 篇3

  今天是“六一”兒童節。我和石宇琪、吳青朗,還有媽媽一起去大劇院看電影《葫蘆兄弟》。我們和媽媽約定好了,我們三個自己看電影。

  電影開始的時候,我不停地在吃東西,后來,電影里的故事情節吸引我了,我開始聚精會神地觀看電影。

  故事講的`是一位老爺爺,他住在深山里,可是,有兩個妖怪,他們分別是蝎子精和蛇精,他們倆總是破壞村民們。于是,老爺爺找到了葫蘆的種子,種出了七個葫蘆,葫蘆就變成了葫蘆娃,在老爺爺的幫助下,葫蘆兄弟終于打敗了妖怪。

  我看完電影后,覺得葫蘆兄弟又聰明,又勇敢,我一定要向他們學習。我覺得這個兒童節過得非常有意義。

過六一兒童節作文 篇4

  六一兒童節快到了,小伙伴們都不知道怎么過,所以大家一起商量了起來。

  組長說:“第一個發言的是小紅。”小紅說:“我要在家里剪下五個大字‘六一兒童節’”。“不行不行!”大家齊聲說。小明站起來說:“我有一個辦法。大家可以自己給自己做點吃的'。”“不行。”小花站起來說:“我可以把我的家裝扮得很漂亮,你們可以到我家里來玩呀!”

  “好呀!”組長宣布,“把‘動腦筋徽章’發給小花。”

過六一兒童節作文 篇5

  六月一日不是兒童節嗎?在這里怎么成了快樂節呢?大多數人會這樣問。因為六月一日是個令人快樂的日子,所以我給六月一日取了一個小節日名:快樂節。不過六月一日真正的節日名還是兒童節。

  每年的六月一日這一天下午,學校的主席臺上都會有演員在上面表演精彩的節目。“同學們拿好凳子,到主席臺觀看演出,同學們拿好凳子,到主席臺觀看演出……”廣播響了起來,老師也一遍又一遍重復著。來到主席臺前,演員們早已做好了準備。首先,是主持人滔滔不絕的“演講”:“同學們,今年的六一兒童節又到了……”緊接著,是大人們和中低年級小朋友最精彩的表演了。

  第一個節目是兩個一年級小朋友表演的“小背簍”。“小背簍,晃悠悠,笑聲中媽媽把我背下了吊腳樓……”音樂響了起來,這兩個“小演員”在音樂聲中,背著用竹條編成的背簍,腳這邊跺跺,那邊跺跺,還不時翻著跟頭。別說,還真像山村里的孩子上學時的`情景。這個節目表演完了,同學們都鼓起了熱烈的掌聲。

  第二個節目是大人們表演的節目:豬八戒偷吃西瓜。當挺著一個大肚子,長著一對大耳朵的“豬八戒”大搖大擺地走上主席臺時,同學們都哈哈大笑起來,還不時說:“快看快看,豬八戒上來了,你看……”節目正式開始了,同學們聚精會神地看著,這個節目的確很吸引人:“豬八戒”搖搖擺擺地走著,忽然看到了一片西瓜地,就張開他的“血盆大口”吃了起來。那豬八戒吃西瓜時的情景可真逗人,全臉都布滿了瓜子,“豬八戒”吃完西瓜,用舌頭舔了一下嘴巴四周,把西瓜皮丟在西瓜地旁,又大搖大擺地走了起來。“哎喲!”怎么回事?原來是豬八戒踩著自己丟的西瓜皮上摔倒了,這一下同學們笑的更厲害了,我也笑得前仰后俯,肚子都笑疼了。

  節目一個接著一個演著,每個節目都是在歡聲笑語中結束。這次活動一直從下午兩點半到下午四點半。放學鈴響了,可是同學們還是不愿離開,直到老師們大聲說:“放學了,同學們,快回家吧!”同學們才依依不舍地離開主席臺。這個“快樂節”真快樂呀!

過六一兒童節作文 篇6

  今天是“六一兒童節”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。

  滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的'像舞蹈員那樣變換著各種優美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動著。

  我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋。一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進去。

  我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話,我心里充滿了自信與希望;隨著一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下,就數一下。終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。

  在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

過六一兒童節作文 篇7

  在我的心中,是最快樂的。今天,是5月31日星期日。一大早,我懷著高興的心情乘坐校車來到學校,心里別提有多開心了!

  下午第二節課,為了慶祝六一兒童節的到來,班主任李老師叫同學們在教室里進行猜謎活動,有的同學在作準備,有的同學在玩。過了一會,教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學們做游戲。首先,我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對的。我覺得很開心,很有趣。接下來同學們爭先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 兩人手牽手,一根繩上走是“叢” 字,草木中有一人是“茶” 字……

  不知不覺,時間悄悄地過去了。我們歡樂的做完了游戲,老師發了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后,李老師宣布明天六一兒童節學校放假一天,請同學注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是李老師對我們的關心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節,我會聽李老師的`話不會出去玩,我會給爸爸媽媽一個驚喜,主動打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負擔,給他們一個優雅舒適的生活環境。我想:六一這天會是我最開心的一天!

  下午第二節課,為了慶祝六一兒童節的到來,班主任李老師叫同學們在教室里進行猜謎活動,有的同學在作準備,有的同學在玩。過了一會,教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學們做游戲。首先,我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對的。我覺得很開心,很有趣。接下來同學們爭先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 兩人手牽手,一根繩上走是“叢” 字,草木中有一人是“茶” 字……

  不知不覺,時間悄悄地過去了。我們歡樂的做完了游戲,老師發了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后,李老師宣布明天六一兒童節學校放假一天,請同學注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是李老師對我們的關心是多么的令人感到啊!

  今年六一兒童節,我會聽李老師的話不會出去玩,我會給爸爸媽媽一個驚喜,主動打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負擔,給他們一個優雅舒適的生活環境。我想:六一這天會是我最開心的一天!

過六一兒童節作文 篇8

  一大早,我就從睡夢中醒了過來。一想到今天學校要開展“六一慶祝活動”,我就興奮得再也睡不著。可老天就愛捉弄人,窗處還“滴答滴答”下著小雨,學校這次開展的活動又要泡湯了嗎?

  可能是老天的小女兒也要參加節日活動吧,我剛出門,雨就停了下來。我快步走向學校,等到8點20分,杜老師帶領我們來到操場。坐下后,節目就要開始了。

  這次活動,老師們安排的節目很多,有印度舞、現代舞、相聲、樂器演奏等。我和其他兩百多名同學一起表演豎笛吹奏。跟著音樂老師向老師的指揮,我們很有節奏地吹奏起不知排練過多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很成功,觀眾們都陶醉在美妙的音樂之中,我們也忘掉了排練時的辛苦,心里滿是喜悅。

  在各個舞蹈中,我最喜歡印度舞。只見演員們個個神采奕奕,每個人的頭發都扎成幾條麻花辮,還有一部分披在肩上。音樂一響,演員們隨著節拍翩翩起舞,那桔色的衣裙飄來擺去,配合著演員們優美的舞姿,我的眼前仿佛看見一個個古印度的姑娘,正興致勃勃地跳著熟悉的.印度舞。印度舞一表演完,臺下很安靜,停了幾秒鐘,觀眾們才反應過來,緊接著,掌聲連綿起伏。

  六一是我們兒童的節日,每當六一到來的時候,我都會想起一首歌:六一六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,慶祝自己的節日。

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