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兒童節作文

時間:2024-12-20 14:47:02 六一兒童節 我要投稿

(薦)兒童節作文9篇

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的兒童節作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)兒童節作文9篇

兒童節作文 篇1

  六月一日是我們少年兒童的節日,節日的來臨使我們每個小朋友的心情都無比的喜悅。只見天下們身穿節日的盛裝,戴上鮮艷的紅領巾,在操場上象彩蝶一樣,歡快地飛舞,每張臉上都充滿了笑容。

  中午,班主任宣布舉辦一個別開生面的班隊活動,讓大家各自展示自己的才藝,同學們聽到這個消息后,心情無比的激動,各自準備著自己的節目。

  下午三點半,班隊活動開始了,主持人劉清齡同學面帶微笑的走上了講臺,用流利的普通話表述了這次活動的要求。

  第一個上講臺表演的'是吳晗同學,這時臺下響起了有片歡快的掌聲,她講的故事是《烏鴉和狐貍》;“自從烏鴉被老狐貍騙過之后……吳晗在臺上講的眉飛色舞,有聲有色,臺下的同學在下面聽的津津有味。同學們的才藝表演,一個比一個精彩,有詩朗誦,有唱兒歌,還有的和同學們分享自己的優秀作文,每一次表演,都贏得了一陣陣熱烈的掌聲。

  最后上臺的是鄧新亮同學,他神情怪異的拿著一根細短繩,上臺后還請一個同學配合他表演。這時,他把細繩套在上臺的同學的脖子上,嚇得那個同學面如土色,臺下的同學們也為他捏了一把冷汗,只見他嫻熟地把繩子拉了幾下,繩子就象變戲法一樣的松開了。這時講臺下的天下都為鄧新亮同學神奇的魔術而感到驚奇,掌聲又一次在教師響起。

  這次慶六一的節目,使我大開眼界,受益匪淺,班隊活動增加了我的知識,也增強了同學們之間的友誼。互相友愛,取長補短,共同進步,我們的明天會更好。

兒童節作文 篇2

  清晨,我自己早早起來,一看窗外,昨晚下了一夜的大雨已經停了。東方,太陽已經露出了笑臉,昨晚的擔心一掃而空。

  我和媽媽早早地來到集合地點。和同學們一起在老師和家長的帶領下,來到了青白江的杏花村。

  我們班上的同學和家長在老師的`組織下參加了一系列的親子活動:有分組跳長繩、雙人跳繩、踩氣球……大家玩得不亦樂乎。其中,我們在雙人跳繩比賽中競爭非常激烈,在所有組合中,媽媽和表姐最棒,只見他們腳步輕盈,節奏一致,一、二、三、四……他們一共跳了六十個,得到了一份獎品。

  今年的六一兒童節過得太有意義了。

兒童節作文 篇3

  我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂.

  -----題記

  我以為我會很豁達的對著時間說再見,可是當我看著她向我揮手后的背影,我的心里卻還是泛起了點點憂傷.

  今年六月一日,像往常一樣,我和同學匆匆從小學前走過,里面的歡聲笑語,讓我們的心為之一顫.

  可是形成鮮明對比的'是那鐵青著臉的中學校園,冷清,寂寞,孤獨.傳來的是同學們那無精打采的讀書聲.偶爾幾只鳥停留在學校的楠木樹上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過,毫無一點留念之意.太陽那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時間,不會在乎惹人厭的蟬鳴.

  看吧!教室里,任老師在講臺上唾沫橫飛,但有幾個人在認真聽課?諾,好幾個人聽歌,好幾個人涂鴉,好幾個人睡覺……我很想尊重老師,但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外.

  以前,我對6.1十分敏感,早在十天前就會天天哼唧,還有十天兒童節就到了.直到兒童節當天,我會早早的起床,纏著媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑.再穿上漂亮的新衣服,就像一個小公主.我會早早的來到學校,和同學們一起嘻嘻哈哈,談論著我們想要的兒童節禮物,也許我們會想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時,將漂亮的包裝紙拆開時一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡單的快樂.然后6.1文化匯演開始,我們拽拽的表演完節目,得到我們想要的掌聲,鮮花.于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀.再去尋找另我們快樂的事情…

  下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛的兒童節,隨著時間的洪流成為過往云煙……

兒童節作文 篇4

  六一兒童節的前一天班主任說:“明天要表演的同學請6:20到校去化妝。”到了晚上,我興奮地睡不著覺,心想這么遲了趕緊睡吧不然明天起不了床了。我是真的想睡但是越想越睡不著。腦子里老想著明天要上臺表演的情形,怕會出差錯。想著想著不知什么時候起睡著了。

