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兒童節禮物作文

時間:2025-02-20 07:59:21 六一兒童節 我要投稿

【精品】兒童節禮物作文9篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的兒童節禮物作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】兒童節禮物作文9篇

兒童節禮物作文 篇1

  今天是六一兒童節,是全世界小朋友的節日,爸爸媽媽早就答應我要送給我幾本圖書作為節日禮物,所以吃完早飯我就和爸爸媽媽來到了新華書店,我挑呀挑,終于挑出了四本書,它們分別是:《冒險小虎隊》、《一千零一夜》、《日記周記游記書信一本通》、《小學生特色滿分作文》。

  我為什么挑這四本書呢?因為《冒險小虎隊》充滿神氣;《一千零一夜》是一本民間故事,它里面的語言活潑生動,精煉可讀;另外兩本作文書里面有許多小學生寫的精彩文章,我希望讀完這兩本書后,自己的寫作能力得到提高,自己寫的`文章也能刊登到書上。

  下午上完語言班后,我在門口參加了:“情系災區小伙伴、我要再捐一元錢”的活動,我把本來要買冰激凌的一元錢節省下來捐給了災區小朋友,捐完錢后阿姨又在我的手腕上系上了一條黃絲帶,我在心里默默祝愿災區的小伙伴能夠早日重返校園,過上幸福和諧的生活。

  我度過了一個有意義的六一兒童節。

兒童節禮物作文 篇2

  今天去上作文課,作文班老師送了一把小扇子,作為六一兒童節的禮物。

  這把扇子打開來,是一個桔子被切開后的圖案,扇形是一個圓形的三分之一。這個桔子上面還有不少的東西:一棵樹、自由女神、郵箱、建筑物、氣球、埃菲爾鐵塔、飛魚、人類和一輛自行車。

  扇面上一共有兩棵樹,這兩棵樹分別在右邊和左邊,靠左邊的這顆十分龐大,十分茂盛,如同吸取了桔子的精髓。而靠右邊這顆卻不如左邊那顆粗壯,它很瘦小,一副營養不良的樣子。

  再說說桔子上面的`建筑吧,上面有很多的建筑都是凹凸不平的,有的像手套,有的像我們住的房子,有的是高樓,有的是平房,真是各式各樣的。我想,住在這上面的人應該特別特別幸福吧,因為那里沒有汽車,沒有污染,空氣很清新,真是世外桃園啊!

  唉,不說這個了,對了,這把扇子上面還有不少的小桔子,數起來總共有七個,卻只有四個整的,還有二個特別大,不過只是大半個,而不是一個整的,如果把兩個半個的拼在一起,我想應該會很大吧。還有一個最大的桔子,我猜想它就是桔子王了。還有,這把小扇子下面還吊了一個小掛墜,是一個圓形的小桔子片。

  老師送我的這個六一兒童節禮物,我特別的喜歡,你喜不喜歡呢?

兒童節禮物作文 篇3

  六一兒童節到了,我興奮的不得了,因為過完六一的幾天,就是我的生日了!

  到了學校,第一節課是語文課,可是劉老師沒有講課,卻說:“同學們,你們知道今天是什么日子嗎?”我們異口同聲地說:“是兒童節!”這種聲音帶著喜悅。劉老師拿起一個袋子,那個袋子稍微有一點大,可是又不大,里面裝著什么呢?我們都懷著好奇心等著老師發禮物。劉老師說:“同學們,我發的禮物不是特別的`好,但有我的一片心意哦!”“嗯”我們說。

  首先,劉老師說:“女同學,請排隊過來領禮物。”我們女生一窩蜂的跑向講臺,立刻排好了隊。劉老師給每個女同學發了一個發卡,真是太精致了,男同學每人發了一根跳繩,我們收到的禮物真是太好了!劉老師還說:“今天如果你們表現的很好,就沒有作業哦!”劉老師出了教室,我們班的同學就一起喊:“耶,太棒了,今天沒有作業嘍!”但是我們班的淘氣包,有作業,他的作業就是“寫第一課到第五課的生字,劉老師本來想留語文書的所有生字,可是劉老師又想了想,今天是兒童節,就給他少留點吧!”

  我得到的禮物真是太棒了,但對我來說,得到什么禮物都不重要,只要我開心就行!

兒童節禮物作文 篇4

  記得以前學校每年的六一兒童節,老師都會要我們準備一份禮物,我們差不多都是花錢買賀卡和小禮物互相贈送,而有一年老師有個要求,她提議我們靠自己的力量,準備一份既有心意又有新意的六一禮物。

  這下可把大家難倒了,本來都想好要買什么禮物了,不花錢辦事是什么意思?每個同學絞盡腦汁,希望自己能夠準備一份有創意還有意義的禮物。

  我思前想后,應該準備一個怎樣的禮物才算完美呢。于是,我想著收集瓶瓶罐罐來賣錢,然后買一些材料,自己動手做一個軍艦模型。想好主意的我說干就干,于是,我到處尋找家里有沒有飲料瓶之類的東西,而且,我還和班上的同學說,如果有瓶瓶罐罐不要扔掉,全都送到我這里來。除此之外,平時嫌臟的我還到垃圾桶里去翻找有沒有礦泉水瓶呢。有時候,還能在大街上撿到一些空瓶子呢。

