難忘的兒童節作文【精華6篇】
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的難忘的兒童節作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的兒童節作文 篇1
今年的六一兒童節我過得很開心,因為我們在班上搞了一個大食會,還請來了老師和我們一起度過。
第二堂課的下課來了,陳老師一說下課,同學們立刻把桌子拼起來,組成兩個大長方形。等到還離上課5分鐘,已有些同學們迫不及待地將食物拿出來吃了。只聽鈴鈴的上課聲響起來,同學們就像一股風地沖了進來,坐好等老師。連平時最調皮的葉己文、林昊超也坐得端端正的。全部坐好,老師來啦,我們準備可以開大食會啦!班長王君君說。
陳老師來了,她面帶笑容地走上了講臺,說:同學們,六一兒童節快樂!在我們未開大食會前,我們猜幾個謎語,好嗎?同學們都叫好。接二連三的謎語都問了,可能是我笨吧,我一題也不識,所以拿不到老師那顆白兔糖,陳老師說:好了,我現在宣布大食會現在開始,不如我們請王老師和Miss Li也來參加,好嗎?我們異口同聲說:好!大食會終于開始了,好多同學為了哄老師們開心,都紛紛拿食物給老師吃,當然,我也不例外,我也拿了一塊餅干給老師吃。
過了一會兒,陳老師說:竟然今天是六一兒童節,我們請在場的老師表演一些節目好嗎?有得看老師們表演,我們當然無任歡迎,首先打響頭炮的'是Miss Li,她唱了幾首英文歌,論到王老師了,她和我們開玩笑,說:我表演?一不懂唱歌,二不懂跳舞,三不懂畫畫,不如我問你們一些生活常識問題吧!接著,王老師問了一條問題,可是沒有人識,所以老師表演這項節目結束了。
我們又繼續開大食會。當大食會接近尾升時,陳老師又說:昨日,有同學向我提議,請黃朝烽和黃燦明出來跳舞!因為他們是搞笑天王,我們立刻鼓掌歡迎,他們開始跳舞了,我們也唱起了動聽的歌聲,拼起來真是天衣無縫。最好一個節目終于來了,就是槍板凳,同學們紛紛舉起了手,第一批是一些健力士出去玩,那當然就是謝天立、陳威洪、葉建新和劉淑雯出去玩,我們都看好劉淑雯,但她卻第一個給淘汰。
最后一關來到,我們有唱起了歌,Miss Li的手給我們做了指示,我們立刻不唱歌,啊,葉建新贏了,老師給他獎了一點食物。然后,有好多同學出了去玩。下課聲鈴鈴地響了起來,大食會結束了,我們戀戀不舍坐回原位,老師說:好,放學,我們幾個老師在這里祝大家六一兒童節快樂!我們也祝老師們兒童節快樂!黃朝烽說。我們立刻哈哈大笑地取笑他:笨蛋,老師又不是兒童,你干麻祝老師兒童節快樂?真是傻瓜!就是這樣,我們盼望已久的大食會結束了。
今天真是玩得好開心,我真的希望每年的六一兒童節,老師都能和我們一起度過!
難忘的兒童節作文 篇2
今年的“六一”兒童節,是個難忘的節日。
早晨,我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚著五彩繽紛的彩旗,教學大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節”的'標語。同學們快樂地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂的節日氣氛。
來到教室,只見老師早就忙著給同學們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流著化裝后的美麗。
過了一會兒,老師帶著同學們去體藝館參加六一慶;顒。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個同學隨著音樂拍打節奏,我們把手都拍紅了,還一個勁兒地拍打著,耳邊不時傳來熱烈的掌聲。
下午,我們還參加了趣味活動比賽,我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節,真是令人難忘!
難忘的兒童節作文 篇3
大海激起的浪花,在于那一瞬間的綻放令人難忘:圓滿舉辦的08奧運,在于萬人矚目的驚險時刻令人難忘。令人難忘的事情數不勝數,最令我難忘的當然非去年“六·一”莫屬了。去年“六·一”,我校合唱隊為武邑縣贏得了榮耀,那就是在衡水市“星星杯”的合唱賽中取得了第二名,獲得了一等獎——經過一個月的訓練,XX年6月1日,我們武邑縣代表隊登上了舞臺,上午僅僅是彩排時間而已,我對第一個登上,唱起了握有十足把握勝出的樂曲,當我們聽到韓校長口中的“很棒”是,心情甭提有多激動了!當然,訓練歸訓練,也有好玩的事情發生。中午大家吃盒飯時,我們班的“大胃王”劉曉玉足足吃了兩盒!這,當然還不能滿足她那“奢侈”的`需求,當那一桌的其他三人走后,劉曉玉還在“收拾”他們的“殘湯剩飯”……我們一桌的人都驚呆了,頓時都石化了……我們異口同聲地說:“真能吃!”當我們準備走時,我猛然間發現劉曉玉還在向校長要一盒飯,旁邊還有一群人嘰嘰喳喳地議論。于是我走過去,拍拍她的肩說:“老兄,辛苦你的牙了!”到了下午,這是最最關鍵的時候啦。馬上就要比賽了,我緊張得都兩腿發抖,出了一身汗。校長看見了,跟我說:“子軒,怎么了?害怕了?”我點點頭。校長把我帶到休息室,給我一瓶飲料,讓我休息……十多分鐘后,我們換好衣服,登上臺,在期間,我和李成效認真地唱著歌詞,不讓出一點差錯,到了對后,我先獲得了9.961分(呼哈,當然是十分制啦),大家高興得跳了起來,甚至有的同學眼角流露出了幾滴“露珠”……這說明我們這一個月的辛苦沒有白費!雖然故城縣代表隊獲得了9.978分,第一名,特等獎,但我們并不灰心,我們一起說:“明年有機會,我們還來,對不對?”正是這一天,讓我心潮騰涌;正是這一天,圓了我們的夢!這難忘的“六·一”,在我心中銘記著,永遠永遠……
