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心目的六一兒童節作文

時間:2022-12-31 04:57:12 六一兒童節 我要投稿
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心目的六一兒童節作文(精選20篇)

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的心目的六一兒童節作文(精選20篇),希望能夠幫助到大家。

心目的六一兒童節作文(精選20篇)

  心目的六一兒童節作文 篇1

  我對“六一”充滿了盼望。我到底想要過什么樣的“六一”呢?

  我想象,這天早晨,我穿著新衣服高高興興來到了學校,看到校園里披紅掛彩,充滿了童年的歡樂,“讓我們蕩起雙漿”的歌聲響起,我們就迎來了“六一”兒童節。我心想:“六一”的校園應該是這樣的吧——學校里有巧克力小屋,屋里還有小老鼠在拉小提琴;教室里有蛋糕桌子、椅子,讓我們在“六一”這天可以邊吃邊玩;陽臺上有黑色的巧克力泡沫,水龍頭里的水是可口可樂,米飯是小土豆片做成的。每當我們想吃巧克力的時候,就一點一點的把小屋給吃了,每當我們口渴了,就喝水龍頭里的可口可樂,如果我的肚子餓了就要把桌子、椅子吃了??不急不急,不光這些,校園里的樹是奶油做的,教室里的講臺,一片花瓣一片花瓣拼成的,我們也可以把花取下來,做成一個花環戴在頭上,既漂亮又能遮擋強烈的陽光,真是兩全其美。讓我們把視線轉移到竹林里,你們一定會看到很多石頭不要小瞧這些石頭,它們形狀各異,名字也不同,圓形的是面包石,你只要拿起來,它們就會變成美味的`面包,這些面包口味也很多,比如黑色的是巧克力味,黃色的是雞蛋味,------長方形的是火腿石,會變成香噴噴的火腿,還有餅干石,冰棒石等等。

  還有,同學們在快快樂樂地表演節目,做操比賽、講故事比賽、拔河比賽、立定跳遠、袋鼠跳等------

  晚上,學校里還要做一個小派對,有很多大牌明星來參加,請他們和我們聯歡,為我們唱好聽的歌。我們還要一起跳舞,共同歡慶我們的節日。

  突然覺得媽媽在叫我吃早飯,我揉揉眼睛爬起來,“啊,原來是一場夢呀,如果是真的,那該多好啊。

  心目的六一兒童節作文 篇2

  屬于我們的“六一”兒童節終于將來臨了,每一位同學都急切期盼,在自己的心里默默地勾畫著一個個別出心裁的兒童節。你們想知道我的兒童節是怎樣布置的嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!那天一大早,原本總是不愿早起的我卻早早地醒來,盼望著兒童節上精彩的`演出,可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇,我來到了學校。只見校門口張燈節彩,大大的紅彩帶上寫著:“祝長江路小學的同學們‘六一’兒童節快樂!”走進教室,墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學們開心極了,臉上洋溢著一張張幸福的笑臉,在教室里盡情地游戲,可真是有趣極了。

  過了一會兒,同學們開始了豐富多彩的表演,各種各樣,令人目不暇接,有小品、武術、魔術、講壇`、、、、、、。一個個小演員們用那生動的手勢和語言,把角色的特點表演得十分鮮明,令人一目了然。還有一些身懷絕技的武術高手和魔術師吸引著眾多人的目光,尤其是魔術,在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學們個個都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節目,為大家講了一段“百家講壇”,以我那風趣幽默的評說,讓同學們聽得如癡如醉。最后,我的演講結束了,同學們掌聲如雷,在掌聲中,我高興地走下講臺,感到既開心又欣慰,心里真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節日——‘六一’兒童節。

  心目的六一兒童節作文 篇3

  我可忘不了自己的節日——“六一”。

  這一天,同學們個個穿著嶄新的衣服,胸前佩戴著鮮艷的紅領巾,精神抖手地等著、盼著上課時間的到來。隨著嘹亮的`歌聲“我們是共產主義接班人——”雄壯有力歌聲掌聲回蕩在操場的上空,操場頓時熱鬧起來了。上午集體項目的比賽:廣播操、歌詠、接力賽——特別是接力賽驚心動魄、扣人心弦。下午個人項目的比賽,還有學校為我們發放節日的禮物——糖果、餅干、果凍等等食品。這一天的時間過得特別快。樂趣未盡,夕陽已落山,每年都這樣開開心心,單一的“六一”生活我有些過膩了,而我心目中的“六一”不僅有項目比賽,個人項目比賽,還有獨唱,有舞蹈、有相聲------晚上進行聯歡使我們的節日——“六一”更加豐富多彩,整天沉浸在歡樂之中。

  心目的六一兒童節作文 篇4

  我曾想過,如果有這樣的兒童節,我們這些小朋友該會多幸福:兒童節前一天,大人和小孩都沒有閑著,大人上街買衣服,東挑挑,西看看;小孩則是準備“六一”到來,忙著穿新衣裳呢!晚上睡覺時,所有的孩子們都睡不著,想著明天該怎么過。

