實用的快樂的兒童節(jié)的作文常用(7篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的快樂的兒童節(jié)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
我最喜歡的兒童節(jié)到了,快樂的節(jié)日怎么過呢?
爺爺給我買了一只風(fēng)箏,我們就相約去靈湖玩。到了靈湖風(fēng)景如畫、游人如織。我們來到一片空地上,爺爺讓我拿著風(fēng)箏,他自己拉著線,然后他輕輕地一拉,風(fēng)箏就竄上了天空。風(fēng)箏在天空中越飛越高,就像小鳥在天空中翱翔。爺爺把風(fēng)箏的'拉線遞給我,我拉著風(fēng)箏別提有多高興了。
今天真是快樂的兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇2
一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場,只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。
八點鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊伍來到了演出現(xiàn)場。這時,校長宣布節(jié)目正式開始。第一個節(jié)目是:歌伴舞《國家》,是有“三·四”班的同學(xué)演出,那有力動聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺上表演節(jié)目的.同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺下響起熱列的掌聲時,我們的心里也樂開了花。
“陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
童年,是快樂的,童年,是天真的;童年,是自由的,快樂的兒童節(jié)作文600字。雖然我這么大了,但還是在過兒童節(jié),不過這是“最后”一次了,在這個“最后”的一個兒童節(jié)里,我也是很開心的喲!不信你看——
在那天早上,我可真謂是“睡覺睡到自然醒”,十點過才起床,起床后,吃完飯,就在那兒玩電腦,那個真是盡興呀!過了一會兒,曹霄鵬經(jīng)我打了個電話,約我到東坡湖公園去玩,我也答應(yīng)了。接下來我吃完飯后,才剛剛步入正題……我來到曹霄匆忙整理好衣物,來到了東坡湖公園哇!今天這兒的小朋友可真多!走進六口,一棵棵大權(quán)并排在路兩旁,到處綠樹成陰,好像時刻歡迎著我們的到來,樹下綠草中,點綴著的幾朵五顏六色的小花,在驕陽的照射下普通得那么獨特,那么可愛,作文600字《快樂的兒童節(jié)作文600字》。我們玩的第一個項目叫做“激流勇進”,是乘坐著一只小船,被子機械帶動到很高的'地方,然后一下子沖下來。我自幼膽小,并且有恐高癥,當(dāng)然不敢去,曹霄鵬一邊勸說,一邊用力把我拉了上去,咦真是太勉強了吧!我們隨著水流,飄飄蕩蕩,曹霄鵬哼著歌,似乎很高興的樣子,我卻心怦怦直跳,每走一厘米就會加快速度,終于到了被機械帶動的地方,我緊張極了,隨著那機械的咔咔聲響,我們慢慢地上升著,我也越來越失重,身上冒冷汗,我似乎快要突出來了,啊!到了最下頂上,我呼吸突然加速,在這幾十米高的地方,根本不敢看,干脆把眼睛閉上我耳邊有呼呼的大風(fēng)響,失重感也越來越嚴重,“涌”一聲,水花四濺,就像一塊大石頭重重地摔在了水里,哎呦,我的媽呀!終于停了!哦!這個兒童節(jié)過得真驚心動魄呀!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇4
六一節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,六一節(jié)是小朋友最盼望的節(jié)日,六一兒童節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日。今天校園就要舉行慶祝活動了,我可興奮了,連昨天晚上睡覺也在笑。
一大早,我高高興興地來到校園,發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了驚天動地的變化面貌煥然一新。巨大的電子屏上寫著“六一快樂”。在風(fēng)雨操場的'舞臺后面有一張碧綠的大網(wǎng),網(wǎng)上有許多五顏六色的各種氣球。到了教室,發(fā)現(xiàn)教室里到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,小朋友們一個個都滿臉笑容。教室的黑板上寫著四個藝術(shù)字——“六一快樂”,還畫了幾個氣球。五顏六色的彩帶懸掛在屋頂,好像在跳空中芭蕾呢!
