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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-07-18 13:16:20 六一兒童節(jié) 我要投稿

(熱門(mén))兒童節(jié)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱門(mén))兒童節(jié)作文

兒童節(jié)作文1

  我想和小鳥(niǎo)一樣飛翔在天空,我想和魚(yú)兒一樣暢游在水中”。伴隨著歌曲《伸出你的手》我不禁想到了那些父母離開(kāi)家鄉(xiāng),外出打工的留守兒童,他們是多么孤獨(dú)!因此,我想設(shè)立一個(gè)“留守兒童節(jié)”。

  不管是視頻還是照片,我都能從那一雙雙眼睛中感受到他們渴望父母回歸的那種心情;甚至有一次,我的朋友告訴我,她參加了一個(gè)公益活動(dòng),和留守兒童的相處中,通過(guò)簡(jiǎn)單交流,或是一次對(duì)視,她深深的感覺(jué)到他們因?yàn)闆](méi)有父母的陪伴,所以生活中有了缺憾!我們更多人應(yīng)該給予關(guān)心和陪伴!

  如果有“留守兒童節(jié)”這樣一天,這應(yīng)該是我們之間是我們之間相互認(rèn)識(shí)的橋梁。我們可以像兄弟姐妹一樣陪伴他們一起玩耍,彼此建立深厚的友誼;我們的爸爸媽媽也應(yīng)該參與其中,給他們像父母般的.關(guān)心!這一天留守兒童是開(kāi)心的,是辛福的!他們會(huì)感受到大家庭的溫暖!

  橋梁既然搭建了,它的存在就不僅是這一天,而是每時(shí)每刻的在我們之間傳遞這樣一份愛(ài)!我期待這一天的到來(lái)!

兒童節(jié)作文2

  兒童節(jié)是每個(gè)兒童最期盼的節(jié)日,也是兒童們特定的日子,目的在鼓舞兒童并喚起社會(huì)注意兒童教育以培養(yǎng)健全的小孩。每個(gè)國(guó)家所訂定的兒童節(jié)的日期都不相同,例如英國(guó)是七月十四日、美國(guó)是五月一日、中國(guó)是六月一日。

  六月一日是兒童節(jié),原來(lái)以前的婦女節(jié)是沒(méi)有放假的,而兒童節(jié)只有小朋友才有放假,爸媽沒(méi)辦法陪小朋友。所以新中國(guó)成立后,國(guó)家將三月八日定為婦女節(jié),六月一日定為兒童節(jié)。

  每當(dāng)兒童節(jié)來(lái)臨時(shí),我都會(huì)期待著,到底可以收到什么禮物呢?記得幼兒園時(shí),得到的第一份兒童節(jié)禮物,是當(dāng)時(shí)非常流行的玩具──戰(zhàn)斗陀螺。拿到禮物時(shí),真是興奮不已,連玩了三天,愛(ài)不釋手。心里想著原來(lái)兒童節(jié)和圣誕節(jié)一樣可以收到禮物,真是太好了。上小學(xué)之后,每年兒童節(jié)也都會(huì)收到不同的禮物,至今我都非常珍惜著它們,因?yàn)樗鼈兌家殉蔀槲业暮脦褪至恕?/p>

  兒童是未來(lái)的`主人翁,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力用功,成為一個(gè)優(yōu)秀的主人翁。希望在每年的兒童節(jié)及每一個(gè)日子里,每個(gè)“未來(lái)的主人翁”都能平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大。