  第二天,孩子們穿著新衣服上學的上學,去幼兒園的幼兒園,校園里彩旗飄揚,街道上人山人海,小朋友們都在討論今天該怎么度過,來到學校后,這天將會是你展現的天堂,“六一”到了,校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個人都盼望的節日終于來到了。教室里,總是會傳來一陣陣歡聲笑語,每個人都笑容滿面,沒有一點煩惱與難過。老師、家長都會在這天里給我們禮物,向我們祝賀,因為這是我們自己的節日,而在這一天里每個人也不會有不足,我們會有一個屬于我們自己的最最快樂的記憶!

  這就是我夢想中的“六一”節,我希望這次“六一”節,可以想想象中那么快樂!

  “六一節到了,六一節到了。”咦,這是誰在歡呼!哦,原來是森林里的小動物們,正在歡呼六一節的到來,森林里一下子熱鬧起來。從城市里來的客人們,越來越多。新鮮的空氣,使人心曠神怡。“六一節慶祝晚會,現在正試開始!被彝眯〗懵≈氐卣f。灰兔小姐的話音剛剛落下,臺下就響起了熱烈的掌聲。

  “哇,今天的六一節慶祝晚會,怎么會吸引那么多客人啊!笨偨浝砗谛懿挥勺灾鞯卣f。松鼠太太和她的先生,穿著鮮艷奪目的禮服,匆匆忙忙地趕來,給自己的`孩子過節日,森林里的小動物們,都準備了自己的節目,他們一個個表現出自己的節目。

  小松鼠表演了吉它,小黑熊表演了最有名的太極拳,可愛的小白兔表演了舞蹈,她那翩翩起舞的美姿,吸引了許多觀眾,熱烈而響亮地掌聲。六一節慶祝晚會真是熱鬧非凡,魔法師變了一個美麗漂亮的大房子,讓森林里的動物們,都有自己漂亮而舒適的大家庭。

  心目的六一兒童節作文 篇5

  六一,是屬于我們自己的節日,應由我們來支配,下面我就和大家說一說,我想象中有趣的兒童節吧。

  上午,首先我們要自由活動一番,分小組到教學樓一樓參觀學校布置的繪畫、征文展等,并把自己看到的最有趣的作品,回到教室做演講;接著好戲就要上演了,現學們開始表演自己的特長,有的講笑話,有的跳舞蹈,由八名同學組成的評委負責給表演者打分;接下來同學們開始做水果沙拉,并選出優秀小組和最佳美食小組。

  中午,餐廳應該會為我們準備一頓豐盛的美食,會是什么呢?我最喜歡吃紅燒雞翅和葡萄了,希望愿望能夠實現喲!而當我們回到宿舍休息時,老師還會給我們一個驚喜,每人可以品嘗一塊新鮮的`水果,或者是蘋果,或者是桃子,那可真是太美了!

  下午,在教室里班主任老師會放映我們喜歡的幻燈片。這一天我們不用上課,不用寫作業,只需痛痛快快的玩,真高興呀!

  我現在已經收到了舅舅送給我的節日禮物——《笑貓日記》,可精彩了。

  這就是我想象中的六一兒童節,希望夢想成真,愿全世界的小朋友們六一兒童節快樂!

  心目的六一兒童節作文 篇6

  啊哈!我們祈盼的節日終于到了,是春節嗎?不是不是,不要再亂說一氣了!讓我來告訴你吧,這是一個專屬于我們的節日---六一兒童節。讓我們走進六一,走進這快樂的瞬間吧!

  在這個激情洋溢的星期四,我們度過了一個開心快樂的六一兒童節,觀看了一個又一個精彩的節目,又吃了雪糕和很多零食。我一進教學樓,就開始跟風大哥賽跑,我飛一般的'跑著,心情十分激動。因為今天是六一兒童節,是我們自己的節日。走進教室,同學們已經準備去操場了,我連忙扛著凳子,排隊準備去操場。到了操場,剛坐下不久,節目就開始了,第一個節目很受歡迎,是打民簇舞,大家的手也跟拍了起來。中間的節目并不怎么受歡迎,可能是因為有兩個節目是又漫長又無聊的節目------實驗二小幼兒園的宣傳節目,大家都不喜歡這個節目。也可能因為天氣太熱,大家都很渴,就連周圍的小樹葉皺著眉頭,齜著牙。最后一個節目是爵士舞——江南STYLE 和最炫民族風。大家頓時來了精神,開心起來。就連小花也笑起來了。