六一慶祝活動開始了,我們來到操場,等待節(jié)目開始。這次我們校園還特意邀請了一些家長和領(lǐng)導(dǎo)。節(jié)目開始了,大家都津津有味地看著,時而鼓掌時而大笑。大家都陶醉在精彩的演出中。其中我最喜歡的節(jié)目是歌曲《一年級的小男生》了,因為他們唱的歌曲十分動聽,聲音也非常響亮,我如醉如癡地聽著,讓我印象最深的一句歌詞是“作業(yè)本上開大炮”讓我如今想起來也忍不住“哈哈”大笑。還有英語課本劇《驕傲的孔雀》。盡管我聽不懂英語,但是騰逢時演的孔雀可驕傲了,我從他的神情和動作都可以感受到,他們的表演實在太滑稽,太到位了。觀眾不是發(fā)出一陣陣笑聲。還有許多精彩的節(jié)目舞蹈、小品、唱歌……都是那么讓人難忘!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇5
歲月匆匆,時光轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我從無知的幼兒園讀到了六年級,也迎來了咱們最后一個六一兒童節(jié),這個節(jié)日將永遠的變成我成長足跡中抹不去的精彩一頁。
早上,來到學(xué)校,整個學(xué)校人山人海,個個人興高采烈,小演員忙著化妝,學(xué)校插滿了彩旗,迎風(fēng)飄揚,人人說說笑笑。走進教室,教室被打掃的干干凈凈,桌面上擺滿了同學(xué)們買來的零食和飲料。不一會兒,就到了文藝匯演時間,已經(jīng)會場,家長們便被咱們這喜悅的氣氛感染了。咱們坐下,升完國旗,唱完國歌便到了第一個儀式,一年級新生入隊儀式。咱們六年級的學(xué)生手捧著紅領(lǐng)巾走出去,來到一年級新生面前,幫他們佩戴紅領(lǐng)巾。在莊嚴的國旗臺上教他們敬禮后就退下了。接著,就開始了咱們期待已久的文藝匯演,各個節(jié)目都經(jīng)過了老師和同學(xué)們的精心排練,十分精彩,吸引著觀眾們的眼球。歌曲悅耳動聽,舞蹈動作優(yōu)美。
看完上午的才藝表演,就到了下午的游園活動。老師準(zhǔn)備了很多的花生,糖果和果凍,還為咱們準(zhǔn)備了許多好玩的小游戲,咱們完得不亦樂乎,教室傳出咱們的陣陣笑聲。有搶凳子,丟竹簽等等的.小游戲。每個小組都要表演,最有趣的莫過于勝利組的改編版“三顧茅廬”,讓全班同學(xué)捧腹大笑。
這個最后的一個“六一”讓我從小學(xué)生變成了初中生,我過了一個快樂有趣的“六一”。我將永遠珍藏在心里!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇6
今天,是六一兒童節(jié),下午,全班同學(xué)一起慶祝六一,前四名小組可以帶五樣零食,而后四名只能帶三樣。
回到家,我就馬上開始排練了,因為我和趙淑華等人的歌被排在第一個唱。
下午一進教室,我就有種莫名的緊張和興奮。看了幾篇小說了,怎么還沒開始呀!我心想,時間過得真慢,于是我先讓李清然把歌拷上去了。
不知過了多久,終于開始了。輪到咱們上場了.雖然咱們唱的不好,但是重在參與嘛。
隨后,我又觀看了其他人演的小品、唱的.歌曲。有一個節(jié)目讓我印象最深,就是歌《時間煮雨》他告訴咱們時間過得很快,不要做一些沒有用的事浪費時間。
這個六一,我和大家一起玩的很快樂!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇7
六一兒童節(jié)那天,我跟朋友們在學(xué)校里做游戲。
我們先玩運球的游戲,我們兩個人一組背對背、手挽手,媽媽把球放在我們倆的.背中間,然后我倆跳著往前跑,跑第一的是冠軍,每一次都是我們第一,我們好開心。接著我們又玩兒了傳話游戲、丟手絹兒和連連看,最后我們把大家?guī)頄|西都吃了。
我們玩兒的好開心!
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