難忘的兒童節作文 篇4
“六一”兒童節,是我最喜愛的節日,無論我現在是什么年紀我都能回想起那一年的兒童節。
這一天,我們在階梯教室舉行了歡慶“六一”的聯歡會,節目有:互動節目,古詩頌、猜謎語、抽獎等,還有很多獎品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜歡互動節目了,因為,這還有一個令我興奮的故事:記得在三年級下學期開“六一”聯歡會的時候,先是猜謎語活動,再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿著一盒裝著寫有學號的盒子,抽到哪個學號,學號的“主人”就上去領獎。一、二、三等獎已宣布,沒有我的學號,馬上就要沒希望讓我得到獎了,我沮喪極了,但上帝卻給了我這么一個機會:讓我得到了特等獎!我興奮不已,趕緊上了領獎臺領獎去了。
天上不可能掉餡餅,從此我就沒有獲過獎,人也不能太貪心,如果有一次獲獎,就得滿足了。
除了互動節目以外,我喜歡的就是我們四(1)班的古文朗誦了,題目是“森林中的'磨菇”,內容豐富,而且生動具體。
抽獎是靠運氣的,這是不用努力的,得了獎,也不要傳揚。但古文朗誦不是人人都可以上臺的,必須經過勤學苦練才行,就像劉翔跑步一樣,要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。
我愛只屬于我們的節日——六一兒童節!
難忘的兒童節作文 篇5
夏日炎炎,太陽微笑地望著我們,學校的廣播里高唱著“六一兒童節快樂”的歌曲,同學們高高興興地來到操場上準備觀看節目。
小朋友們的確是名不虛傳的表演家。他們踏著音樂的節拍,紛紛走上舞臺表演節目,他們有的表演小品,有的集體比賽,有的唱歌,有的跳舞。
第一個節目是小品《老鼠偷大米》,臺上由小朋友扮演的`老鼠,看見貓在睡覺,就大膽地去偷大米,誰知老鼠走到半路忍不住打了個哈欠,貓先是一愣,后又假裝睡覺去了。等到老鼠在得意地偷米時,貓一個箭步地撲上去,把老鼠逮個正著。貓的這招讓同學們贊嘆不已,捧腹大笑。
小朋友們和小牛的拔河比賽尤為激動人心。十來個小朋友一齊緊緊地抓住繩子的一端,而另一端的小牛就從容多了!耙,二,三”比賽開始了,小朋友們一齊發力,齊刷刷地向后倒去,小牛卻是一副若無其事的樣子,繩子中間的紅結慢慢地向小朋友們這邊移動。同學們有節奏地高喊著“加油,加油”,期待著戰勝小牛。小牛豈肯示弱,它猛一使勁,小朋友們這方就招架不住了,十幾個人一齊摔倒在地,輸得一派涂地,小牛卻高興得一蹦三尺高。
時間很快過去了,節目表演完了。但我和同學們還意猶未盡,還在討論這個節目精彩,那個節目有趣。真是一個愉快而又難忘的六一兒童節。
難忘的兒童節作文 篇6
今天,雖然不是六月一日,但學校也是舉行了一次盛大的演出,我懷著期盼的心情來到學校。
這次表演,有歌唱的,有跳舞的,有演話劇的,也有一邊唱,一邊跳的。我對這一次的兒童節,有期盼而歡喜的心情,但也有些小傷感,一轉眼,小學已經過去五年了,從大字不識的一個孩子變成了能讀書、會看報的孩子,這次的兒童節也是我們在小學階段的倒數第二個了,我真希望時間過得慢點,再慢點,讓我有時間來好好品味這個屬于我們的節日。
說到跳舞,我個人感覺我們班的最好,表演了《弟子規》,這個本來是一個操,而經過我們語文老師的一番改動,變得有聲有色,我陶醉在音樂和他們的舞蹈之中。整個表演中,兩個女同學我感覺很棒,在最后的造型中,她們左右兩個人用手拽著腿,我被她們的.動作震撼到了。六年級表演的時候,一個活潑可愛的小頑皮和他們一起跳了起來,謝幕的時候大家紛紛鼓掌,不僅為六年級同學的表演,更為的是那個逗人喜愛的小頑皮而鼓掌。
而唱歌最好的就是四年級的同學唱的《狂狼》,邊唱邊跳,從這種聲音中,我感到自己來到了一個音樂的世界。他們的歌聲娓娓動聽,這讓我想起了四年級那次六一兒童節我們班女生表演的《我不想長大》,對童年的熱愛和懷念都滲透在節目中,她們表演時最大的特點是聲音大、節奏準、默契高。不難看出,她們為了這個兒童節的表演下了很大的功夫,我想她們應該也知道過六一的機會不多了,所以格外珍惜表演機會……
時間過得好快,我們從一個用雙手雙腳走路的孩子變成了一個五年級的大孩子了,時間流逝,今年的六一轉眼就結束了!但它深深的印在我的腦海中!
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