  回教室的路上,天顯得格外藍,格外美,小數小花也向我們招手。

  心目的六一兒童節作文 篇7

  一年一度的兒童節快到來了,我想和同學一起去一些驚險的地方。

  我想去我夢寐以求的地方,那就是可怕的亞馬遜叢林、古老而又神秘的埃及金字塔、冰天雪地的'北極還有就是渺無人煙的荒島。這些地方不但驚險而且還可以幫助我了解大自然和古代文明。

  我想去亞馬遜叢林探險,想觀察那些兇猛的野獸,想學“泰山”在樹藤上飛來飛去,還想騎在大笨象身上,在叢林里游覽……

  埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔,因為我對古代文明十分感興趣,我可以在里面挖掘寶藏……

  冰天雪地的北極也十分好玩,我可以在那里打雪仗、溜冰、釣魚跟企鵝玩……

  在渺無人煙的荒島中生存,對我來說是一次富有挑戰性的,而又十分刺激的考驗,我可以學到野外生存的技巧……

  如果我的夢想可以成真,那該有多好啊!那這個六一會變得十分開心,十分有意義。

  心目的六一兒童節作文 篇8

  馬上就要到兒童節了,我十分高興,連做夢也想著兒童節開心時的情景。我心中的“六一”應該是這樣的:

  早上一起床,爸爸媽媽就帶我和我的小伙伴一起去爬山,在爬山的過程中,我和小伙伴們比賽,第一名獎一根棒棒糖,第二、第三就只能喝那雖平淡無味卻解渴的水咯!爬上山頂,在上面大喊一聲,以表達一下自己心中的喜悅。

  吃完中飯,我和小伙伴們一起去西湖公園騎自行車。在那呼吸著新鮮的空氣,欣賞著美麗的風景,迎著輕風,聽著小鳥那悅耳的歌聲,聽蟬趴在樹上發出“吱吱”的叫聲,那真叫一個舒服。

  在西湖公園騎了自行車后,我們騎又去了“杜甫公園”。各種各樣的娛樂設施讓人眼花繚亂,我們都摩拳擦掌,準備好好的玩一場。在“飛鼠叢林”上,我們大聲尖叫,不停的旋轉,風都把我們的頭發吹得想雞窩一樣亂;在“搖頭飛椅”上,我們坐在高高的座位上俯視大地,下面的一切都被我們“踩”在了腳底下;在“青蛙跳”上,機器不停的一上一下,我們緊抓著把手不放,閉著眼睛,腳隨著機器的運動而動了起來……

  太陽快落山了,在那紅艷艷的半邊太陽里,爸爸媽媽帶著他們的同事一起去野外打帳篷燒烤,我和朋友們在山上“探險”,坐在山坡綠油油的草地上,一邊觀賞著日落,一邊嘮嘮小學生的煩惱,嬉笑打鬧,好不愉快。

  晚上,大人們叫我們過去,這時從山坡上下來的我們已經饑腸轆轆了,可看到已經烤好了,并且乖乖的躺著鐵架上,等著我們去把它們消滅掉的一串串燒烤,我們卻跑得比兔子還快,抓起一串就吃,吃得狼吞虎咽,好像有人跟我們搶似的。

  吃完燒烤,我們的嘴巴已是油光滿面,坐在鋪在帳篷外的`席子上,看著天空一閃一閃的星星,大人和小孩在一起談人生,聊理想,講故事,論成績。這一切的一切是多么的愜意呀!

  這就是我心中的“六一”,我多么希望這次的兒童節就是我心中的“六一”

  心目的六一兒童節作文 篇9

  很多人都認為學校里的六一是“快樂的六一兒童節”,可我并不贊同。想知道為什么嗎?請聽我道來。

  學校里的六一真是疑點重重啊。第一,頒獎典禮。本來通知8點集中操場,可是有時要到八點半才集中。先排好對,舉行升國旗儀式,唱《國歌》,唱《校歌》,呼校訓,這時候就已經站了半個小時了。接下來要等主持人講話,少先隊代表講話,學生家長講話,領導講話,校長講話。最漫長的是宣布獲獎的個人和集體。這時候,像有千萬只螞蟻在蔓延、啃食、侵略著我的雙腳,真是苦不堪言,而且在炎炎烈日之下。幸好我可以領到獎狀和獎品,相比什么都有沒有的同學,真是夠不“快樂的'”。

  第二,游園活動的項目太少了。每年的游戲項目只有一到三個,太無趣了。要是能多些,并且可以年段隨意游玩,豈不更好。

  接下來就請看看我心中的六一是怎樣的吧。

  剛開校門,就響起了悅耳的音樂。每個人都穿上自己喜歡的衣服和鞋子(而不是一定要穿校服,忘穿了還要扣分哦)。佩戴好紅領巾和校徽。隨著音樂聲越來越美。廣播就播放獲獎人的姓名和班級。之后學校請我們吃東西,同時舉行一些游戲項目。不管有沒有過關,都適當給獎勵,畢竟是快樂的節日。上午就這樣過去了。

