兒童節的作文[熱]
在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的兒童節的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節的作文 篇1
我很喜歡六·一兒童節,因為在那一天我都會過得很快樂,今年的六·一也同樣如此。
上午第二節課,老師檢查了作業,有些同學沒有完成,再補作業。因為當天是六·一兒童節所以老師讓我們完成作業的同學到五彩廣場參觀了我們學校為同學們舉辦的書畫展到了那里我首先看到了整潔、工整的'字,艷麗、美麗的畫。其中還有我的作品呢!
接著我看到了那粗而有力的毛筆字,毛筆字的筆畫很清晰,寫出的字也非常好看。再往前走,我看到了一年級小朋友的手工作品,他們的手工作品是多么細致,多么精巧!然后我們看見高年級同學寫的字和畫的畫,隨后我看見了一、二、三年級同學寫的字。最后我們準備到五彩廣場的走廊看看,可那里的卻已經被拿掉了,很遺憾。
通過這次參觀,我覺得這次雖然有我的作品被展了出來,可我覺得這次還是沒有發揮到最好,所以我要好好練字,爭取有更大的成就。
兒童節的作文 篇2
今天是“六一”兒童節,下午,我們一群小朋友和親愛的阿姨們在校園里樂翻了天。
我們一起做了合作運球、傳話、連連看、丟手絹的游戲,一起給吳鈺鵬過了生日,我們都吃到了香甜的`蛋糕、甜甜的大西瓜、酥酥的餅干……最后,我們又一起合影留念。
在笑聲中我們依依不舍地離開了學校,這個兒童節,我們過的好快樂呀!
兒童節的作文 篇3
今天是六一獐節,媽媽帶我去農經學院去玩。
那里非常漂亮,我看到了小魚和小青蛙,還遇到了徐偉哲和楊龍源。我還和媽媽去了人工湖,那里有一座橋,一開始我走上去覺得害怕,但我走了幾遍以后就不覺得怎么害怕了。
中午,我媽媽帶我去了麻辣串店,那里的麻辣串特別辣,害得我喝了三瓶水。
吃完了麻辣串我和媽媽就回家了。我心里想要是天天都過兒童節那該多好呀!
兒童節的作文 篇4
令人期待的兒童節到了,每年的兒童節都是媽媽給我過節,今年我決定給媽媽過一次兒童節,讓媽媽也體會一下過兒童節的快樂。
周六的下午,我和媽媽一起來到小商品市場,這里的商品琳瑯滿目,各式各樣,看得我眼花繚亂。我心想:給媽媽買什么好呢?玩具?不行,媽媽用不到。紋身貼?也不行,媽媽上班不能貼。頭花?更不行了,太幼稚了。唉!好難選,怎么我想到的都是給自己用的.東西呀!對了,耳環!我可以給媽媽買一對耳環啊,耳環既美觀又實用,而且媽媽最愛臭美了,她一定會喜歡的。正想著,我看見前面有一家精致的飾品店,就拉著媽媽向里走去。我們走進去一看,哇!這里的飾品讓我大開眼界,有耳環,有項鏈,還有戒指,真是應有盡有。其中,有一對耳環我特別喜歡:它是一個小獅子星座的耳環,上面的小獅子栩栩如生,獅子的眼睛還鑲嵌著兩顆閃閃發光的鉆石,威武極了!我愛不釋手,將它捧在手心里,問:“阿姨,這個耳環要多少錢?”阿姨說:“53元,小朋友,這可是韓國貨呢!”我摸了摸錢包,心想:這也太貴了吧,我只帶了100元呀。于是我便和老板討價還價起來:“阿姨,今天我想給媽媽過一個兒童節,讓她也快樂一下,求您了!”在我的苦苦哀求下,阿姨終于破例以40元的價格賣給了我。
當我親手給媽媽戴上耳環的時候,我好像看見了媽媽的眼睛就像小獅子的眼睛一樣,閃著光。
兒童節的作文 篇5
柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一國際兒童節!
