（精）小學生兒童節作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學生兒童節作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生兒童節作文 篇1

　　“六一”兒童節在我的生命中，過了很多“六一”兒童節，但，最令我難忘的是去年的六一兒童節重要的是那天的事令我最意外，。

　　為什么說是又難忘、又驚喜呢？那是因為去年六一節時，我實現了我的'愿望——跳雙飛。

　　六一節時，劉老師神神秘秘地來到了教室，原來，劉老師為了增添我們對跳雙飛的興趣讓我們問下午比賽跳雙飛老師又說：如果跳5以下能拿到鉛筆，跳五個，拿一個小熊，跳整十數的話，就拿一個福娃，說著，就叫我去拿禮品，獎品拿來了，正巧，下課了，老師說：“下午比雙飛！”到了下午，我們班開展了一場龍爭虎斗的比賽首先上場的是先學會的連跳的張銳，只聽“刷刷”地幾十聲，他跳了十五個！真不愧是張銳呀！他拿了他該拿的獎品。接著，會跳雙飛的季旭，彭斕心也上場了。

　　我也上了，當我跳的時候，我的手腳都不聽使喚了我的心跳的十分快，心想：我要跳不過他們該怎么辦？當我聽到同學們夸我的時候，我停了下來，我跳了十九個，連這個雙飛高手都對我刮目相看了。

　　傍晚，我帶著我的獎品回家了。

小學生兒童節作文 篇2

　　小朋友們盼望已久的國際兒童節終于到了。在那一天里我過得非常開心，因為學校不上課也不用寫作業，所以感到很輕松，老師還讓我們帶一點點吃的到學校呢!而且中午就放學了。到了家里也隨便我干什么嘍!平常在家不準看電視的'，那天就讓我看了。還有，晚上我和媽媽拿著電蚊拍到樓下去打蚊子。總共打了四十多只呢!

　　真是一個快樂的六一兒童節呀!

小學生兒童節作文 篇3

　　“好媽媽，我的好媽媽，你就給我買衣服吧！”我哀求媽媽。“不行，有的穿不用買了”。媽媽不答應。于是我就出了我的必殺技。

　　“媽媽，你需要我干點什么嗎？”我笑呵呵的說。“去掃掃客廳，洗洗你的衣服。”媽媽毫無戒備的.說。“好咧！”我以迅雷不及掩耳之勢迅速完成了媽媽交給我的任務。我跑到廚房對媽媽說：“我干完了，媽媽明天是周末，咱們去買衣服吧！”“不是說了嗎不買了。”媽媽還是不同意。

　　最后一招了：打電話向老爸支援（這招對付老媽最有用了）。“喂，老爸你說說今年六一老媽不給我買你衣服了，咋辦呢？”我裝著哭調的說著。“叫你老媽來我跟她說說來”。“媽，老爸來電話了”。“來了”。具體他倆說了些什么偶也不知道。但是周末老媽帶我去買了衣服了。我這招有用吧！（不是對付每一次都有用）。

小學生兒童節作文 篇4

　　“ 六一”兒童節到了，我和我的同學們都好開心，今年“六一”兒童節我們學校開大食會，我們都好高興的交換食物和禮物。

　　回到家里，媽媽給我看了一篇報道。就在“六一”兒童節這天，貴州省興義市洛陽鄉秧木小學的學生們只希望每日中午能吃上一頓飽飯，下午不用餓著肚子上學，有的學生只能喝點水可要撐到下午放學，原因當然就是一個字“窮”。

　　想我現在樣樣都好，但那些孩子吃都吃不飽，更不要說其他了，我“六一”買玩具就用了18元。假如捐給一個貧困的小學生，可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學生不能保證一日吃上三頓飽飯，在一個月內，有三分之一的孩子吃不到肉，三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶。

　　看了這些，我再望望手中沒用的'玩具車，真是慚愧，我想我以后再做浪費的事情時，我一定會想想你們的。

【小學生兒童節作文】相關文章：

小學生兒童節作文12-30

小學生兒童節作文09-21

兒童節小學生作文08-18

【必備】小學生兒童節作文10-28

小學生難忘的兒童節作文08-30

小學生作文：快樂的兒童節12-08

六一兒童節小學生作文01-08

精選小學生兒童節作文三篇02-17

【精選】小學生兒童節作文3篇05-18