快樂的六一小學作文(通用45篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的快樂的六一小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的六一小學作文 篇1
六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。我們迎來了小學生涯中的最后一個“六一兒童節”。校園里的氣氛和往日的大不相同,人人都面帶笑容,校園變成了歡樂的海洋。
中午,我和一些表演節目的同學早早的來到了學校,在老師的辦公室里排隊化妝。
大約過了五十多分鐘,同學們陸陸續續的來到了教室。我們拿著凳子,戴著鮮艷的`紅領巾,排著整齊的隊伍,邁著輕快的步伐,來到籃球場上觀看文藝匯演。文藝匯演終于開始啦!只見兩個主持人走上舞臺,激情飽滿地主持著,接著就是一年級的表演。看著小弟弟小妹妹們在舞臺上高興的跳舞,我不禁發出這樣的感嘆:別看他們的年齡小,可是表演的節目卻非常精彩,顯然已經練習了很多遍了,他們非常有活力,每個小同學都賣力地跳著。每表演完一個節目,臺下就會爆發出如雷般的掌聲。節目一個個的進行著,一個比一個精彩。最吸引我眼球的就是五級部表演的街舞了。她們每人戴著一頂黑色的帽子,穿著紅色的衣,牛仔半褲,他們的每個動作都非常有力度,給人的感覺只有四個字:霸氣十足。他們的動作非常干脆,而且動作一致,不難看出,他們在這上面下足了功夫,這背后一定留下了他們許多汗水。
不知不覺,輪到我們的節目了。同學們以最快的速度排好了隊形,只聽軍體一聲“齊步走”,我們昂首挺胸的向舞臺走去。找準自己的位置后,我往臺下一看,那么多雙眼睛都在盯著我們,我不免有些小緊張呢,手心都出了汗。還好,我們的演出還算成功,別提有多高興了。
是啊,快樂的時光總是太短暫,美好的記憶總會讓人留戀,轉眼間,六一文藝匯演已經接近尾聲,我們還意猶未盡,但也只能戀戀不舍得回到班級。
快樂的六一小學作文 篇2
一年一度的兒童節又來到了,我們學校舉行了游園活動。
我們班的項目是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當然,水杯里是有水的。游戲規則是:頭頂著水杯,在水杯不會掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過。跨過一條凳子兩分,滿分十分,你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激,我們都玩的很高興。我雖然有點害怕,但是我還是決定玩。我慢慢的跨過去,跨到最后一個水杯掉下去了,但是老師說過了吧,至于衣服沒事,水撒到腳上了。
大部分的同學都小心翼翼地通過了這個環節,但有些同學就是不能如愿,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的`再走最后一個時水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生,我無意中看到的,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動不動,像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但最可悲的是,他還沒跨完最后一個凳子,水杯就掉了下來,真可惜。
后來我和吳詩穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸等等。其中最不好玩的是吸管運輸,本來在我的想象中吸管運輸應該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學,下一位同學然后再用同樣的動作傳遞給后面一位同學,可是結果卻出乎我的預料之中,原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸到對面。
快樂的六一小學作文 篇3
一年級的“六一”節,學校舉辦了一次游園活動,那天的校園就像一個游樂場,那情那景至今讓我歷歷在目。
那天,我拉著好朋友的手,首先去了夾珠子的游戲隊伍里,排了好久,終于輪到我了,我以迅雷不及掩耳之速拿起筷子就夾,一伸筷子就夾起一個。旁邊的同學和好朋友為我加油助威,他們大喊著:“加油!加油!”我越夾越快,幾乎百發百中,原來夾珠子也不過如此嘛!當我把最后一顆珠子夾進盆子時,老師就喊:“時間到了!”如果要用幾個詞語來形容我此時的心情的話,那就是“心花怒放”、“欣喜若狂”……
接著,我又來到了吹蠟燭的地方,我看見前面的同學輕輕一吹蠟燭就滅了,便以為吹蠟燭很輕松,誰知盡管我使出吃奶的力氣吹,那火苗不但不滅,反而越竄越高,最后還是老師給我幫了小把忙,我才吹滅它。
我又去參加投乒乓球的游戲,老師給了我五個球,我看見旁邊的同學幾乎百發百中,不覺望塵莫及。我確定好位置后,輕輕一扔,耶!投中了。這時,我的.嘴巴已經能和彎彎的月亮相比了。我又瞄準投第二個,唉投偏了,旁邊的同學“唉”聲一片。第三個——投遠了,第四個——投近了,第五個——終于投進了!嗯,五個進兩個,還是不錯的嘛!