兒童節(jié)作文3

  這次兒童節(jié)給我印象最深刻的就是下午的小達(dá)人表演了,里面表演的我都很喜歡,尤其是那個(gè)架子鼓,演奏得很好。

  星期五那天是兒童節(jié),我就早早的起了床,我就去洗臉?biāo)⒀溃瑡寢屪龊昧嗽绮停职志桶盐宜偷綄W(xué)校了。我到了學(xué)校,學(xué)校里掛了好多三角形的小紅旗來(lái)迎接兒童節(jié)。我進(jìn)了學(xué)校,學(xué)校站崗的檢察人員都變成了歡迎我們,每遇到一個(gè)人都會(huì)說(shuō):“六一兒童節(jié)快樂(lè)。”學(xué)校還專門(mén)為我們準(zhǔn)備了六一兒童節(jié)的禮物,每個(gè)人都會(huì)有一根棒棒糖。我進(jìn)了教室,我把作業(yè)交了上去,然后回到了座位,為什么后面站了一大排人,我問(wèn)了一下他們,他們說(shuō):“沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)的跟我們一樣要到后面站著。”呃……怎么辦,我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū),可我又不想站到后面,我只能坐在凳子上拿起書(shū)包翻來(lái)翻去的裝樣子來(lái)拖延時(shí)間,等時(shí)間到了我就不用站了。上午的.活動(dòng)是美食分享,我覺(jué)得很沒(méi)有意思,都不知道做了什么,一會(huì)兒跳舞,一會(huì)兒唱歌,都不是男生喜歡的,我們喜歡的都是一些運(yùn)動(dòng)之類的東西。我覺(jué)得還是下午的小達(dá)人比賽好看,每個(gè)人都可以給別人好評(píng),就是在你喜歡的項(xiàng)目后面畫(huà)個(gè)五角星。但是有一個(gè)要求,最多只能給十個(gè)項(xiàng)目好評(píng),一共有二十五個(gè)項(xiàng)目,其中有四個(gè)項(xiàng)目是沒(méi)有表演的,所以只表演了二十一個(gè)項(xiàng)目。

  在學(xué)校里過(guò)兒童節(jié)真是開(kāi)心。

兒童節(jié)作文4

  在我們初一的最后第2個(gè)六一兒童節(jié)中,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——六一聯(lián)歡會(huì)!

  上課鈴的響起,我們一個(gè)個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的走進(jìn)了教室,等待著聯(lián)歡的開(kāi)始!我們班的班長(zhǎng)一聲令下,聯(lián)歡終于拉開(kāi)了帷幕!

  我們看到了一些有趣的,快樂(lè)的,奇特的……五花八門(mén)的的節(jié)目,看得我們也是眼花繚亂,我們也陶醉在這里。看完這些節(jié)目,一個(gè)比一個(gè)更加刺激的的游戲,而且是8個(gè)組,個(gè)個(gè)組都參加哦!那就是最讓我難忘的`“跳舞比賽!”

  我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都在做熱身運(yùn)動(dòng),好在比賽的時(shí)候發(fā)揮出最高水平。隨著呂老師在網(wǎng)上查的音樂(lè)聲,我們班的同學(xué)陸續(xù)趕到跳舞比賽的現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備開(kāi)始跳舞!第一場(chǎng),我們是和XX組拔,在第一場(chǎng)(3局)第一局里,我們輸給了XX組,。然后要換邊,我們換到了左邊,這時(shí)候我們好像5位同學(xué)合并成為一位同學(xué),還沒(méi)有10秒鐘我們就跳贏了!我們高興得跳了起來(lái),后來(lái)我們又跳贏了6組,8組,可是又被4組拔贏了,我們雖然輸了,但是我們那種齊心協(xié)力的精神是值得大家學(xué)習(xí)的!

  這是我最快樂(lè),最有趣的最后第2個(gè)兒童節(jié)!

