快樂的六一兒童節作文

時間：2024-04-10 17:03:43 六一兒童節我要投稿

快樂的六一兒童節作文【集合15篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的快樂的六一兒童節作文，希望能夠幫助到大家。

快樂的六一兒童節作文【集合15篇】

快樂的六一兒童節作文1

　　今天是我們小朋友自己的節日，我先要祝我們班的同學們節日快樂。

　　我在好多天以前就想著今年的六一兒童節是不是有會收到禮物，我幻想著收到禮物是的樣子。因為每年的六一兒童節，我的舅舅，爺爺都會送我禮物，所以我今年也是這么幻想的。可誰知道到了今天我什么也沒收到，我委屈極了。我就問爺爺是怎么回事，爺爺說是媽媽告訴他們我不在適合玩玩具，我的學習部理想，所以今年過節什么多沒有。我太生氣了，我想哭，可是爸爸說，他帶我去書店，我才沒哭出來，還是很不情愿的跟著去了。

　　我們去的.是廣場的書店，進去以后爸爸告訴我說，你看這些同學們都在干什么，你可以看想看的書，但是不要買回家。我一想可以看想看的書，就高興了點，不買書是因為我買回去的書都不認真的讀。爸爸說我從不愛惜自己家的書，書一進家門就不讀了，所以還是讓我去租書讀。

　　我沒看作文書，直接就找我喜歡的恐龍奧秘，我看他們又有了和我家不一樣的恐龍奧秘，我就是喜歡看恐龍，看的井井有味，在不知不覺中國了一個多小時。

　　著個六一過的是不是很高興我還不敢確定，但我還是喜歡看恐龍書籍的。

快樂的六一兒童節作文2

　　六一兒童節到啦！我要表演鋼琴，就早早地起了床，去化妝。化完妝，我到學校的時候遲到了，但也沒有破壞我快樂的心情。王老師在教室里給我們說著游園規則，講解完后，我和童詩琪去表演鋼琴。表演時，有各種各樣的攝像頭對著我，我深吸一口氣，用我最好的狀態彈，彈完一首，大家都給我鼓掌，我感到很自豪。

　　接著我們去游園，我覺得一年級很好玩，因為一年級的`主題是美食！哈哈！三年級有些班級則是古色古香的中國風，有一個班級的猜題主題還是白娘子和許仙呢。玩完后，我喝了濃濃的姜湯，回到班級后，我們竟然是第一名！我們幫工作人員工作，讓他們去玩項目，我來蓋章，童詩琪來整理，上午的活動結束后，下午我們過了很棒的集體生日，同學們紛紛給二月至六月的小壽星送上祝福，我也是其中的一個小壽星。

　　回到家后，爸爸給我看了一則新聞，里面講得是一位貧窮的媽媽為了給生病的女兒送六一節禮物，到商店里偷一個雞腿和一本書，看完后，我知道了母愛是世界上最無私、最偉大的愛！我決定把我積攢的二百五十三元四角零花錢捐給這個可伶的女孩子，還有我的一些書。今年的六一兒童節，是我過的最有意義的節日。

快樂的六一兒童節作文3

　　天氣暖了，花兒開了，“六一”兒童節在我的盼望中，腳步越來越快、越來越近了，我似乎都聽到了它快樂的笑聲。

　　我度過的每一個“六一”兒童節都非常快樂，但最讓我感覺快樂的還是去年爸爸媽媽領我去人民公園的那一次。那天，我們先來到公園的荷花湖照相，滿湖的荷花都盛開了，亭亭玉立的真好看。我穿著媽媽新買的白裙子也像是一朵漂亮的`白荷花開在岸邊，但我是它們中最快樂的一朵。爸爸媽媽還帶我去了游樂區，那兒的小朋友可真多啊！好像所有的小朋友都在這一天走出家門，來到這里聚會。排隊、買票，我和爸爸終天坐在了飛天摩輪的座椅上，當飛天摩輪升起的那一刻，我和別的小朋友都不由自主的“尖叫”起來。接著我們又去了動物區，猴子、熊、駱駝還有鹿好像知道那天是兒童節，都特地從房子里走出來歡迎我們，分享我們的快樂。

