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快樂的六一話題作文6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的快樂的六一話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的六一話題作文1
特別的日子給特別的你，在這個特殊的日子里我迎來了第十個六一兒童節，也迎來了張老師訂婚的'消息。張老師給我們分發了喜糖，我們接受著她的喜氣同學們自導自演自唱中開始了……
我們班有十四個節目，有易欣的《三生有幸》，書琪的《橋邊姑娘》，滋冉的《TryEverything》等等。其中我和我的小伙伴嘉馨、文宣一起演唱《少年》，我非常緊張，因為這是我第一次在全班人面前唱歌，“我還是從前那個少年，沒有一絲絲改變。時間只不過是考驗，種在心中，心念絲毫未減……”我們邊唱邊跳，把所有的緊張和激動都在歌曲中發泄出來，我知道唱的不好可是我還是很開心，同學們也給了我們鼓勵的掌聲。
我們班各個都是才華橫溢，我們不唱兒童不唱童歌，因為我們是少年。這個活動我感到我們長大了，沒有家長的幫助，我們自己獨立完成了。很開心，很幸福，很滿足。
心想：我們在自己成長中過了不一樣的六一。
快樂的六一話題作文2
六一兒童節到了，太陽笑著看著我......因為我在電視上看主持人的節目。媽媽，我很高興，決定帶我去耶曼尼兒童公園，我不提它有多高興。
我一下車就看見山地自行車呼嘯而過，在空中翻筋斗，自然瀑布發出的嚎叫聲，巨大的鐘擺，高空飛行椅，令人嘆為觀止。 我小跑到操場上。 我碰巧看到了我的朋友，佛羅里達，我們同意玩洋娃娃。 我當時狀態很好。 我一分鐘加了三個，他一個都沒拿到，這讓他很生氣。 然后我們玩碰碰車，水果山探險，還有瘋狂的迪斯科。
最讓我印象深刻的是玩瘋狂迪斯科的場景。我站在翻滾的'舞臺中間，隨著音樂跳躍。陳思聰被撞得站不起來。看看其他人。他們都在舞臺上表演。看到這里我感到很自豪，也很勇敢。
今天是兒童節，我過得很開心，連做夢都很甜蜜。
快樂的六一話題作文3
今天，我特別開心，因為我們班要組織“六一”表演！
我唱著小曲，一路蹦蹦跳跳的向學校跑去。一來到教室，我看到有的同學在交頭接耳地談論著，有的同學在練習等一下自己要表演的節目……
表演正式開始了。首先是李書琪唱的“橋邊姑娘”，本來我們聽的好好的，可是被楊立晨這個家伙給破壞了。楊立晨跟著李書琪唱，把聲音變的特娘特好笑，笑的我把嘴巴里的牛奶都流出來了。接下來是林俊旭表演了，可是林俊旭還沒唱呢，歌就放了，后來只好再重新放了。林俊旭表演完之后，就是我們班的三人組合唱了。她們好像很不默契哦！大概是時間大趕了，還沒排練好。之后同學們都各自表演了自己的`才藝，我看的津津有味。
今天這個“六一”過得真開心！
快樂的六一話題作文4
童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初升的太陽，童年是展翅的雛鷹。
送去了五月的芬芳，迎來了六月的希望。“六一”國際兒童節即將向我們走來。我校舉行了慶“六一”文藝匯演活動。我們的'心就像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。同學們各個激情高昂紛紛到老師那里報名參演節目，準備大顯身手。
看，節目開始啦。只見葉一穎、丁滋冉兩位主持人用他們美妙的聲音為我們打開了“六一”的大門。接下來是同學們載歌載舞的表演。我們用我們獨有的方式詮釋了不一樣的“六一”，詮釋了我們獨有的快樂。
活動在我們的戀戀不舍中結束了。感謝老師和我們歡聚一堂，共同慶祝“六一”國際兒童節，讓我們共同祝愿大家節日快樂，我們來年再見！
快樂的六一話題作文5
今天一大早來到學校，看到一個新的校園布局，操場上并排的小旗在風中飄揚，五顏六色的風車也在歡快地輪流，原本今天舉行的活動是慶祝六月的。
走進教室，發現屋頂充滿了明亮的氣球，我們的演員們都在化妝，看起來很漂亮。教室里的桌子形成了一個圓圈，中間是一個大舞臺。
不久，黨就開始了。第一個節目是曾子墨古箏表演。我看到她與八個長指甲的手指，坐在從“春江花月夜”優雅的古箏演奏前，每一個音樂弦影響所有我們的心，我聽了，眉飛色舞，仿佛看到江從上升月亮。我看環顧四周，看到其他同學也陶醉在美妙的音樂。
在晚會上有精彩的.舞蹈，說唱，鑼鼓表演，唱歌和每個程序會為我們帶來的快樂。
多么令人難忘的兒童節啊！ 我希望明年我能帶來歡笑。
快樂的六一話題作文6
兒童節，是我們兒童的節日。
今天是六一兒童節，我們在教室里讀了會作文，聽到了一個消息，讓我們在西操場看演出，我們拿著紅墊子，跟著老師走到座位上，把紅墊子放在地上，坐下去準備看演出了。
演出開始了，第一個演出就讓我哈哈大笑，第二個演出中有個男孩跑在中間做很快的動作，讓我覺得好厲害，這兩個表演完的時候，有個老師上臺講評了十幾位家長很負責任，演出完了，我們回到了教室，老師讓我們抄作文，我抄到了最后一個自然段的時候，李老師讓我們走到操場上看展覽。
我們下去了，一個一個參觀了，上面還印著好多作文，有很多是我們是班寫的，我看了一篇，又走到了畫旁邊，上面畫著很多畫，我又往前走了一下，發現有一幅畫是我畫過的，還有書法作品上面是用毛筆寫的'字，老師叫我們回到教室抄作文，我們回到教室，把剩下的抄完了，把本子交了。
老師回班里給我們發了六一玩具，我發了兩包。
今天的兒童節真開心、真快樂，我是不會忘記的。
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