兒童節(jié)作文5

  六一兒童節(jié)終于來(lái)了,每當(dāng)六一節(jié)的時(shí)候,學(xué)校就會(huì)舉辦演出,給咱們看。

  一來(lái)到學(xué)校,老師就說(shuō):快準(zhǔn)備好,咱們要去看表演。咱們議論紛紛,會(huì)是怎么樣的節(jié)目,真令人期待啊!說(shuō)著,咱們便排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備出發(fā)了,一路上咱們有說(shuō)有笑的,一來(lái)到操場(chǎng),哇,好隆重啊!每年的六一兒童節(jié)都給咱們帶來(lái)了驚喜。

  咱們找了個(gè)地方便坐了下來(lái),第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,舞臺(tái)上工作人員準(zhǔn)備好道具,演員們一個(gè)一個(gè)有次序的上來(lái)了,聲音也在這時(shí)響了起來(lái),鼓手們也敲起鼓來(lái),這氣場(chǎng)好有真服力,這個(gè)節(jié)目深深的把吸引住了,我還在認(rèn)真的看著,表演就結(jié)束了。期待其他的節(jié)目了,過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)父母和孩子一同在臺(tái)上表演親子節(jié)目,那場(chǎng)面溫馨和幸福。伴隨著父母和親子的活動(dòng),迎來(lái)了舞蹈,音樂(lè)很有節(jié)奏的響起,走來(lái)了一年級(jí)的'小妹妹們,她們隨著節(jié)奏跳起了爵士舞,頭上戴著小帽子,穿著裙子,看起來(lái)可愛(ài)極了,動(dòng)作也特別的整齊,我覺(jué)得要整齊是很不容易的,必須要每天練,才會(huì)有這種效果。音樂(lè)結(jié)束她們把帽子摘下來(lái),鞠了個(gè)紳士躬。

  時(shí)間過(guò)得很快,馬上表演就要結(jié)束了,真有點(diǎn)不甘心啊,所有的演員都上了臺(tái),最后播放了咱們學(xué)校的校歌!

  我期待下次的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文6

  每年的六月一日是個(gè)讓人期待又高興的日子,也就是兒童節(jié),每個(gè)小朋友都可以收到兒童節(jié)禮物,老師說(shuō):“今年的禮物是四面鐘和陶笛。”大家聽(tīng)了都興高采烈的大聲歡呼。

  今天是六月一日星期三,也就是兒童節(jié),我興高采烈的去學(xué)校,今天發(fā)的兒童節(jié)禮物是四面鐘和陶笛,四面鐘有很多功能,有溫度和時(shí)間等‥‥‥。

  陶笛有優(yōu)美的聲音,陶笛和四面鐘我都很喜歡,我一回家爸爸和媽媽和我去大潤(rùn)發(fā)去買(mǎi)我喜歡的東西,我們買(mǎi)了有釘鞋和足球還有PS2、PSP等‥‥‥。

  兒童節(jié)當(dāng)天老師發(fā)下兒童節(jié)禮物,老師說(shuō):“禮物回家才能打開(kāi)”好不容易等到放學(xué),我迫不及待的把禮物拆開(kāi),哇!好可愛(ài)的陶笛,好神奇的四面鐘喔!之前老師有教我們吹陶笛,陶笛可以讓我吹出美妙的音樂(lè),而四面鐘可以每天叫我起床,所以今年的禮物我都很喜歡。

  我們?nèi)チ藵O港,又去了五星級(jí)大飯店大吃一頓,我很期待明年的.兒童節(jié),因?yàn)榭梢允盏胶芏喽Y物,又可以大吃大喝,感覺(jué)真好。我會(huì)用功讀書(shū)、我要感謝爸爸媽媽也要感謝老師教導(dǎo)及感謝鄉(xiāng)長(zhǎng)和家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)的用心,讓我度過(guò)一個(gè)開(kāi)心又充實(shí)的兒童節(jié)。