　　我是快樂的，所以“六一”也是快樂的，因為這一天有爸爸媽媽的陪伴。我要感謝爸爸媽媽給了我這許許多多的愛，也祝天下所有小朋友“六一”兒童節快樂！

快樂的六一兒童節作文4

　　“六一”兒童節是屬于我們小學生的盛大節日，它是展現我們小學生風采的節日，也是記錄我們成長的節日。那天，全校師生會共同慶祝這個美好的日子。

　　我們懷著興高采烈的心情來到學校，同學們談笑風生，處處能聽到同學們銀鈴般的笑聲，悠揚的國歌也奏響了。廣場上彩旗飄揚，整個校園打扮的絢麗多彩，鮮紅包的`條幅上印著金黃色的大字：“六一”兒童節快樂！操場上人頭攢動，摩肩接踵。花壇里的花朵向我們招手，好像在說：“今天是你們的節日，節日快樂！”

　　你看，女孩們穿著漂亮的裙子，像個花仙子一樣；男孩個個精神抖擻，像個士兵一樣。突然，從廣播上傳來了消息：“安靜！”頓時，校園里鴉雀無聲，我想：咦？這是要干什么？原來要進行頒獎儀式了，瞧，那些領獎的孩子們多么神氣，自豪地站在領獎臺上俯視著我們，我們羨慕的眼神凝視著他們。

　　接著，迎來了扣人心弦的文藝表演，女生帶來了精彩的舞蹈，有扇子舞、燈籠舞、彩帶舞、印度舞……同學們跟著節奏揮舞著手里的的舞具，女孩子們猶如美麗的仙女一般楚楚動人，猶如花蝴蝶一樣翩翩起舞。

　　俗話說得好，天下沒有不散的宴席。是啊！時間過得如流水般飛快，“六一”兒童節很快就結束了，我戀戀不舍地回家了。雖然我們都意猶未盡，但我還是很開心！

快樂的六一兒童節作文5

　　雖然六一兒童節是在家里過的，但是校長說讓我們在學校里面過六一。

　　每個班都舉行了有趣的游戲，我最喜歡玩的是四一班的游戲，他們班的游戲是夾乒乓球，球放在水里讓我們夾。

　　我在里排了很長時間的隊才輪到我，這一次我和一個技術很厲害的`人比，比賽剛開始他就快速的夾乒乓球，我沒想到他的速度著么的快，可是我也毫不示弱也快速的夾起球來，他一共夾了9個球，一共有18個球，我夾了8個，還有一個球沒有夾，我便和他爭起球來，如果我夾到的話我們就是平局，如果他夾道的話那它就贏了，所以我就拼命的搶這個球，一會我從他的手里把球搶到我的這里，一會他又搶了回去，每一次我快贏的時候，他又搶了回去，時間一分一秒的過去了，可是我還是沒有把球搶過來，過了一會他差一點就把球夾了進去，可是我沒有給他得逞的機會，立刻把球搶了過來，就在比賽正激烈的時候管理這個游戲的老師說：“倒計時，10、9、8、7······”就在老師喊到三的的時候我想了一個計策，我用筷子把球頂到了指定的位置。這場比賽結束了我們打了一個平局。（難忘的一幕作文）

　　這一次的比賽真是太危險了，我差一點就輸了，雖然說是危險但是也很有趣，危險的是我差一點就輸了，有趣的是這場比賽太有意思了。

　　今天我們玩得可開心了。

快樂的六一兒童節作文6

　　今天是六一兒童節，大家都非常開心，因為大家盼星星，盼月亮，終于把六一兒童節盼來了。

　　早晨，大家走進教室，聽見的都是議論聲:有的說：“今年六一還有展板呢，真是可以大飽眼福了！”有的說：“你知道今天下午要表演什么節目嗎？”還有的說：“我的`作品還出現在了展板上呢！不信就去看看！”

　　在不知不覺中，下午已經到來了。老師讓大家排好隊下樓觀看每個社團的作品，一聽到這個消息，大家立刻排好對蹦蹦跳跳的到了樓下，我們就像一群活潑的小兔子，東看看，西瞧瞧。我來到書法展板邊，看一看，啊――這些字真漂亮呀！我又來到芝麻開門社團邊，瞧一瞧，啊――他們畫的數學手抄報真逼真呀！這時，有人跑來對我說：“嘿嘿嘿，那邊有你的照片呢！”我半信半疑地過去看了看，真的有！原來是美術老師給我貼上去的。