  下午,我們每個班級舉行各種體育競技項目和娛樂活動,比如射擊等等。兒童游樂場里的項目全部搬進來,讓大家盡情地免費地游玩,而不用擔心錢的問題。最后我們班級自己買些食品,請家長進來一起做大餐吃。

  天色暗下來了,我們牽著爸爸媽媽的手,和親愛的老師一一道別,讓月光伴著我們回家去,讓快樂的回憶和笑聲走進我們夢里。

  這就是我心中的六一。

  心目的六一兒童節作文 篇10

  時間過得可真快呀,轉眼間,六一兒童節又到了。在六一兒童個和我想節的前一天,我想:如果每一天都是六一的話,那一定很不錯,不可能的,想歸想,那并不真實,不過,過一和我想象中一樣的六一節那也不錯哦!你想知道我心中想的六一節是什么樣子嗎?那就讓我告訴你吧。我心中想的六一節其實就和以前的六一節沒什么兩樣,不過有一點不同,因為這一天是星期四,你想我為什么要讓六一是在星期四呢?因為星期四是我掃地。這一天,天氣晴朗,萬里無云,他們穿著昨天買的新衣服,一大早就來到了學校,,有的帶可樂,有的帶果凍,有的帶糖果,還有的'帶氣球來玩……他們先回到教室,在拿岀帶來的彩帶裝扮教室,在坐到位子上,等老師發獎狀,獎狀發完他們就去操場上玩。過一會兒,就放學了。下午1點半,學生們又到學校,他們先回到教室,老師發東西我們吃,而且還可以看同學們表演,還有做游戲,每個人都要參加,勝利了老師還有發氣球給我們玩。過一會兒,游戲做完了,就去操場上玩,玩兩下就放學了。還沒有作業。我吃完飯,穿上溜冰鞋,去溜冰了。溜完回來去玩電腦。玩一會去買我的衣服、鞋子、褲子了。買好了?措娨暱磧杉,去睡覺了。

  這就是我心中最美好的六一兒童節,如果是真的那就太好了!

  心目的六一兒童節作文 篇11

  如果過六一兒童節,我會希望媽媽給我買一身新衣服,去爬嶧山,去吃肯德基。

  我最喜歡去吃肯德基,那里有又香又酥的鮮蝦卷、雞翅、漢堡包、可樂、薯條、果醬味的奶油、香噴噴的蛋撻,非常好吃。我希望能夠訂一個套餐,里面裝滿了那些個好吃的.美食,要是哥哥、姐姐、爸爸媽媽、爺爺奶奶在家和我一起吃就更好了。再買上一個大大的蛋糕,上面最好有美麗的生日快樂四個字,有幾匹小馬在草原上奔馳,地上是青青的草和美麗的花朵。

  明天就是六一節了,希望我的愿望能夠實現!

  心目的六一兒童節作文 篇12

  “六一”呀,是我們童年最真最甜的夢!這個夢是多姿多彩的,是令人難忘的,它一直留在我的心中。

  我心中的“六一”是快樂的。早晨一到班上,就看到同學們那一張張神采飛揚的笑臉。這邊的幾個同學正在分享可口的美食:餅干、薯片、糖果……應有盡有;那邊的三五個伙伴談笑風生:“這次‘六一’會有什么節目,精彩嗎?”“肯定精彩,據說還有拉丁舞表演呢,好期待呀!”“聽說……總之,精彩不容錯過!”;還有的同學在忙著布置班級:你貼窗花,我掛彩條,他串氣球,整個教室搖身一變,成了一個夢幻般的游樂園。

  我心中的“六一”是緊張的。我被選為《愛我中華》這個大型歌舞節目的伴舞。我化上華麗的妝容,穿上一條金光閃閃的裙子,雙手拿著兩朵金燦燦的向日葵,激動地在臺下等候著。欣賞著臺上那些精彩絕倫的節目,我的'心里越發緊張了,雙腿不聽使喚地直打顫,生怕演砸了?纯磁赃,其他參加表演的同學都在開心地嬉鬧著,只有我,還在不斷復習著每個動作,手心都出汗了。

  我心中的“六一”是令人自豪的。老師提了滿滿一大袋獎品大步流星地走進教室,一看就叫人心花怒放。“這次被評為‘三好學生’的是:孫銘辰、吳悠、王許靈……”太棒了!我忍住要跳起來的沖動,雄赳赳氣昂昂地走上講臺,在琳瑯滿目的獎品中,挑選了一樣最最稱心如意的。轉身走回座位時,迎面投來同學們羨慕的目光,我心中涌起無限的自豪。

  我心中的“六一”是妙趣橫生的。同學們在班上盡情地玩耍著,有“貼鼻子”、“走獨木橋”、“扔筷子”……“貼鼻子”的王正別提多滑稽了:他上了講臺,毫不猶豫地將鼻子“精準”地貼在了“娃娃”的額頭上,然后自信滿滿地摘下眼罩。頓時,全班同學哄堂大笑。嘿,“踩氣球”的同學正作著“激烈的斗爭”:只見韓玉蓉不顧一切地往前沖,“噼啪噼啪”,一下子就踩爆了對手的三個氣球;錦濤也不甘示弱,機智地與玉蓉周旋著,冷不丁就滅了玉蓉的兩個氣球,氣得她直瞪眼。同學們最喜歡的就是“走獨木橋”了,大家個個膽戰心驚,顫顫巍巍地在“獨木橋”上挪動著。哎呀喲,小胖墩林桐一不留神從“橋”上摔下來了,瞧他那四仰八叉的囧樣,同學們哈哈大笑。那笑聲,快把教室屋頂掀翻啦!