  今年的兒童節(jié),真是讓我收獲滿滿,希望明年的兒童節(jié)也能跟今年一樣讓大家滿載而歸。

兒童節(jié)作文7

  在我的記憶中,“六一”兒童節(jié)是特別地、快樂(lè)地、令人回味無(wú)窮地日子。

  在上幼兒園之前,我依稀記得有一個(gè)特別的日子。那天既不是我的生日,因?yàn)闆](méi)有香噴噴的蛋糕;也不是喜氣洋洋的春節(jié),因?yàn)闆](méi)有“爆竹聲中一歲除”的鞭炮;更不是金桂飄香的重陽(yáng)節(jié),因?yàn)闆](méi)有那“遍插茱萸少一人”的氛圍。然而那一天,商場(chǎng)、超市及大街小巷充滿了快樂(lè),爸爸媽媽也會(huì)送我一個(gè)玩具。后來(lái)才知道,這就是特別的“六一”兒童節(jié)。

  上了幼兒園之后,“六一”兒童節(jié)的'印象越來(lái)越深了。那天的歌是甜甜的,花是香香的,我們小朋友們個(gè)個(gè)都是美美的。大家都化了妝盡情表演。記得我還當(dāng)過(guò)“慶六一”聯(lián)歡會(huì)的主持人呢!當(dāng)我那快樂(lè)而洪亮的聲音通過(guò)音響飄到現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)角落、灑到每一個(gè)觀眾的心中,那種歡樂(lè)的場(chǎng)景,使我陶醉于其中,樂(lè)而忘返。

  上小學(xué)后,對(duì)“六一”兒童節(jié)的期盼就更濃了。因?yàn)槟翘斓墓?jié)目精彩紛呈,各班精心準(zhǔn)備的節(jié)目數(shù)不勝數(shù),有朗誦詩(shī)詞、有英語(yǔ)課本劇、還有舞蹈和樂(lè)器的共同表演等。愛(ài)表演的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、大顯身手。那久久回蕩在操場(chǎng)上的童言妙語(yǔ),令我永遠(yuǎn)難忘,回味無(wú)窮。

  我長(zhǎng)大以后,要當(dāng)一名小學(xué)老師,讓孩子們的每一個(gè)“六一”兒童節(jié),都是那么的特別,那么的快樂(lè),那么的令人回味無(wú)窮。

兒童節(jié)作文8

  今天是六一兒童節(jié),是我們們的節(jié)日。

  六一節(jié)的早上,我早早地到了學(xué)校,學(xué)校的教室都裝飾得很美麗。過(guò)了一會(huì),張老師對(duì)我們說(shuō):“出去排隊(duì),我們到操場(chǎng)上玩游戲。”我們一聽(tīng)興奮地跳了起來(lái),忙去排隊(duì)。

  到了操場(chǎng)上,體育老師和三年級(jí)別的班都已經(jīng)到操場(chǎng)上做準(zhǔn)備了。體育老師對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)玩‘沖鋒戰(zhàn)士’的游戲。”我們一聽(tīng)個(gè)個(gè)蹦的三尺高。老師又對(duì)我們說(shuō):“規(guī)則是:每班二十人參與,分成二小隊(duì),每隊(duì)十人,就始玩游戲,如果犯規(guī)要停五秒,哪個(gè)班完成的快,就表示他們班勝利了。”我們班第一位上場(chǎng)的是顧嘉偉,他翻了一個(gè)跟斗,就跑到了繩子前準(zhǔn)備跳繩,可是,他沒(méi)跳幾個(gè),就把繩子給甩了出去。我們的加油聲、銀鈴似的'笑聲和掌聲交織在一起,鼓勵(lì)著他。他像兔子似的跑了出去,把繩子撿回來(lái),繼續(xù)跳,終于跳滿了二十個(gè),他就向障礙物跑去,像一只機(jī)靈活潑的小地鼠一樣鉆了過(guò)去,和對(duì)面的“戰(zhàn)友”擊了掌,下一位隊(duì)友就奮力地跑了出去。終于,功夫不負(fù)有心人,我們終于獲得了勝利。“我們勝利嘍”這時(shí),操場(chǎng)上一片歡騰,蹦啊,跳啊,躺在操場(chǎng)上的那些工具看著我們,好像也綻了燦爛的笑臉。