  大約收集了五天,袋子已經裝的滿滿的了,我想:這下應該可以拿去換錢了,我的六一禮物一定會讓老師和同學大開眼界的。這天放學回家,我四處尋找自己的'礦泉水瓶袋,我明明記得放在這里了呀?怎么不見了?就在我為這件事焦頭爛額的時候,爸爸下班回家了,他看我著急的樣子,問我發生了什么。我把事情的經過告訴爸爸,爸爸忙向我道歉,原來他今天早上出門,看見門口有個垃圾袋,就順手帶走扔到垃圾箱去了,現在估計已經被拖到垃圾站處理了。

  這下可好,我辛辛苦苦準備的禮物泡湯了,我耷拉著腦袋,垂頭喪氣,怎么辦吶?爸爸為了彌補自己的過失,幫我想到一個辦法,去林業局認養一棵小樹苗。我覺得這個想法不錯,于是第二天,爸爸帶著我去把小樹苗認領了回來。而且,我們還叫阿姨寫了一個證書,認領人是我們全班同學。

  六一前一天,我們同學之間都在互相打探各自準備的什么禮物,不過每個人神神秘秘,保守秘密,堅決不說出自己的禮物是什么,都要等到六一這天再來揭曉。

  到了六一這一天,每位同學都拿出了自己認為有心意且有新意的禮物,有的是自己的照片,有的是自己做的粘土手工,而我拿出了一個證書給大家看,并且講解了這個禮物的意義,希望這棵小樹苗跟我們全班同學一起成長。只聽見班上響起來熱烈的掌聲,老師也夸這是最棒的禮物。我的臉上洋溢的喜悅的笑容。

兒童節禮物作文 篇5

  “六一”兒童節到了,小朋友們個個都興奮了起來,因為在這一天里,我們可以向爸爸媽媽要自己喜歡的禮物,而父母則在這天能滿足我們提出的要求。我也不例外,早就想好了,我要一個新的書包。我的舊書包雖還沒有壞,但它早已是“奔赴戰場”三年的“老戰士”了,不免有些破舊。而爸爸卻故作神秘地對我說:“我會送你特殊的禮物,它比任何禮物都有趣,要不要?”老爸這一說,便勾起了我的好奇心,到底是什么呢?

  爸爸給我講起了他的“六一”兒童節,爸爸很少回憶他小時候的事情,今天難得,我便津津有味地聽了起來。

  爸爸說,那時候小朋友慶祝“六一”最主要的活動就是演節目。爸爸說當年他演節目很有天分,經常上臺演出,演的是當時最流行的“三句半”,總會獲得陣陣掌聲。“六一”這天全天都不上課,同學們都搬著小板凳來到操場,操場上面搭一個簡易的小舞臺,掛個橫幅,同學們便在那上面表演節目。那天是他們最快樂的一天,那天他們過得充實,過得快樂,就是在放學回家的路上,還不時地哼著跑調的歌兒。那時候家里很貧窮,所以爸爸從來沒有向爺爺奶奶要過禮物,當天放學回家后還會把在學校表演的節目給爺爺奶奶重新表演一次,給爺爺奶奶帶來了歡樂,給貧窮的家增添了無窮的溫馨!

  講到這里,老爸對我說他的.禮物已經送出去了!這時我才恍然大悟。今年兒童節我收到一份特殊的禮物:兒童節不該只是向家長索要禮物,向父母展示自己的才華學識,更是兒童節最大的快樂!

  我能過的兒童節不多了,因為我已經長大了,所以我放棄了要書包的念頭,我要過個有意義的兒童節!

兒童節禮物作文 篇6

  快到“六一”兒童節了,我在這天收到了一份禮物。

  下午,我去“藝中天”上補習班,就在我的畫快要畫好的時候,就聽到了邊上幾個同學的歡呼和疑問聲:“哦耶!好好看!”“老師,為什么給我們?”“因為今天是兒童節呀,這是送你們的禮物嘛。”……聽到這兒,我納悶兒了:我怎么沒有呢?不會故意不給我吧。我不禁放下筆,抬頭一看,一個同學正埋怨道:“老師!我怎么沒有!”“等一下,又不是不給你,我去拿了。”那同學聽了,才平靜下來。我也放心了,原來不是故意不給我呀!我繼續埋頭作畫,不一會兒,我就聽到了一陣“咚咚”的腳步聲。

  “看,我也有了!”那個同學轉眼間變得比吃了糖還要高興,我的桌子發出了“咚”的一聲。微微抬起頭一看,老師正抱著一大堆杯子在每個同學的座位上走來走去,發著杯子。杯子放在桌子上的時候就響了。正巧,我的'畫剛好畫完。我便站了起來,仔細地看著杯子——綠色的邊上的一面有一行紅紅的大字“一張天培訓中心”,在下面還有聯系方式和號碼。在另一面,有一只畫出來的小狗,下面有一串英文,我雖然看不懂,但看起來很漂亮。我后來才發現這是一個有吸管的杯子,只要一按,蓋子就會打開,習慣一出來,就能喝了。

  我喜歡這個禮物,更喜歡“六一”兒童節!