  六一兒童節的早晨我起得很早,媽媽懷著疑問的語氣問我:“你醒這么早干嘛去啊?”媽媽讓我看看手表現在幾點。我看了看手表現在才五點。既然已經起來了那就早點去吧!媽媽說:“先把早飯吃了吧。”吃過早飯媽媽就幫我送到學校去,一進學校,還以為我是第一個到校的呢?結果一大幫同學向我撲來,“張丁寅化妝師在那兒,快去化妝吧。”沒想到同學們來的比我還早。我狂奔向化妝間跑去:“阿姨我是彈琵琶的把我的妝化的漂亮一點!”阿姨朝我笑了笑說:“今天你們都很漂亮。”

  化好妝我們來到了報告廳,等待表演正式開始。到了八點鐘,全校的師生都整齊地來到了報告廳。首先有請丁校長為我們這次表演而致辭。看著一個個精彩的.表演,我在臺下有點小小的緊張,生怕會出點小小的差錯。媽媽看出了我有一點緊張就在旁邊鼓勵我不要緊張,只要彈出平時的水平就行。等輪到我們表演了。我一上臺看到這么多老師和同學還有很多學生的家長。心里就緊張起來,想到媽媽剛才的話,就不緊張了。音樂響起我們就隨著節拍彈起了美妙動聽的涼涼,沒想到我感覺比平時彈的還要來的熟練完整呢。隨著音樂的結束臺下迎來一陣陣掌聲,今天舞臺就是我的主場。

  回到教室同學們用羨慕的眼神看著我們,好幾個同學對我說:“早知道我也去報個琵琶啦!可以像你們一樣去上臺表演,還可以化的美美的妝。”我心里暗暗的在想當初的選擇是正確的,今天過了一個愉快又充實的六一兒童節。期待明年的六一兒童節啊!

兒童節作文 篇5

  今天,是一年一度的六一兒童節,我榮幸的當上了小主持人,這次六一兒童節又給予我一次勇氣。

  六一兒童節的聯歡會徐徐拉開了帷幕,我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺,我們分別作了自我介紹,然后開始報節目。這里面的節目,永遠擦不掉的記憶是我們班表演的一個小品—《魔術拼出的友誼》這個小品向我們娓娓道來的是幾位魔術師由仇視變為友好的故事,這里面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個節目對我印像也很深,就是由幼稚園的小朋友表演的一個十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》,里面有一張張天真的笑臉,一個個優美的動作對我十分深刻。使我仿佛回到了無憂無慮的童年

  這次主持,我吸取了上次的.精華,改正了上次的缺點。但是,我方才說,最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機會,又給予我一次新的勇氣。

  記得在上次的時候,我的心情十分緊張,在臺上,就好像是闖進了籠子的小鳥,十分害怕,十分靦腆。而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來,很希望再主持一次。在臺上,我勇于面對所有的觀眾,面對他們,好像就是面對自己的親人一樣,沒有絲毫的緊張,似乎是給予我無窮無盡的勇氣。

  這次“六一”使我更加堅信自己,這次“六一”給予了我無窮無盡的勇氣!

兒童節作文 篇6

  通過一雙可愛稚嫩的腳丫,我們走過了那美麗純真的六年。那些日子就是五彩斑斕,永遠都沒失去艷麗。不過現在的我已不再是那六年里的我。我只能夠待在黑白的世界里,勞累也只能往心里咽。永久地懷念那段日子,今天也是兒童節!

  膾炙人口的話語烙在心中,因為今天這個不再屬于你我的兒童節,我才更加想起了從前。童年的風浪卷起了陣陣漣漪,最終還是平靜了下來……

  掛彩條,吹氣球,一切都大功告成了。隨著“嘭”的一聲,禮炮打響,六一兒童節開始了。開心,興奮一起涌上心頭。

  精彩的表演就在那時打開了我的心扉。是那個美麗的一天讓我忘記了一切,停留的就只有歡笑了。三年級的六一兒童節過得很快,好玩的,搞笑的一下子都擠滿在這個教室里。還有游戲大戰呢!下跳棋,擊鼓傳花等。都讓童心未泯的我懷戀不已。

  轉眼的時間,又跳過了三年,六年級了,我深知那個最后的一個六一兒童節也來了。就是這個六一過得最悲傷又最快樂。先和好朋友擁抱一下,按照老規矩,六一兒童節的禮炮打響了。我們在教室里盡情地狂歡著,似乎一切都將要被歲月帶走。

  也不再是簡單的游戲就打發了這個聯歡會,而是像老師說的餓那樣,過最后一個最有意義的兒童節,不僅有小時候唱的兒歌和愛玩的游戲來紀念,而且還有第一種過兒童節的方式,用告別的語氣說說六一兒童節,那么這個六一,我也是很辛酸地度過快樂。

  而今天這個兒童節已不再屬于我們了。我們滿懷著對兒時的懷戀與對遙遠的未來的`渴望上了一天的課,原來的話,六一兒童節是會放假的。六一的早上,我來到學校說著今天就是六一,仿佛,禮炮就快打響。可并沒有,我依然平靜地過了六一!