  六一節(jié)的操場(chǎng)處處飄蕩著我們銀鈴般的笑聲。

兒童節(jié)作文9

  每年過(guò)六一的時(shí)候,都是一個(gè)班一個(gè)班的開(kāi)聯(lián)歡會(huì),還可以帶吃的。而今年六一是一個(gè)級(jí)部,一個(gè)級(jí)部的在武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館,而且不能帶吃的。

  上個(gè)星期五放學(xué)的時(shí)候,我們就在學(xué)校排練,挨個(gè)的走走臺(tái),那一天,我們一節(jié)課也沒(méi)上,一直在排練,雖然很累,但是卻覺(jué)得很值,因?yàn)檫@件事情畢竟很光榮嗎!

  早上,我早早的起床,趕到學(xué)校來(lái)化妝。接著聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了,雖然我不緊張,但是看到那么多的老師和同學(xué),心里還是有點(diǎn)不放心。我和侯東岳一起上臺(tái)報(bào)幕,報(bào)完幕后,我感覺(jué)放心多了,石頭已經(jīng)落回肚子里了。

  到我唱歌的'時(shí)候,出現(xiàn)了意外,第一段我沒(méi)有跟上,下臺(tái)以后,我傷心極了,可趙老師卻安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,很不錯(cuò)了。”原因是這樣的:我們的歌曲是連唱,中間沒(méi)有間奏,再加上磁帶本來(lái)就有一點(diǎn)摸了,所以必須要認(rèn)真聽(tīng),才能聽(tīng)見(jiàn),可韓曉霜一唱完,同學(xué)們都鼓起了掌,這使我根本聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)。

  不過(guò)后面的還是比較順利的。時(shí)間過(guò)得真快,節(jié)目全演完了。我們都依依不舍的回教室了。

  今天過(guò)得真開(kāi)心。

兒童節(jié)作文10

  今年我度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

  一早起床,晴空萬(wàn)里,我懷著愉快又興奮的心情回到校園。一踏進(jìn)校門(mén),我就看到同學(xué)們臉上掛著燦爛的微笑大家等待著義賣(mài)活動(dòng)的到來(lái)。

  9點(diǎn)鐘活動(dòng)才正式開(kāi)始,全場(chǎng)一片熱鬧,有的攤位擺著各種各樣的布娃娃、有的攤位擺著書(shū)籍、有的攤位擺著手工、畫(huà)。看見(jiàn)這樣美麗的物品,我迫不及待地投入到了采購(gòu)之中。我首先想到了吃的,于是我就買(mǎi)了一瓶美味的飲料,放進(jìn)了袋子里。我發(fā)現(xiàn)了自己省下了17元,我盤(pán)算了一下,接下來(lái)要買(mǎi)什么東西。我沿著攤位走了一圈,一把孔雀扇子,吸引了我的眼球。這把孔雀扇子,構(gòu)思新奇,做工精致,我毫不猶豫地買(mǎi)下來(lái)。接下來(lái)我去了另一個(gè)攤位里買(mǎi)東西。一本好笑的`漫畫(huà)書(shū),讓我用了五元錢(qián)。

  我看了看我的錢(qián)包,錢(qián)已經(jīng)剩下不多了,于是,我決定不買(mǎi)東西了,去體育館看拍賣(mài)會(huì)。有些人把東西拍賣(mài)了200元,我看見(jiàn)了很多東西可好了。我仔細(xì)地看了一會(huì)兒。我忍不住拍了一件十幾元的義賣(mài)品。

  今天,我的收獲真多,這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)啊!

