實用的兒童節作文集合8篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的兒童節作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節作文 篇1
每年的六一我都很開心,可今年的六一卻讓我難忘,因為她是最后一個六一兒童節了。
在上小學一年級時,我入學快一年多了,學校舉辦了一次快樂的兒童節,看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的風風光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時候,就去學拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認真的學習,刻苦訓練,身上一塊塊傷痕讓我更加認真了。媽媽總說我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅持下來。”我的肯定讓我堅持了3年,到了六年級學習時間很緊,我只好不練了。但我也自己在創作自己的舞蹈,三、四年級表演的是拉丁舞;五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現代舞,我每天自編、自導、自演。今天總算有出了風頭!今天是六一,我第一個是出旗和退旗,然后是頒獎,我的繪畫大賽的畫還被貼在學校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊的'《草原小駿馬》,到了我班的節目了,我表演的是少女時代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!
六一,雖然我要離你而去,要過五四青年節了,但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈!
兒童節作文 篇2
我的小學生活像一片星空,而最閃耀的一顆還是六一兒童節。
六一兒童節是屬于我的小孩子的節日,在這一天上午,我們都會進行六一游園,通過玩游戲來獲得獎券,再通過獎券兌換喜歡的小零食,游戲豐富多彩,有貼鼻子、夾乒乓球等,零食也是多種多樣,可比克、呀土豆、話梅糖、雪糕等等等等。
每到這一天,我都會叫上幾個死黨,和我一起去“闖天下”。在去年,我和我和郝兵雨、王世哲等人組成了C4組合,一起去賺獎券,而我們也是有任務的,我的.任務是負責去玩那些耗體力的游戲,因為我的力氣和體力占上風,一般人都贏不了我。
我在路上走著走著,看到一個搶水瓶的游戲,游戲規則是三個人用一條繩子捆在一起,站成一個三角形,每個人面前有一張桌子,桌子上迷有一個水平,誰先碰找誰就能夠獲得獎券,老師一喊開始,我就奮力往前以及,輕松拿到了水瓶。
六一游園讓我們非常開心,我永遠都難忘。
兒童節作文 篇3
六一兒童節是我們的節日。在這個日子里,我能感受到文化藝術的熏陶,也會想起排練時的事。
記得一次彩排,太陽公公好像跟我們過不去,放出毒辣辣的熱浪,因我們穿著,剛訓練一會兒,我們的汗就不停地往外冒。我們站在左邊,沒有樹蔭,總有中暑的感覺。
在這樣的天氣下想排練好節目是很難的,可是,為了把節目跳的更好,我們依然堅持著。
跳了3遍之后,老是覺得動作不標準。還需再練,但盲目的練習,沒有效果,便讓分開練,我是36女生方陣的。老師的'要求非常嚴格,一個動作至少要練上10遍以上,練完后還要分組檢查,一直練到整齊,動作優美為止。
到了最后一起練的時候,百密而無一疏,十分完美。雖然辛苦,但練習的好了,我也高興。
兒童節作文 篇4
與共和國同齡的“六一”兒童節,已走過了六十個春秋,節日的內涵隨時代的變化在不斷豐富、更新。
回想走過的歲月,我們的兒童節曾這樣度過。當時的一幕幕,猶如在昨天、栩栩如生、歷歷在目。
那是一九七四年,在“六一”節到來之前,班主任告訴我們,“六一”節學校要請駐軍的`“王干事”給大家講“黃團長”的戰斗故事。我們別提多高興、多激動了。大家期盼著這一天快些到來,一天又一天,時間過得太慢了,真有度日如年的感覺。
這一天終于盼到了,清晨,我們把凳子整整齊齊在校園內排成一個方陣,大家按順序坐好,以飽滿的熱情等待著隊“王干事”的到來,伴隨著歡迎的掌聲,一個軍容整齊、精神煥發、身材高大、面龐稍黑的軍人走向了講臺,王干事向大家敬了一個標準的軍禮,隨后王干事講的戰斗故事把我們帶進了戰爭年代。炮聲、機關槍聲、炸彈聲交織在一起,硝煙彌漫,為攻取城防,一次次被敵人的火力擋了回來,許多戰士倒在血泊之中,許多戰士身負重傷,戰斗進行的十分艱難,黃團長焦急如荼,摘下帽子狠狠的說:機槍掩護,奮不顧身帶上突擊排沖向敵人的防線,黃團長爬上城墻,左、右手分別抓住兩個敵人的刺刀,就在敵人膽怯之時,黃團長一腳一個把兩個敵人踹了出去,隨即拔出槍擊斃了敵人,由此將敵人的防線撕開了一個口子,隊發起了攻擊,一舉奪取了這場戰斗的勝利,這只是故事中精彩的一個片段……。
聽了王干事的故事,我們被黃團長及他的戰友的英雄事跡深深地震撼了……。
和平、幸福的社會環境,是無數先烈用生命換來的,我們必須珍惜這美好時光,發奮學習,努力向上,將來成為建設祖國的棟梁之材!