  我心中的“六一”就是這樣豐富多彩,它把我們的童年裝點得更加有滋有味……

  心目的六一兒童節作文 篇13

  終于到了我們夢寐以求的“六.一”兒童節了。我和我最好的死黨夏雨欣穿上學校分發的“時空冒險鞋”,然后默念想去的時間和地點。兩秒鐘后,我們穿越了……

  “砰”我和夏雨欣重重地摔在地上。我們起身拍了拍身上的土,望了望四周。哇!這兒的景色可真美!突然,我們撞上了一個小男孩。我氣得大叫起來:“你沒長眼睛!怎么往人身上撞!”那個小男孩估計被我嚇壞了,連忙向我道歉,還說今天是他的生日,邀請我們去玩,就當是賠禮道歉了。并自我介紹說他是史蒂芬.威廉.霍金。“什么!他就是我們今天上課學的《輪椅上的霍金》嗎?他怎么長這個樣子啊?”我嘀咕著。我足足愣了一分鐘,然后不可思議的問:“你……你真的是大科學家史蒂芬.威廉.霍金嗎?”他害羞地撓撓頭:“我還不是什么大科學家呢!”轉而,他又堅定的說:“不過,這是我畢生的理想,我相信,我一定可以實現的!現在,我們可以回去了嗎?生日宴會只差四個小時就要開始了!薄芭,好。”我拉著夏雨欣,跟著年幼的霍金來到了他的家中。

  為我們開門的是他的母親。他的母親是一位年輕漂亮的女人。他熱情地將我們請到客廳中?蛷d里坐著一位中年男子,他是霍金的父親;艚鸬母赣H和藹可親,和我們說話時總是輕聲細語,而其具有幽默感,把我們逗笑了好幾次。時間老人從我們的歡聲笑語中悄悄的溜走了。不知不覺,已經是晚上六點鐘了。這時,一些小朋友也陸陸續續來到了客廳,生日party開始了!首先,我們的主角霍金,站在蛋糕前,雙手合十,許下愿望,然后吹滅了蠟燭。我們每個人領到了一小塊蛋糕。這時,夏雨欣以迅雷不及掩耳之勢將蛋糕砸在了我的臉上。頓時,我變成了慘不忍睹的“奶油貓”。我氣急敗壞地抓起面前的蛋糕,用力地朝夏雨欣砸去!肮恪悖挠晷馈阋蔡眯α税!”大家見我們玩的這樣歡,不禁躍躍欲試。不出10分鐘,所有人都變成了“奶油貓”……瘋玩了一陣后,我們洗去了臉上的奶油,在歡聲笑語中開始了第二個游戲:真心話大冒險。我向他們簡要的.說明了規則,用鉛筆作為指針,開始玩了起來。我幸運地指到了小壽星霍金。我問他:“如果你在科學實驗中受到了傷害,你還會繼續研究下去嗎?”“我會!被艚鸷敛华q豫的回答,“我一生的理想就是成為一個科學家,如果我為科學獻身的話,將會感到萬分榮幸的!”從他堅定地眼神中,我看到了他對科學的熱愛和對成為一個科學家的渴望。

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來那只是個夢。我多么希望明年的“六.一”可以像這樣過啊!

  心目的六一兒童節作文 篇14

  我們終于實現了我們的夢想。六一 ”兒童節就要到了。我和我最好的朋友夏雨欣穿上了學校分發的校服。時間空探險鞋”,然后考慮你想去的時間和地點。兩秒鐘后,我們經過......