兒童節(jié)作文11

  又到了一年一度的兒童節(jié),這個(gè)兒童節(jié)充滿了快樂(lè)和有趣。

  我和我爸爸去一個(gè)廣場(chǎng),那里很廣闊很適合活蹦亂跳的小朋友玩。走進(jìn)廣場(chǎng)邁入眼簾的是三五成群、一起玩耍的小朋友,另外還有賣(mài)五花八門(mén)、各式各樣小吃的、賣(mài)氣球和各種玩具的.。我們走到了廣場(chǎng)附近的一片荷花池,這里綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香就如誤入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上,細(xì)細(xì)地觀察這淡雅的荷花。美麗的荷花有的亭亭玉立,有的張開(kāi)那害羞的笑臉露出了金綠的蓮藕,有的好像是在染發(fā)店染過(guò)發(fā)的,五光十色,有的像仙女下凡,樣子美若天仙。

  就在我欣賞這來(lái)之不易的美好景色時(shí),突然有三個(gè)綠油油的動(dòng)物在荷花池里這蹦那跳,十分詭秘,它們像特種兵一樣健步如飛,一眨眼的功夫就無(wú)影無(wú)蹤。我靠近那三個(gè)小鬼費(fèi)了九牛二虎之力才把三個(gè)的其中一個(gè)抓住。我一看,原來(lái)是三只猴急舞跳的青蛙,我笑顏逐開(kāi)想捉來(lái)玩,爸爸說(shuō):〝不要抓青蛙,這是益類,如果想玩,都要玩了以后放生。〞我聽(tīng)了爸爸的話,跟青蛙弟弟好好的玩了一會(huì),就依依不舍地放走了青蛙。

  雖然沒(méi)抓到青蛙,但是頭一次跟青蛙玩,又頭一次見(jiàn)到這么美的荷花。這個(gè)兒童節(jié)也值了,過(guò)得很開(kāi)心。希望下個(gè)兒童節(jié)過(guò)得更好,更快樂(lè)!

兒童節(jié)作文12

  期待已久的兒童節(jié)到了!一踏進(jìn)教室,大家都興高采烈的歡呼著,每個(gè)人都好好奇,今年的兒童節(jié)禮物到底是什么?

  老師來(lái)了,大家七嘴八舌跑到老師面前,問(wèn)今年的兒童節(jié)禮物是什么?老師說(shuō)上課了,回去你們的位子坐好!但大家都坐立難安!

  不知不覺(jué),就快要下課了,老師終于肯發(fā)禮物了。同學(xué)們迅速的坐在椅子上,安靜等待老師發(fā)禮物。大家都一副好期待的樣子,我也一樣,等得眼睛都快噴火了,我前面的'同學(xué)說(shuō)是陶笛。哇!真的是我夢(mèng)寐以求的陶笛!有的同學(xué)從來(lái)都沒(méi)看過(guò)這個(gè)樂(lè)器,所以他們不停的觀察,不停的吹,陶笛聲此起彼落,教室里突然變得熱鬧滾滾。

  回家以后,我跟媽媽說(shuō)兒童節(jié)禮物是我心愛(ài)的陶笛,話才剛說(shuō)完,我趕緊沖到房間練習(xí)吹陶笛。剛開(kāi)始我吹得五音不全、荒腔走板,姐姐還說(shuō)我已經(jīng)吵到鄰居了,我的心情突然有點(diǎn)悶,所以我就下去跟爸爸一起看電視。新聞報(bào)導(dǎo)里我看到比我小的小朋友,被狠心的父母打得鼻青臉腫,看到他們那么的可憐,就覺(jué)得現(xiàn)在的我已經(jīng)太幸福了。所以我要好好的珍惜我現(xiàn)在所擁有的,也希望每個(gè)兒童都能擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。

兒童節(jié)作文13

  六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,咱們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。咱們來(lái)到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)PK比賽!都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂(lè)響起,大家輕輕唱了起來(lái):“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”

  咱們好像真的'到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲(chóng),縈繞在咱們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著咱們,好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在咱們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,咱們才清醒過(guò)來(lái),意猶未盡,還想再聽(tīng)一遍。終于輪到咱們上場(chǎng)了!咱們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂(lè)響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓咱們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè)結(jié)束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。哦!《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。咱們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被咱們感染了一樣,俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽咱們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開(kāi)心就好了,不是嗎?

