六一兒童節的作文3篇（熱）

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的六一兒童節的作文4篇，歡迎大家分享。

六一兒童節的作文 篇1

　　今天晴空萬里,我們對著鏡子梳妝打扮一番,就興沖沖地向學校走去。

　　剛進學校,我不禁大吃一驚,整個學校煥然一新。

　　同學們三個一群,兩個一伙,邊走邊嬉笑著說話。旁邊走過的老師也個個笑容滿面。遠處有兩個同學分別拿著長笛和琵琶正在往教學樓里走去。高高的教學上有數面迎風飄揚的彩旗。鼓號隊的同學們也精神十足地打著鼓,吹著號,指揮人也威風凜凜。一陣微風吹來,大樹在翩翩起舞,小花不住地向我們點頭,天空中幾只小鳥嘰嘰喳喳著,仿佛在唱一曲優美的歌兒。

　　這時廣播里通知全校師生到大操場集合。我們七手八腳地搬著椅子,急匆匆地走到操場。第一個節目由三,四年級的同學為大家表演合唱"塌雪尋梅"。鈴兒響叮當,響叮當,響叮當,響叮當,響叮當!。共度好時光。接下來表演了"勞動最光榮"和"洋娃娃和小熊跳舞",悠揚的.歌聲,優美的舞姿,奪得了同學們的陣陣掌聲。

　　舞蹈隊的同學,為大家表演"花裙子"更是精彩動人。他們的服裝美麗迷人,令人眼花繚亂,她們活潑可愛的舞姿,像一只只美麗的蝴蝶,腳上掛著的小鈴鐺,發出叮鈴鈴的響聲。

　　最后,大隊輔導員帶領全體同學們共同演唱了一首優美的"幸福就拍拍手"。歡樂的"六`一"兒童節在歌聲中結束。

六一兒童節的作文 篇2

　　今天是六一國際兒童節，我們在學校里表演節目。同學們有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴。高老師還給我們表演了一個魔術，那個魔術很神奇，至今我也不明白那條線是怎么穿過我的.手的。最后，高老師還發給每個同學一份禮物兩個精美的書簽。

　　我今天過得很快樂。

六一兒童節的作文 篇3

　　今天是六一兒童節，我去跟陳迅賢玩二人三足，我們玩了一盤這里發生的事可搞笑了，回憶起來都覺的有趣。

　　我跟陳迅賢綁好鞋之后我們就開始跑了，我可陳迅賢一開始就摔了一跤，那一跤可摔的真重啊。我說不玩了，但是陳迅賢說我們都玩了為什么不玩玩呢?然后我和陳迅賢有站了起來跑玩了全程，我覺的那一天陳迅賢可真勇敢啊，都傷成那樣了。

　　還有一件事要說的那一件真讓人留念啊，后來我們又玩一個游戲猜猜猜，那個游戲規則是你看著那張卡片做出動作要讓猜的人說出來是什么?這個游戲是要讓你們配合要完美才能猜出來的'，開始了首先出來的是牙刷我就做刷牙的動作啊，這個動作可真難啊!陳迅賢可真聰明一下就猜了出來，我心里想我是不是跟陳迅賢有緣分呢?

　　今天，我跟陳迅賢發生的事情發生的事可真讓人留念，我會永遠記住它這件事的!

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