  “砰。我和夏雨欣重重地摔倒在地上。我們站起來,拍拍身上的泥土,環顧四周。哇!這里的風景真美!突然,我們遇到了一個小男孩。我憤怒地喊道:你沒有眼睛!如何打人!”這個小男孩可能被我嚇壞了,馬上向我道歉。他還說今天是他的生日。他邀請我們去玩,他認為這是一種道歉。他介紹自己是斯蒂芬·威廉·霍金。“什么?他是我們今天在課堂上學的坐輪椅的霍金嗎?他看起來像什么?”我喃喃自語。我完全驚呆了一分鐘,然后我懷疑地問道:你......你真的是偉大的科學家斯蒂芬·威廉·霍金嗎?”他害羞地撓了撓頭:我還不是一個大科學家!”反過來,他堅定地說:然而,這是我一生的夢想,我相信我一定能實現它!現在,我們可以回去了嗎?離生日聚會只有四個小時了!薄疤昧!蔽規е挠晷,跟著小霍金去了他的家。

  是他媽媽為我們開門的。他的母親是一個美麗的年輕女子。他熱情地邀請我們去客廳?蛷d里坐著一個中年人,他是霍金的父親;艚鸬母赣H和藹可親,和我們說話時總是低聲細語,他的`幽默感讓我們笑了好幾次。時光老人從我們的笑聲中溜走了。不知不覺,已經是晚上六點了。這時,一些孩子也一個接一個地來到客廳,生日聚會開始了!首先,我們的主角霍金站在蛋糕前,雙手合十,許了個愿,然后吹滅了蠟燭。我們每個人都收到了一小塊蛋糕。這時,夏語心用一個霹靂把蛋糕砸在我的臉上。突然間,我變成了一個可怕的人。黃油貓。我氣急敗壞地抓起面前的蛋糕,扔向夏雨欣!肮。...你......你,夏雨欣......你太搞笑了!”看到我們玩得如此開心,我們忍不住跳起來試了試。不到10分鐘,每個人都變得“黃油貓。......玩了一會兒瘋狂游戲后,我們洗掉臉上的奶油,開始了第二個游戲:真相還是挑戰。我用鉛筆作為指針向他們簡要解釋了規則,然后開始玩。我很幸運地指向了生日男孩霍金。我問他:如果你在科學實驗中受傷了,你會繼續學習嗎?”“我會的!被艚鸷敛华q豫地回答。我一生的夢想是成為一名科學家。如果我獻身于科學,我會感到無比榮幸!”從他堅定的眼神中,我看到了他對科學的熱愛和成為科學家的渴望。

  “丁和打著招呼...”鬧鐘響了。那只是一場夢。我多么希望明年六一”你可以這樣生活!

  心目的六一兒童節作文 篇15

  童年是輕輕飄飛的肥皂泡,童年是躲在草叢中的蟈蟈和蟋蟀,童年是舔不完的棉花糖,童年是……童年,充滿著溫馨,充滿著歡笑…… 轉瞬,陽光燦爛,柔風輕送,快樂的“六一”兒童節又悄然而至……

  轉眼間,我已經從一個不懂事的小女孩兒,變成一個亭亭玉立的少女了!我將度過我小學階段最后一個“六一”國際兒童節了!我想,這個如水珠般純潔的“六一”國際兒童節,這個我小學階段的最后一個兒童節該怎樣度過呢?

  購物

  這“六一”國際兒童節的第一件事兒當然就是去購物了!買點自己喜歡的東西,然后去eat肯德基或麥當勞,盡情地放松自己,讓自己從煩惱和學習的緊張氣氛中解脫出來!

  公園

  在我家附近,有一個沿河兩岸開發的沙澧公園。免費為人們開放, 綠化的非常美,也稱得上是一個小小的人間仙境吧!

  每當放假時,我便會和我的家人一起在這里游玩。盡情地享受著大自然所給予我們的一切;盡情地在大自然的.懷抱中玩耍、放肆……

  學會感恩

  我要在“六一”國際兒童節這一天晚上,威威的parents打上一盆洗腳水。長這么大,我還沒有為他們做過任何事情。也許有人會說,parents不需要兒女的回報,但是,為parents做一些事,總歸是好的嘛!

  心目的六一兒童節作文 篇16

  我心中的“六一兒童節”是一個令兒童們無比向往的節日,那天所有人都開開心心、高高興興,沒有任何煩惱的“開心之日”。

  我希望那天,所有的家長們都會給孩子們一些錢,讓他(她)們買些自己喜歡的食物或物品業;沒有任何作業,告別平時沉重的學習壓力;游樂場可以免費開放,供孩子們游玩;新華書店可以讓孩子們免費領取想要的課外書籍;學校的電腦室可以讓孩子們玩上半個小時;老師們創建各種興趣小組,讓有不同興趣的孩子踴躍參與;老師帶領學生們到野外一起爬山、野炊或組織學生們到別的學校參觀,告別在校時的約束,像朋友一樣坐下來,共同分享自己的`開心事;醫院可以免費為孩子們檢查、治療;所有商場都可以為兒童們提供學生用品打折活動;與孩子們共同分享自己的好東西,并把一些自己不用的東西贈送給有需要的孩子們;大人們尊重、愛護兒童,讓孩子們在溫暖的陽光下快樂成長。