最熱鬧的要數“瞎子打鼓”了,意思就是讓打鼓的人蒙上眼睛,摸索著敲鼓。有個同學去敲鼓時,走的簡直就是波浪線,最后差點兒把旁邊的老師敲到!引得旁觀的我們捧腹大笑。
游園活動真是太好玩了,如果明年“六一”節學校再舉辦一次這樣的活動,我保證,我一定是第一個進校門的!
快樂的六一小學作文 篇4
“六一”兒童節到了,我們學校組織了豐富多彩的游園活動。你就跟著我一起去看看吧。
首先來到了二O三班玩“穿針引線”(就是穿針屁股)。只聽老師一聲令下,我們就爭先恐后地穿了起來。時間只有30秒,可要穿三根針。那個線好像跟我捉迷藏似的,好久我才穿進了一根,急得我是滿頭大汗。“穿針引線”這可是我的'強項呀,今天我是怎么了?是緊張了吧。“停”老師再次發出了命令,真遺憾,我只穿進了二根針。
玩好了“穿針引線”,接下來該去二O四班玩“夾彈子”游戲了。哇!這里的隊好長哦,好不容易輪到了我。我拿起筷子才發現彈子是在水里的,要把它給夾上來可真有點難。那些圓溜溜的彈子很不配合,一會兒滾到西,一會兒滾到東,我費了九牛二虎之力才把它們給一一夾起來。嘿!掌握了方法就不難了,我暗暗高興。時間到,我以15個的好成績順利通過!
……
最后,我來到了二O六班玩畫嘴巴。還沒輪到我時,有一句話總是在我耳邊響起:“我畫偏了怎么辦?我畫偏了怎么辦?”一個接著一個,總于該我了。老師給我蒙好了眼睛,就大喊開始。我憑著感覺走到了黑板前,剛拿起粉筆要畫時,謝音在那邊說:“往左,往左。”因為我方向感不好,一時還分不清左右,就一個勁兒地往右邊移。移了好久,可謝音還在不停地說。我就奇怪了,移了那么久,怎么還沒停啊!后來,我突然想到肯定是移錯了方向,就向左移了一大步。這時,“往左,往左”的聲音突然變成了“停”。哈,肯定站對位子了,連忙提起右手在黑板上畫了個彎彎的大嘴巴。
今年的“六一”過得可真有趣,希望下次學校還能組織這類活動。
快樂的六一小學作文 篇5
盼望著,盼望著,我們終于盼來了快樂的六一兒童節。這一天,校園里彩旗飄蕩,歌聲飛揚,美麗的校園顯得生機勃勃。
看來學校為了我們能過個快樂的六一,可花了一番心思。把整個校園布置的五彩繽紛。想到這里,我的心頭不由地涌起一陣感動。
我飛快地跑進班級。一進門,只見許多彩色的氣球懸掛在教室的各個角落,原來整齊的.課桌擺放到了四周,中間圍出了一個舞臺。同學們正在準備著排練節目。只見這次活動主持人李明明看來今天有好戲看了。
慶六一演出開始了,首先是我們班的帥哥李明明上場主持,只見他穿著筆挺的小西裝,打著領結,站在臺上,可真叫一個“帥”。看著他有板有眼、不慌不忙的樣子,還真有電視上那種主持人的風范呢!只聽他宣布:“六一兒童節現在開始!首先,有由高思齊給我們的精彩表演。”咦?人呢?原來高思齊不肯上場,躲了起來。這可把我們急壞了,第一個節目可不能泡湯。這時有一個眼亮的男生發現了高思齊,原來,他躲在桌子下呢!同學們連拖帶拉,誰知,他的力氣這么大,剛把他拉回來,又跑到了位置上,還振振有詞地說:“我還在構思呢,請你們不要催我。”沒辦法,只好讓他慢慢構思了,我們可不想白白浪費這美好的時光。緊接著,其他的學生陸續上臺表演,有好聽的相聲、搞笑的小品、優美的歌聲、勁爆的舞蹈……教室里不時的響起熱烈的掌聲。