兒童節作文 篇5
平常的六一兒童節都是學校會給我們放假或送禮物,但這個六一兒童節,我卻過得與眾不同。
5月30日早上,是我盼望已久的日子啊!因為這次活動是要去邵陽縣小溪市鄉文昌小學捐贈和跟一個互不相識的小朋友交朋友,8點的時候,我們坐著校車出發了 ,一路上我都在想:跟我交朋友的小朋友長得什么樣子?他的學習好不好呢?經過五個小時的長途跋涉,我們終于到了終點文昌小學。
我們已經校門就看見他們列隊戴著紅領巾向我們敬隊禮,表示熱烈歡迎,我在文昌小學吃午飯的時候跟我結對子的小朋友簡桂瑤互相認識了一下,就開始“相親相愛一家人”的活動
一開始是升國旗,奏國歌(我們同升一面國旗)
然后就是文昌小學的校長姜校長和我們學校的謝校長講話,然后是文昌小學的少先隊員為我們獻紅領巾,從此,長塘里小學跟文昌小學就成了聯誼小學。
在捐贈禮物的時候,我給簡桂瑤的是幾本獲得了文學獎的.圖書,簡桂瑤跟我在操場上玩了一會,然后我們就在臺上跟大家唱《相親相愛一家人》了。
最后就是我們一起合了一張影,下午我要走的時候,我跟簡桂瑤依依不舍的再見了。
通過這次活動,我得到的最重要的就是友誼,他們在鄉里家里很窮,但他們的成績還是很好的,我們這么幸福,一定要好好學習,天天向上!
兒童節作文 篇6
期盼已久的六一兒童節終于到了,我早早地來到學校。
這次的游戲可真好玩呀!有小貓釣魚、投飛鏢、套圈、盲人擊鼓、你做我猜、正話反著說、九九大作戰……我來到教室,迫不及待地加入了小貓釣魚的隊伍。我戴上了小貓的“面具”,開始釣魚。我小心翼翼地把魚桿往外伸,勾子鉤住了魚身上的鐵圈,我把魚竿往上拉,魚卻在拉到一半的時候掉到了地上,真可惜!我再次把魚桿往外伸,又鉤住了一條魚,我把魚拉了上來,這次我成功了。這時,一個叔叔走了過來說:“停。”我有了我的第一張美食券。“海底撈月夾玻璃珠”也很好玩!只要在十五秒內夾出水中的五顆玻璃珠就可以拿到兩張美食券。第一顆玻璃珠好頑皮,我半天才夾中它,其他的.玻璃珠我都簡單的夾出來了,可是我用了二十秒,我只拿了一張美食券。接著,我一個一個地玩,收獲了好多美食券!
這次的六一真好玩,雖然已經過去了,但是我已經開始期待下一次的六一兒童節了!
兒童節作文 篇7
六月一日是我們兒童的節日。一大早,我就興高采烈地到學校去了。 一進班,我就和同學們一起裝飾教室。不一會兒,教室就披上了美麗的新裝。你瞧,桌子、電扇和黑板上掛著五彩繽紛的彩帶和氣球,令人眼花繚亂,目不暇接,處處洋溢著濃濃的節日氣息。
同學們準備了許多節目,最精彩的是姚飛帆同學演奏的古箏曲《戰臺風》,她的`琴聲一會兒低沉,一會兒高亢,低的時候象珠子在盤中滾動,高的時候象雷鳴震撼大地,聽了真讓人如癡如醉。 節目表演結束后,我們又開始了水果拼盤比賽。
我與高寧欣和吳紫璇合作,我們這次做的水果拼盤的名字叫“小橋流水”。高寧欣拿出香蕉做“小橋”,吳紫璇拿出小西紅柿和小葡萄做岸邊的“小石頭”,這樣就擺好了“小橋流水”的架子,我再放入在家里用蘋果做好的“小蝌蚪”,最后在盤子里加了點水。“大功告成嘍!”我大聲喊道。老師聽到了喊聲,走過來說:“給你們一個‘最佳含義獎’吧!”“太棒了!”高寧欣開心地叫道。 就這樣,我度過了一個既快樂,又充實的“六一“兒童節。
兒童節作文 篇8
5.12汶川大地震發生后,世界各地的人們都來為他們捐錢、捐物,希望他們能盡快重建美好家園。
5月29日星期五那天,我們過了一個特別的“六一”兒童節。學校舉行了“攜手互助,共享同一片藍天”四川災區捐款主題活動。
學生1700多人,教師70多人,每人手里拿著1元錢,投入捐款箱。這1元錢在平日是多么渺小,但在這里,它不僅是一張普普通通的1元錢,它包含我們與災區人民的一份愛和一份真摯的祝福。
活動接近尾聲了,兩個捐款箱里裝滿了錢,里面凝聚了我們師生濃濃的愛,也凝聚了1000多句真心的祝福。就算是經濟在困難的家庭,看見了這一幕幕感人的場面,也會節約1元錢,幫助四川災區人民。
四川,是中華民族的'其中一個兒子,也是我們的同胞兄妹;“身上”流著共同的血液,它們的不幸遭遇,我們怎能不痛心?
地震使太多人痛失親人,使太多人遇難,也給他們的心靈蒙上了一層難以抹去的陰影,但我們會用我們的愛,去點燃一支支希望的蠟燭。這次地震更體現了中國人民的團結、堅強,也體現了各國人民一方有難,八方支援的友誼精神。
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