　　我們又來到體育館，觀看了表演，有的表演唱歌，有的表演口風琴，還有的表演健美操啊！真是應有盡有。

　　這個六一兒童節真快樂，我真希望下一個六一快快到來。

快樂的六一兒童節作文7

　　今天是星期一，也是我們期盼已久的兒童節，同學們臉上洋溢著節日的快樂，其實也是我最快樂的一天。

　　今天我參加了全校的《濮陽日報》社小掛牌儀式，報社的領導親自為我掛上了小證，我榮幸的成為了一名《濮陽日報》社小。我心里就像吃了蜜一樣，甜的樂開了花。

　　還有令人更高興的事呢！那就是今天下午放假半天，而且沒有作業。同學們高興的都擁抱在一起，歡呼的叫了起來，還有一些同學高興的得意忘形，把帽子和紅領巾拋上天空，來慶祝這快樂的時刻。張老師見我們這樣忘乎所以，竟然沒有吵我們，反而面帶慈祥的微笑，大概是因為今天兒童節，不舍得吵我們。

　　放了學，我和好朋友們一起去海景吃了美味大餐。讓人口齒留香的奶昔滑入我的肚子里，頓時一種甜甜的、香香的、香蕉味道填充我做響的胃。我三口兩口地就把一塊牛排吞進了肚子里，這時旁邊的朋友說了：我不好意思的.臉紅了，再上誘人的時，我只好管住自己的饞嘴，遛了出去，省得看著別人吃。

　　就完餐，我和朋友們去迎賓館游泳。跳進水里，我們相互之間打起了水仗，水花四濺，把我們的疲憊、倦意和不快樂的事情統統拋在

　　了腦后。我們在水中盡情的嬉戲、耍鬧，心情無比的快樂！

　　兒童節是我們孩子的節日，我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這么快樂！

快樂的六一兒童節作文8

　　演出正式開始了，同學們懷著興奮的心情下了樓，聚集在校園中。首先登場的是合唱《我們把祖國愛在心窩里》，他們唱得十分優美動聽；第二個是《少年強》，他們用那讓人難以置信的功夫，贏來了同學們一陣熱烈的歡呼。第三個是啦啦舞《快樂搖擺》，小女孩們在舞臺上開心地蹦來蹦去，小朋友也在下面拍著手，別提多開心了。

　　“盼啊，盼啊，……”終于輪到了我上臺表演了，我既緊張又高興，”下面是蘇振豪的鋼琴獨奏，大家歡迎。“我懷著緊張的心情走上了舞臺，向著大家深深地鞠了一躬，慢慢地將手放在鋼琴上，我彈奏的'曲子名叫《時間都去哪了》，那優美的旋律回蕩在整個校園，鳥兒不叫了，樹兒不搖了，仿佛整個校園都沉浸在美妙的樂曲聲中……終于彈完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我長長地舒了一口氣，回頭看看媽媽，那充滿自豪的眼神給了我贊許。

　　之后的表演也十分得精彩，都贏得了觀眾們熱烈的掌聲，這一次的“六一“匯演真是精彩，期待著下一個”六一“的到來！

快樂的六一兒童節作文9

　　星期二是六一兒童節，下午，我們學校舉行了游園活動。

　　我最喜歡的是投保齡球。但第一次投時，我把保齡球投到了一個人的腳邊，我差點笑出聲來。

　　第二次投了，我緊握著保齡球，然后用力往前投。想不到球往旁邊滾過去了。我急得直喊：“不要往外滾，不要往外滾，快點往前。”但是，這個保齡球不聽我的話，一直往講臺滾去。

　　邊上的人一直在笑。我心想：這有什么好笑的，有本事你投給我看看。我就說道：“你能投給我看看嗎？”

　　他說：“我跟你一樣會投歪。”

　　我就說：“那你為什么要笑？還不是和我一樣會投歪的？”

　　他不再敢笑我了。我氣哄哄地走了。

　　我又來到401班，他們班的游園項目是夾豆子。我拿起筷子，夾第一顆的'時候，那顆豆一下子掉了。我有點不甘心，又繼續夾，夾住了！我把它放進了盒子里。我又繼續夾，夾到了4顆。我很開心，因為我成功地把5顆豆子夾進了盒子里。

　　我又玩了猜謎語和投飛鏢，玩得都很開心。我覺得這個六一兒童節過得很快樂。

快樂的六一兒童節作文10

　　今天，學校舉行了一次隆重的“六一”活動。“現在開始各班活動。”一聽到這句話，我們便立刻跑出教室，沖向走廊，那里正擺著我們精心準備的游戲呢。

　　我首先來到射飛標的游戲前。看見自己的游戲已經有客人來了，主人xxx立刻拿出三個飛標，遞給我。我拿起一個飛標，對準一個板中間寫著30的數字，用力一拋，飛標便旋轉著飛出我的手掌，帶著我的希望，向30這個數字飛去。可飛標卻不像我所希望的那樣，可能是有一點兒風，飛標在半空中偏離了軌道，撞上了在板后面的墻，可板卻毫無損傷。我失望極了，我拿起第二只飛標，不中。