兒童節(jié)作文14

  今天是六一兒童節(jié),一大早我們就來(lái)到了我們的游樂(lè)場(chǎng)所——操場(chǎng)。每一個(gè)人都自動(dòng)挑選了一塊草地就坐下來(lái)聊天,吃起了好東西。

  過(guò)不多久,老師們也陸續(xù)走下樓來(lái)到了活動(dòng)的場(chǎng)所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”,發(fā)給我們每個(gè)人一瓶。一年級(jí)的小同學(xué)也來(lái)到了我們身旁,每一個(gè)大同學(xué)帶一個(gè)小同學(xué)。我身旁也來(lái)了一位小同學(xué)。我就和她一起聊起來(lái)。我還把自己帶來(lái)的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

  演出開(kāi)始了,幾個(gè)同學(xué)走到中間表演了起來(lái)。我們一邊看,一邊吃,一邊和旁邊的.同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑話,真是非常愉快。可是,好景不長(zhǎng),忽然,天上下起了雨來(lái)了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來(lái),拿了東西,飛快地向教學(xué)樓沖去。然后,我們就回到了自己的教室里去了。到了教室,我們相互看了看,發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。

  走進(jìn)教室,我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進(jìn)行文娛演出。節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去,我們看得不停地拍手大笑。

  后來(lái),一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來(lái)到我們教室門(mén)口。我們非常驚訝,他可能是走錯(cuò)了地方。老師看見(jiàn)了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺(tái)上。我頓時(shí)驚訝得好久也說(shuō)不出一句話來(lái)。這時(shí),老師拿起話筒說(shuō):“今天是六一兒童節(jié),給你們買(mǎi)了兩盒蛋糕來(lái)表示祝賀,祝你們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí),也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),學(xué)得更加主動(dòng)活潑……”我們連連點(diǎn)頭……

  今天這一個(gè)兒童節(jié)我覺(jué)得過(guò)得比以往任何一個(gè)兒童節(jié)都要快樂(lè)、興奮。

兒童節(jié)作文15

  5月31日,咱們班舉行“童心飛揚(yáng)”六一慶祝會(huì)。一進(jìn)教室,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上寫(xiě)著“童心飛揚(yáng)”四個(gè)大字,旁邊還有一些閃閃發(fā)光的彩帶,可漂亮了。再把目光轉(zhuǎn)移到窗戶上,只見(jiàn)上面貼著兩個(gè)窗花,周?chē)鷴熘鴼馇颍k麗多彩。雖然整個(gè)教室被咱們裝扮得如仙境一般,但最精彩的還要數(shù)同學(xué)們的表演了。

  第一個(gè)出場(chǎng)的是李可馨,她演唱的是《童心是小鳥(niǎo)》,清脆的歌聲把咱們帶到四季當(dāng)中去,大家入迷地聽(tīng)著,演唱后博得陣陣掌聲。歡樂(lè)的場(chǎng)面此起彼伏,終于輪到我和張釧了,咱們演唱《草原贊歌》,也許是歌唱得太好了吧,大家聽(tīng)得都很入迷,仿佛把他們帶到廣闊的大草原,在那里和同學(xué)們一起又唱又跳,快樂(lè)地游戲,不用說(shuō),也博得雷鳴般的掌聲,汪妞妞和李可馨還給了咱們兩個(gè)氣球呢。

  精彩的還在后面,由項(xiàng)子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠(yuǎn)寧表演的'小品:《老海龜?shù)谋瘎 罚旱么蠹遗醺勾笮ΑA皇窃蹅兊墓?jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,咱們多么快樂(lè),多么幸福,愿六一節(jié)的甜蜜深深地回蕩在咱們心間。

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