不知不覺,我們在歡聲笑語中度過了六一美好的時光。這一天,將永遠留存在我的記憶中。
快樂的六一小學作文 篇6
盼星星,盼月亮,我們終于迎來了祈盼已久的“六一”兒童節。今天,我們全班同學歡聚一堂,載歌載舞,度過了一個快樂的節日。
教室就是我們的舞臺,被我們裝飾得漂漂亮亮。黑板上寫著“歡慶六一”四個大字,教室的四周掛著五顏六色的氣球。同學們喜氣洋洋,都想在慶祝活動中展現自己靚麗的風采。在一片歡呼聲中,慶祝活動開始啦!
首先上場的是向亮瑞同學,他為大家帶來了勁舞《江南style》。伴著動感的舞曲,只見他跳著騎馬步,手里揮舞著韁繩,好像馳騁在一望無際的草原上。同學們都目不轉睛地看著,有的還情不自禁地跟著手舞足蹈。
終于輪到我表演節目了。我和好伙伴曾若怡表演的是小合唱《甜心格格》。面對大家,一下子我心里好緊張。但是看著曾若怡不緊張,我也放松心情,認真地大聲唱了起來。唱完后,同學們熱烈地鼓掌,媽媽也向我豎起了大拇指。我仿佛覺得自己就是這個世界上的快樂格格。
節目一個比一個精彩。有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴,有的講故事……教室里熱鬧極了。最精彩的節目是雷金昕帶來的.獨唱《小手牽大手》。他的歌聲那么優美,那么動聽,唱得那么深情,唱出了對爸爸媽媽的愛。孫萬材說他的眼淚都快流出來了。全班同學和家長們都跟著唱了起來,剛唱完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。
時間過得真快,慶祝活動就在同學們的掌聲中結束了。我們每個人都得到了老師送的節日禮物,那是三包美味的小零食。大家吃得津津有味。放學鈴響了,可我們還沉浸在歡樂之中。
快樂的六一小學作文 篇7
大家好,這里是“桔燈閃閃”,我是主持人小瑜!今天是六一兒童節!《小桔燈》現在正在準備給“小桔子”們慶祝六一呢!聽--,我仿佛聽見了同學們的聲音。
剛走進小桔燈,冷冷清清的,根本看不出這是一個市場,同學們都在教室里忙碌著:有的從書包里拿出自己的寶貝;有的看著貨物不知道該標價多少;有的看著別人的貨物喜歡的不得了;有的已經在小桔燈里調查市場了!“跳蚤市場”開始了!
我繼續坐在復旦大學,期待那位好運店長再創佳績。果不其然,一個長得有點瘦又有點黑的姑娘走過來了,但這次是店長拉住了她。店長拉住他的.手臂熱情的說:“童鞋,買玩具不?”女孩靦腆地搖了搖頭。這店長好像沒聽到一樣,拿起一只兔子玩偶就推到女孩懷里,說:“你這么可愛,就4元賤賣了。”由于是市場尾期,女孩子猶豫了一下就答應了。這樣一個被別人說又臟又丑的兔子四元錢就被賣掉了,這樣的速度讓人嘆服!我們來采訪她一下吧!
