快樂兒童節作文

時間：2023-10-20 15:25:11 六一兒童節我要投稿

快樂兒童節作文(合集3篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的快樂兒童節作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂兒童節作文(合集3篇)

快樂兒童節作文篇1

　　今天，是六一兒童節，下午，全班同學一起慶祝六一，前四名小組可以帶五樣零食，而后四名只能帶三樣。

　　回到家，我就馬上開始排練了，因為我和趙淑華等人的歌被排在第一個唱。

　　下午一進教室，我就有種莫名的緊張和興奮。看了幾篇小說了，怎么還沒開始呀！我心想，時間過得真慢，于是我先讓李清然把歌拷上去了。

　　不知過了多久，終于開始了。輪到咱們上場了.雖然咱們唱的不好，但是重在參與嘛。

　　隨后，我又觀看了其他人演的小品、唱的歌曲。有一個節目讓我印象最深，就是歌《時間煮雨》他告訴咱們時間過得很快，不要做一些沒有用的'事浪費時間。

　　這個六一，我和大家一起玩的很快樂！

　　“加油，加油……”是誰？？？定睛一看，原來是五年級的同學在拔河。

　　我們班的大力士站在最前面，雙手緊緊地攥住粗繩，用力地一點一點地往自己這邊拽。瞧他那樣子，好像要拼命似的。他后面的張琪樂，力氣不小，只見他緊咬牙關，雙手出了血，可是他還像鐵鉗一樣握住繩子，拼命向后拉。后面的同學也用力，使紅布一寸寸地向我班移來，終于過了界限。“ye！”大家高興的.一蹦三尺高！

　　六·一那天是快樂的，是美麗的，是盛大的，也是遺憾的……

　　時光飛逝，小學生涯即將結束，迎接我們的將是明天的太陽……

　　我校舉行的 “六一文藝演出”，經過自己的練習，同學的幫忙，老師的指導以及旁人的認可，于20xx年5月31日6點半拉開帷幕。本次演出共計150分鐘，于9點圓滿結束。本次演出有近200余人參加表演。

　　此前不久，老師鼓動那些嗓門好的、聲音動聽的、身材苗條的、跳舞好的同學上臺演出，得到了同學們的熱烈響應，她們陸陸續續找老師報了名。老師不顧自己的'勞累，每天中午都幫助參加演出的同學排練。功夫不負有心人，我們班的精彩表演得到了眾多班級和家長的好評。

　　本次表演共計26個班，節目簡直是無花八門、多姿多彩。背詩表演感情很到位，其流利程度令我們不得不咋舌;呼啦圈表演的難度很大，但表演的姐姐神態自若，不慌不忙，令我們情不自禁的豎起大拇指;歌舞表演你可以用一個字形容：妙!動聽的歌曲伴隨著優美的舞姿令人回味無窮......

　　天色漸晚，我們的成功演出已接近尾聲。

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