這一天,我興高采烈地來到了學校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的.五個節目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。
我們班的節目表演完了,接下來還有很多精彩的節目,臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發出歡快的笑聲,時而發出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落,我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一國際兒童節了!
兒童節的作文 篇6
“民以吃為天”。古人曰:“吃為天下第一大事”。吃分為許多種,有能吃,有傻吃,有白吃,有光吃不做......。都叫吃貨。這六一兒童節快到了,我會有很多好吃的,而都是去百貨商店買的,所以簡稱:“吃貨”。所以說快樂的六一也吃貨的六一!
我也算一個名副其實的吃貨,因為美食對我有及強的誘惑力,就好磁鐵像一樣,美食是正極,我是負極,我們一接近就牢牢吸在一起,這算吃貨吧!六一兒童節快到了。昨天,我們學校提前組織了六一兒童節的活動————“吃貨”大賽,呵!呵!說錯了應該是吃貨的“美食節”這就是讓我們這些“吃貨”大飽口福,做到“吃貨”中的“吃貨”!
我們的`老師決定在星期五舉辦“美食節”于是讓我們這些小吃貨回家自己動手做小吃,我們每個人都帶來了一道小吃讓同學品嘗,老師先讓我們拉開桌子讓中間留出一大塊地方,這是為什么呢?這是為讓我們有地方行走和好品嘗他人小吃,還有為了方便玩游戲,呵!呵!忘了說環節了,第一環節——制作美食。第二環節——分享美食。第三環節——歡樂游戲。第四環節——派發禮物。第五環節——收拾垃圾。呵!呵!先來說美食吧!有的人帶的是“諾貝爾”烤翅,有的人帶的是水果沙拉,有的人帶的是雞腿等等很多好吃的美食,我帶的是我和媽媽辛辛苦苦做的南瓜餅。很多美食呀!這些小吃貨們看的眼花繚亂,都興高采烈的叫到萬歲!萬歲!美食當前,小吃貨們大飽眼福了。然后要大飽口福了。個個爭先恐后的去品賞美食,只見一個個狼吞虎咽,有的兩只手各抓著一個美食,左右開弓的往嘴里塞,小吃貨們的吃的真開心呀!一陣激烈的戰斗后,這些美食已經寥寥無幾了。吃飽喝足了我們就開始做游戲了,也許我們這些吃貨太開心了所以玩游戲也玩的很盡興!時間過的很快游戲也在歡笑之中結束了。老師又發了禮物也我們,我們打開一看,哇!也是美食!真有口福呀。!我們吃好了,玩好了,就開始打掃衛生了,我們很努力的把衛生打掃干干凈凈。我們在極度興奮的心情中度過了這五個環節,也滿足了吃貨的愿望。
這六一,有老師們的辛苦!也有我們父母的辛苦!還有我們吃貨們更辛苦!因為我們吃的太辛苦了!所以說辛苦了,老師,家長,造就了吃貨的六一!
兒童節的作文 篇7
每年的六一我都很開心,可今年的六一卻讓我難忘,因為她是最后一個六一兒童節了,作文 難忘的六一兒童節。
在上小學一年級時,我入學快一年多了,學校舉辦了一次快樂的兒童節,看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的風風光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的.時候,就去學拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認真的學習,刻苦訓練,身上一塊塊傷痕讓我更加認真了,小學六年級作文《作文 難忘的六一兒童節》。媽媽總說我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅持下來!蔽业目隙ㄗ屛覉猿至3年,到了六年級學習時間很緊,我只好不練了。但我也自己在創作自己的舞蹈,三、四年級表演的是拉丁舞;五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現代舞,我每天自編、自導、自演。今天總算有出了風頭!今天是六一,我第一個是出旗和退旗,然后是頒獎,我的繪畫大賽的畫還被貼在學校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》,到了我班的節目了,我表演的是少女時代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!
六一,雖然我要離你而去,要過五四青年節了,但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈!
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