　　我又拿出第三只飛標，中了，可飛標只插在5的數字上，要拿到一顆糖，至少要得到30分呀。我沮喪地走開了，看來想拿到糖果，還要花一點兒工夫呢！再看看別的.同學，只見xxx拿著一個大箱子在同學之間走來走去，不時停下來問同學一個問題；xxx拿著一大堆白色的小紙條讓同學們抽獎，中獎的同學歡天喜地，沒中獎的不灰心，重新再抽過。

　　這次“六一”活動真快樂。我知道，是同學們給了我快樂，是同學給予了我幸福！我們同學之間一定要互相關心，互相幫助，讓同學們也和我一樣幸福，一樣快樂。

快樂的六一兒童節作文11

　　快樂的六一兒童節到了，這是屬于我們自己的節日。

　　節日的校園里，彩旗招展，國旗、隊旗飄揚，同學們興高采烈地唱著、跳著，一片歡度節日的氣氛。校園中央的那棵百年古槐在溫和陽光的照耀下沙沙作響，教學樓的墻壁上綠綠的、生機勃勃的爬山虎像溫柔的小精靈一樣在墻壁上跳動，閃爍著迷離的光點。

　　聯歡會開始了，王老師清脆甜美的歌聲縈繞在全校師生的耳畔，優美的歌聲引來了一大群鳥兒來傾聽，歌曲唱完了，樹上的小鳥們還在嘰嘰喳喳地叫著，好像在贊美王老師的歌聲，贊美我們的`節日。

　　演出現場，一些同學穿上交警制服、帶上潔白的手套在現場執勤，他們是盡職盡責的“小交警”，維持著會場的秩序與安全。

　　輪到我們上場了，我們將《我有祖國，我有母語》和《中國少年》詩朗誦奉獻給自己的節日。“今天的歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳”、“少年要譜寫中華更璀璨的詩篇……不期望腳下處處陽關道，不幻想頭頂一片艷陽天，不迷戀父兄給予的蜜罐溫床……”清晰響亮的朗誦贏得臺下觀眾的陣陣掌聲。

　　聯歡會最后，我們齊唱了《中國少年先鋒隊隊歌》，凝視著飄揚在空中的五星紅旗和少年先鋒隊隊旗，我心中想到：我們是祖國的未來，祖國的未來要靠我們！是啊，我們必需時刻牢記自己肩負的責任，好好學習，全面發展，爭取長大后為祖國的繁榮昌盛做貢獻。

快樂的六一兒童節作文12

　　盼呀盼呀，等呀等呀，好不容易盼來了一年一度的“六一”兒童節，最興奮的一天終于來了。

　　我們學校“六一”舉行了一次文藝匯演，每個班都要準備一個節目。而我們精心準備的舞蹈——“好好學習，天天向上”就將要上演了。我們在排練時，每天下午練到六、七點，從不偷懶，非常用功。我相信，我們一定會拿到獎！

　　一大早，我們跳舞的隊員就來到了教室，穿上漂亮的服裝，一個接一個地化妝，每個人看起來都精神抖擻，美麗可愛。八點鐘，文藝匯演開始了，看完一、二、三年級同學的精彩表演，我們自信滿滿地走上臺。音樂一響，我們跟著歡快的節奏舞動了起來，越跳越入迷，越跳越開心······最后，終于跳完了，我們依依不舍地走下了舞臺。老師興高采烈地說：“你們在舞臺上跳比平時訓練好多了，更加激情一些，我相信，一定能拿到名次！”我們聽了，心里美滋滋的.。

　　不出我們所料，第二天，演出評比結果公布了，我們班得了一等獎。哈哈，就讓四年級二班羨慕嫉妒吧！

　　今年的“六一”兒童節過得真快樂！

快樂的六一兒童節作文13

　　六一兒童節的時候，培訓班的何老師給我們過了一個快樂的兒童節。

　　上課了，老師拿出早已準備好的東西：蛋糕、果凍、彩虹糖還有爆米花。老師讓綜合評比得分最高的那個人來切蛋糕，因為我以一分之差落后于薛蕊芝，所以由薛蕊芝切蛋糕。

　　薛蕊芝拿起刀對準精致的蛋糕無從下手，這可急壞了我們這些饞貓。

　　“從這里切，我要巧克力。”