  這就是我心中的“六一”,我期盼這一天早點到來。

  心目的六一兒童節作文 篇17

  兒子心中的“六一”禮物昨天下班一回到家,就聽見兒子在開心的地唱:“理發店的老爺爺呀,咔嚓咔嚓;手里拿著一把剪刀,咔嚓咔嚓……”“喲,今天心情不錯嘛,怎么這么開心呀?”“媽媽,你知不知道?快到六一兒童節啦!”兒子笑瞇瞇地說,“對了,媽媽,六一你會送我禮物嗎?”“這個嘛,你先說說看,你想要什么禮物?”兒子問:“是不是想要什么都可以。俊薄澳强刹恍,你要是想要天上的月亮,我可沒辦法。”我捏了捏兒子的小鼻子笑著說。兒子突然莫名其妙地笑了起來,邊笑邊說:“我就是想要月亮!不過不是天上的月亮,而是墻上的那個‘月亮’……”說著,用手一指墻上帖的一張表格。

  原來兒子說的月亮,是我們在家里玩的一種“游戲”。根據遙遙的表現,實行星星獎勵,10顆星星就可以換一個月亮,10個月亮就可以換1個太陽。1個太陽的獎勵就是“暑假帶他去旅游”。為了這個太陽,他已經“奮斗”很久了,現在還差4個月亮呢。眼看著暑假快到了,估計是想快點得到太陽的獎勵吧。

  “這個可不行哦,這月亮要靠你自己努力贏得,媽媽不能送。”我笑著搖頭。

  “嗯……好吧,不能送我月亮,就送我10顆星星吧!眱鹤右荒樈器锏男χ。

  “……”這小人精,跟媽媽玩10角=1元的小把戲啊?“不行,不行……”我邊笑邊擺手,“如果你的愿望只是這些話,那你要失望了,因為行不通!

  “唉,不知道什么時候才能賺到太陽,我看暑假的旅游是沒希望了。”兒子噘著嘴嘟囔著。

  其實,遙遙是真得很在意他的“月亮”,平時都不舍得消費。(比如,想玩會游戲什么的,是要用一個月亮換的,他寧愿放棄,也不舍得消費他的月亮。)看兒子泄氣的`樣子,我想了一會兒說:“要不這樣吧,6月1日到6月3日這幾天,可以雙倍積分,怎么樣?”

  “什么是雙倍積分?”兒子有點迷茫。

  “就是平時應該獎勵一顆星的,獎勵2顆。應該獎勵2顆星的,獎勵四顆……”

  “耶!媽媽,我愛你!”我話還沒說完呢,兒子的馬屁已經拍過來了。呵呵,這孩子。

  兒子要上床睡覺時,老公回來了。聽完我的講述后,也興致勃勃地去問兒子:“兒子,想要什么禮物?如果合理,老爸送你。”

  “認真想好了再說,這是最后一次機會了哦。”我提醒兒子。

  “。恐挥幸淮螜C會了。课蚁胂氚 蚁胂搿边b遙一邊想,一邊自言自語:“變形金剛?不好,我已經有了。自行車?嗯,也不好。要不……”兒子的眼睛一亮,突然興奮地說:“爸爸,要不你給我買本書吧。”

  “?還買書?你有那么多書了,買多了你又沒時間看,等你能把這些書讀完再說吧!

  “哎呀,我說的書是咱家沒有的!眱鹤玉R上接口說。

  “你說的是什么書?”我好奇地問。

  “我想要一本……”兒子擺出一個“黃飛鴻”式的造型,一字一句地說:“武,功,秘,籍!”

  “哈哈……”太過分了,一點思想準備都沒有,就聽到兒子這話,我和老公立刻笑成一團。

  “為什么想要武功秘籍?”老公好容易忍住笑問。

  “因為我和同學說長大了要當解放軍。別的同學說,不會武功不能當。他們說有種書叫《武功秘籍》,學會了就能帶兵打戰!”

  “原來是這種秘籍啊,”老公笑著說,“咱家有啊,那不叫武功秘籍,叫《兵法》,還有……”老公邊說邊從書架上抽出了《孫子兵法》、《楊家將》、《水滸傳》(都是兒童版的)遞給了兒子。

  “哇!”只是看到《楊家將》的封面,兒子已經感興趣了,“我要看這本!”(于是兒子有了第一本“武功秘籍”^_^)“哈哈,又有雙倍積分,又有‘武功秘籍’我真幸福呀!”看著兒子樂顛兒顛兒地棒著書走了,我不禁想起去年的六一,兒子還鬧著要買玩具的情景。孩子真是長大了啊。

  其實,孩子的愿望很簡單,也許他們只是想在“六一兒童節”這個屬于自己的節日里,盡情地歡笑,享受簡單的快樂;也許他們心里有許多大大小小的愿望,想在這一天實現,爸爸媽媽們可不要忘了聽聽孩子們的心聲呀!