  今天的六一,過啦,初一的六一,過啦。所有的六一都過了,但藏在心底的卻滿是惆悵!刺鼻的花香也伴隨著童年漸漸散去。童年已不再屬于你我,現在才知童年是短暫美麗的時光。過了,沒得挽回!

兒童節作文 篇7

  六一是我們兒童的節日,在那天我們可以做許多好玩,有趣的事情,可是今年的六一,我因之前吃雪糕,而生病了。所以我回了一趟婆婆家,令我沒有想到的是六一是婆婆的生日,而且今年的六一是婆婆60歲的生日。

  我們一家人乘車去婆婆家,一路上空氣清新,陽光明媚。你瞧,那玉米桿像莊嚴的士兵保衛著這一片肥沃的土地。乘了1個多小時車,終于到了婆婆家,我一 下車,就飛奔似的進了婆婆家,給婆婆來了一個大擁抱,還一邊說:“婆婆,生日快樂!”婆婆聽了轉過身來,輕輕的撫摸著我的頭。我一看婆婆笑得成一條線。這 時我想到:今天有NBA的比賽哦。于是我像脫韁的野馬一樣跑到樓上打開電視津津有味的看起來。看了一會兒,只聽婆婆在下面叫:“成成(我的小名),來吃飯 了!”我聽了來到下面,雖然人在下面,可是心卻在樓上。于是我夾了一些青椒肉絲放在我的碗里,就小心翼翼的走到樓上繼續看NBA了。我聚精會神的盯著電 視。菜吃光了也不知道。這是,婆婆來了,手上小心翼翼的`拿著一個大勺,大勺里裝滿了排骨,婆婆笑咪咪的盯著我。把排骨倒進了我的碗里。我心里不禁有一絲慚 愧:今天是我們的節日,同時也是婆婆60歲的生日,在婆婆的一生只有一個60歲,而六一我還可以過三四個。本是我要多陪陪婆婆,可是現在是婆婆在伺候我。 我本應該孝敬婆婆,可是現在是我在享受啊!

  俗話說:百善孝為先。一個人做善事首先要先孝敬長輩啊。我今后一定要改正錯誤啊!

兒童節作文 篇8

  看了這個題目你一定會感到奇怪,兒童節應該是最愉快的節日才對啊!嘿嘿!其實是因為我們學校里的同學在黨校里過兒童節時瘋狂“過度”,所以使它成為最瘋狂的節日啦!

  “六一”兒童節一大早,我來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學留給學校的兒童節“禮物”?這也太瘋狂了!

  我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學對他的同學喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。

  我清醒過來后,就馬上走進教室,沒想到教室里的同學更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們扔去。我靈機一動,想出一個好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。(畫外音:你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續瘋狂著,度過了瘋狂的.一上午。

  今年的“六一”兒童節,最瘋狂的節日。

  今天是“六一”,我們的最后一個“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經過一年級走廊時,我想:這是我們最后的一個“六一兒童節”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。

兒童節作文 篇9

  記憶猶如一張巨大的網,捕捉了生活中每一件酸,甜。苦,辣的往事,往往有許多小事從這張網里溜走了,但有一件刻骨銘心的事情令我終身難忘!每當想起這件事時我心里便有一種說不出的歡喜!

  記得那時,我剛進班級,不禁大吃一驚,整個班級煥然一新。班上的桌子排成了“o”形。黑板上寫著“歡慶六一”四個大字。字旁邊有美麗的插圖。呵!窗戶上,墻壁上都貼上了一條條美麗的彩帶,粉紅的,湛藍的,淺黃的,淡綠的……宛如一只只五顏六色的蝴蝶,穿梭在寬闊的班級中。

  兩位老師笑容滿面的走進教室里,先說了心里的'愉快,最后說了對大家的祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林伊凝走上講臺,開始了我們“四【一】班聯歡會”。首先我們玩得是“搶凳子”。第一輪由劉嘉雯,蘭思穎,蘇欣,王雨欣,盧芝靈來比賽。Music響了起來,五位女生在四個凳子外轉圈圈。“停!”在班長黃潔的一聲令下,這五位女生開始搶起了凳子---劉嘉雯手疾眼快,馬上就搶下了一個凳子。呀!盧芝靈因為太緊張,竟然坐到王雨欣的腿上了。盧芝靈輸了,她到班長那領了兩顆糖。坐回位子上,臉上有了一種不服輸的表情。比賽持續著,冠軍誕生了,是蘇欣。她自豪地走上講臺領了三顆糖,帶著高興的表情回到座位上……

  輪到表演節目的時間了,林航弘表演了他的節目“雙節棍”,他那流暢的動作,好像是位厲害的雙節棍大師。讓人看了都贊嘆不已。還有伊凝,蘇欣,嘉雯三位女生表演的舞蹈“不要不要”。她們那美麗的舞姿,仿佛是三位美麗的仙女在人間翩翩起舞……

  這天過得真快啊!我多么希望這天永遠不要結束啊!

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