兒童節禮物作文 篇7

  六一是兒童節,我們每一個人都有禮物,當然我也不例外了!

  我什么都想要,而且要的東西還是五花八門的!,比如一個psp游戲機、一個小老頭,或者是一個音樂盒……似乎很難做出選擇。

  可是一個音樂盒只能放音樂讓人聽,不能玩兒,一個小老頭太可笑,萬一別人說我太幼稚那就不好看了!!我已經選好了三樣:一是psp游戲機,二是一本書,三呢?是一個文具盒!但我只能選兩樣:一樣是老媽送,另一樣是老爸送,真希望夢想可以成真呀!還是剛才那個例子三選二,只好點點豆豆了我的.嘴里情不自禁的說了起來:“點點豆豆,開花石榴,有錢喝酒,沒錢就走,走來走去小狗搬家,不是你就是它和它”噢!是psp游戲機和一本書,正巧老媽也愛看書,知我者老媽也啊!

  我真想到那一天快快樂樂的,這也是我的一個小小的一個愿望。

兒童節禮物作文 篇8

  今天雖然是補的六一兒童節的禮物,但是我還是一樣高興。

  采烈地來到學校,和我的爸爸媽媽一起,參加了學校舉行的慶祝“六一”主題大會。

  演出節目真是精彩:有武術表演、唱歌、舞蹈、相聲……輪到老師們露一手,陳老師隨著音樂的節奏時快時慢地舞蹈著,真像一個“陽光女孩”。我組織大家一起喊:“帥呆了,酷斃了,簡直無法比喻了!”逗得同學們哈哈大笑。這個禮物,真好!

  回到班里,我又領到了三好學生的獎狀。這雖然是一張紙,但是說明了我這一學期的.表現,我也明白了一個道理:一份耕耘,一份收獲。這個禮物,真好!

  回到家,爸爸給我拿出了新買的新款輪滑鞋。啊,真漂亮,五彩的花紋,在陽光下顯得格外耀眼。太好了,我終于如愿以償,可以和院里的小朋友們一起比試了。我在想,爸爸媽媽是不是會“通心術”,我許下什么愿望他們都能幫我實現!也許是吧,他們一定會把我引上一條正確的道路。這個禮物,真好!

  媽媽還告訴我,最近我的一篇作文在《兒童大世界》上發表了。我仔細地閱讀著,慢慢地品味著……這個禮物,更好!

  這個“六一”兒童節,我過得很快樂,我收到了很多禮物。不僅得到了物質上的享受,還擁有了精神上的鼓勵,真是兩全其美啊!想到這些,我便帶著甜蜜的笑容,進入了夢鄉。

  “六一”的禮物,真好!

兒童節禮物作文 篇9

  今年的兒童節是我最喜歡的一次。

  去年的兒童節我們也沒有多開心。那一次學校第一次組織兒童節活動,低年級學生坐在前面,都看得津津樂道。我們坐在后面什么都看不見,后面只能看見前面的人的`后腦勺。除了看后腦勺,我們還要曬著大太陽,也不能喝水。今年的兒童節就沒有那么枯燥乏味了。

  今年的兒童節媽媽給我們買了禮物。我有一套魯班鎖(也叫孔明鎖),有六個,弟弟有一個扔球套裝,還有一個跳舞機大家一起用。

  我的孔明鎖分別叫二十四鎖,封鎖,井字十二根,九根,梅花鎖,取寶。取寶、封鎖、九根這三個我已經會玩了,剩下的還沒學會。這是我的最難玩的玩具了。

  弟弟的扔球套裝也不錯。有一個靶子,十六個可以粘住靶子的球,還有一件衣服也可以粘球。靶子上有一百到十分的分值,我經常扔到一百。每次我扔到一百,弟弟就會把我的一百取下來,粘到別的地方。如果他沒有扔到一百,他就會拿一個自己的球放在一百上面。這一點我很不滿意。

  跳舞機是我最喜歡的一個了。跳舞機可以插在任何電視上,插的電視就會變成跳舞機屏幕。跳舞機可以跳舞,跑步,健身,做瑜伽,還可以玩游戲。除了玩游戲很麻煩,其他的都很好。昨天晚上我玩了好久,已經有兩首歌可以跳到一萬分了。媽媽才學了一晚上,她就很厲害了。我和媽媽一起用跳舞機跑步的時候,都發了瘋似的跑,如果每天都跳舞,跑步和做健身,肯定能減肥。健身一共有七種動作,做完之后系統還會顯示本次健身消耗卡路里是多少。我也跳了半天了,從插上電開始,除了吃飯和休息的時間,我一直在跳。

  這幾個兒童節禮物我都很喜歡,這是我最喜歡的一個兒童節!

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