  心目的六一兒童節作文 篇18

  一年一度的兒童節又到了,上次六一沒有過好,這一次我一定要好好過。

  我希望這次六一兒童節老師不留作業,讓我們開開心心地玩。節日嘛,如果有一大堆作業壓著多沒意思呀!沒有了作業,我要讓爸爸媽媽帶我和哥哥去公園玩,我要去玩碰碰車,和大哥好好碰一碰。我先把車開到哥哥的后面,碰他的車尾,然后再開到哥哥的前面和他來個硬碰硬,最后把他的車碰到墻的邊上,再用力一撞把他碰到墻上。哈,那多過癮!當然了,哥哥不會讓我隨便碰,我要和他決戰。

  然后我再去騎木馬,坐在木馬的身上,一上一下的感覺真奇妙!閉上眼睛,我真的覺得自己就是上戰場作戰的騎士,駿馬在飛馳,一個個敵人倒在我的腳下。我是勇敢的騎士,勝利的將軍!

  當我們玩累了,回到家里,吃上一塊冰爽的雪糕,喝上一杯甜美的飲料,坐下看看自己喜歡的`《喜羊羊與灰太狼》,感受羊村里的熱鬧與友好,再玩一會遙控車,翻翻漫畫書,然后再睡上一覺……啊,這一天真是開心!

  雖然第二天又要上學了,快樂的日子總是覺得短暫,但節日里的快樂沒有錯過!哦,我真希望六一真的能這樣度過。

  心目的六一兒童節作文 篇19

  今天是“六·一”國際兒童節,我們全世界小朋友共同的節日。

  早晨,我們穿著節日的盛裝,高高興興地來到學校,剛到校門,我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌,多么燎亮,多么雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進。走進校門,我看見操場上已經坐滿了同學,他們有說有笑,都在議論今天的節目會是怎樣的。有的說一定會很精彩,有的說肯定比去年更好看,也有的說可能今年更有趣、更有意義。

  我把自己的凳子搬到操場上,等著慶祝大會的開始,就是在等的'一剎那,我忽然想起了那些在南聯盟的小朋友,他們是不是與我們一樣能坐在教室里學習,快快樂樂的度過這一個“六·一”兒童節呢?當然不能,因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸,使得他們地無家可歸,成為了難民,還有無數無辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約盡快停止對南聯盟的轟炸,還南斯拉夫人民一個安寧,還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節日,讓那些在炮火中小朋友,能跟我們一樣度過這個美好的時光。世紀需要和平,我們小朋友更需要和平。

  想著想著,我又想起了那些邊遠山區與貧困山區的小朋友,因為貧窮,他們連書也不能讀,課也不能上,就不用說什么幸福生活了。和他們比較,我感到自己非常幸運,非常幸福。我有個溫暖的家,有個環境優美的學校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學與鄰居小朋友,我們還有什么理由不好好學習呢?

  看見舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗,又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的,是無數革命先烈用生命與鮮血換來的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學習,掌握更多本領,將來好報效祖國,把祖國建設得更加強盛與美麗。

  心目的六一兒童節作文 篇20

  童年是輕輕飄飛的肥皂泡,童年是躲在草叢中的蟈蟈和蟋蟀,童年是添舐不完棉花糖,童年是……童年,充滿著溫馨,充滿著歡笑……

  轉瞬,陽光燦爛,柔風輕送,快樂的“六一”兒童節又悄然而至。在六一的前夕,我做了一個夢,夢中的“六一”是我夢寐以求的.。

  六一,我和小伙伴們一起去親近大自然。田野里好玩事可多啦!在田里飄著草莓風,令人心情愉快。抬頭看看云朵,也變成了草莓形。咦?那在地里蠕蠕爬動的東西是什么,哦原來是蚯蚓!我們拿出小鏟、小水桶,就開始行動了。我們翹著屁股,沿著田邊地頭仔細尋找。哈哈,抓住一條!我用小鏟挖出了一條肥胖的蚯蚓。不一會兒,我們就挖出了一小桶蚯蚓。

  瞧,目標又出現了!一架架紅色的“直升機”在綠色的水稻田上空的蘋果風中飛過。它們是人類的好朋友——蜻蜓。細細的身子,大大的復眼,真是令人驚嘆。我們準備好網,輕手輕腳走下田。蜻蜓有這么多眼睛,捉它可要眼疾手快。我們把捉來的蜻蜓放在籠子里,仔細觀察。

  玩了這么多好玩事,肚子也餓了,我們挽起褲子,光著腳丫,踏進清澈的河水。河邊飄著西瓜味的風,令人聞風解渴!搬開水底的小圓石,就回發現許多又肥又大的螃蟹。它們揮舞著大鉗子,好象在向我顯擺呢!我小心翼翼地伸出手,抓起一只螃蟹,扔進了竹簍。我們捉了五、六只大螃蟹,滿載而歸!

  吃夠了,我們還余興未盡,換上游泳衣,又直奔小河。在清涼的河水中,我們盡情得游泳、打水仗,和小魚、小蝦一起歡快地玩捉迷藏……

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