　　“這樣切，我要黃桃。”大家七嘴八舌。

　　“都別說話，我會安排。”薛蕊芝說到。她先清點了人數，做好計劃，然后有條不紊地進行了分配。

　　我拿到了一小塊蛋糕，狼吞虎咽地吃了起來。突然，我想到一個好玩的事情，我把一些奶油抹在手上，跑去林晉名身邊。“你猜我的.手里面有什么？”我一本正經地問。“不知道啊，有什么？”林晉名好奇地問，“該不會是耳光吧？！”“不會，是奶油！”我一邊說一邊啪的一下把奶油拍在了他的臉上，又像化妝師一樣用手在他臉上一抹，頓時，林晉名變成了一只大花貓。林晉名先是愣了一下，接著用手在自己的蛋糕上一抹，一看這個架勢，我是三十六計走為上計，一溜煙跑了。林晉名邊追邊說：“快給我站住！”“我不，我不！”我頭也不敢回。但是最后，我還是被林晉名抓住，抹了一個大花臉。旁邊的同學看了哈哈大笑，也加入抹奶油的行列。一時間，教室上空就布滿我們的笑聲。

　　這真是一個好玩的、快樂的六一兒童節。

快樂的六一兒童節作文14

　　六一兒童節就要到了，學校組織了一次“炫彩童年我是主角”的活動，我報名參加表演的項目是關于音樂類的，女聲獨唱《我愛米蘭》，在這個兒童節，我要當一次主角。

　　一大早，我們這些幸福的小主角們就坐車來到美麗的天都城校區。當廣播里提醒請報名參加音樂類表演的同學到小劇場表演時，我飛快的來到小劇場等待著節目的開始。這時楊老師走了進來，我們便安靜了下來，楊老師一揮手表示節目開始了。我表演的節目被排在第九個，大概過了15分鐘后，就快輪到我上場了，我的突然緊張起來，心臟一直怦怦得跳個不停，我自己都能聽到自己心跳的聲音，因為這是我第一次上臺表演，我在默默的安慰自己，一定要沉住氣，要把歌曲唱好。

　　“下面是女聲獨唱，《我是米蘭》，表演者四（1）班——易子萱同學。”主持人的聲音剛落，我從容地走上舞臺。只見許多雙眼睛正盯著我，我感到十分自豪，仿佛自己真是一個小歌星。我站在舞臺中心，放眼望去，劇場的四周燈火通明，老師和同學們個個的臉上都洋溢著幸福的微笑。我鎮靜的勻勻氣息，隨著歡快的伴奏音樂唱起來：“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。”

　　銀鈴般的歌聲在小劇場四周蕩漾，連我自己都陶醉在歌聲中，達到忘我的'境界。一曲唱完，下面掌聲震動，同學們都向我投來贊揚的目光。

　　晚上，我躺在床上，我的眼前還不斷浮現出白天唱歌的情景，今年的六一兒童節過得既開心又充實。

快樂的六一兒童節作文15

　　六月一日，我們到上海，去了上海科技館和水族館。

　　在科技館里我覺得智慧之光、地殼探秘、信息時代、地球家園、宇航天地、機器人世界里面我學到了很多知識，從以前的不知道，到現在的能用自己的語言表達，都是從科學館里面學到的。地幔溫度約為1000~3700℃；地核溫度約為4500~6000；最高的山峰是亞洲的珠穆朗瑪峰約8844.43米；最長的河流是非洲的尼羅河約6611千米；最大的湖泊是歐大陸的里海約270999平方；最深的`海溝是太平洋的馬里亞納海溝約11022米等等……

　　在機器人世界中，我看見了許多機器人，有許多機器人有的在彈鋼琴，有的在和我們下圍棋，還有的在玩魔方。我還知道了地球的衛星是月球，火星有2顆衛星，木星有16顆衛星，天王星有20顆衛星，海王星有8顆衛星等等。

　　我還去了水族館，水族館里有熊貓龍、海馬、虱目魚、西班牙龍等等。為什么水母會變色？因為它身體里面含有特殊的腺體，能產生微弱的生物電流，再加上水母本身是透明的，所以里面的電流能再外面看見，因此水母就能發光了。我們走了一條又一條隧道。

　　總之我覺得學到了很多！

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