“你好,我是桔光閃閃的記者,我想采訪你一下。”“你為什么能把帶來的貨物全部賣完呢?”店長從容不迫地說:“因為熱情,因為有一顆積極向上的心。”記者點點頭,是啊!只要有心,有熱情,什么事都能成功!
市場已經散去,我們的節目也要結束了,看來這期節目你絕對會懂得不少,至少小瑜就明白了:就是一次勇氣,口才,速度……的比較。我們這期的節目雖然只是拍了買東西,卻見證了許多孩子的生長第一步,只要有勇氣,有一顆積極向上的心,就沒有什么做不成的事!
快樂的六一小學作文 篇8
這次的六一對我來說意義非同一般,因為這是我童年中的最后一個六一了,之后我就要迎接五四青年節。所以,我倍加珍惜這個六一。
早上我早早的來到了學校,發現還沒有開校門,我便來到了馬濠公園,來到公園一看好家伙,眼前的景象令我破涕為笑,我們班表演節目的女生有三個人在這里,她們畫的這個妝可以說是女妖怪一點也不夸張,臉上的粉底打的厚厚的,濃濃的眼線,剛好為這妝打扮增添了幾分樂趣。
我進了校,媽呀,這還是我們班嗎?表演的人各個濃妝淡抹好似要參加聚會打扮一下不可。
這次的六一,有些不同,因為峰會,這次六一改在體育館進行。活動場地有限,所以就分為上半場和下半場上半場是1到3年級的同學,下半場4到6年級的同學,看不到現場直播的同學們,可以利用多媒體觀看轉播。
表演開始了,首先,管樂團的同學進行,演奏的曲目是《義勇軍進行曲》,之后就是1到3年級的小同學的表演了,其中我最喜歡的`是《擊鼓顯中華》。擊鼓的節奏,跌宕起伏顯出了我中華民族的氣概。
經過了好一段時間,終于輪到了我們去體育館了,首先是我們敬愛的辛校長講話,之后就是我們高年級同學大顯身手的地方了,而在高年級當中最喜歡的節目還是我們班表演的小品了,全了,不論是胖還是瘦,只要品質高尚就是美,身心健康就是美。
唉,這是最后一個六一就這么過去了,真心舍不得離開我的童年。
快樂的六一小學作文 篇9
六一兒童節期間,爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。
我們心奮地坐上車,往南雁蕩山開去。路途中,我心奮不已,真想一下子飛過去。過了好長時間,終于來到了南雁蕩山的山腳下。那里風景優美,物產豐富,有雄偉的高山,環繞在云彩上,還有清澈見底的小溪,小魚在水里痛快地游來游去,美麗極了!
我先跳入水中游泳起來。你看,無數只小魚自由自在地在水中游過來,游過去,說不定你搬起石頭,還能找到田螺呢!我們坐在沙灘上,柔和的秋風吹過來,草在我身邊隨風起舞,那情景是多么令人神往啊……
我們順著吊車往半山腰開去。啊,坐吊車真是又驚險又害怕呀!往地下望去,人好像在空中飛似的,整個身子在高空中,像一只小鳥在飛翔……
過了一會兒,我們來到半山腰。奇峰,怪石,成了南雁蕩山一道看不夠的風景。你瞧,嫩嫩的草,探著頭張望,帶著泥土的芳香,綠綠的連成一片,像一塊巨大無比的天然地毯。
剛發芽的`新枝欣欣然張開了眼,帶著新奇的目光,迎著游人。楓樹、桉樹像趕集兒似的,向我們頻頻致意,林中的小鳥唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了!爬呀爬,爬呀爬,我們終于爬到山頂了。十里云海一望無垠,山峰就像大海里的島嶼時隱時現,漂浮變幻,使人感覺自己就在仙境。
南雁蕩山,我愛你!我不僅愛你的美麗,更愛你帶給我們無窮的樂趣!
快樂的六一小學作文 篇10
往事就像沙灘上的腳印,有的已經被海水沖走了,有的還留在沙灘上,在這些腳印中有一件事令我記憶深刻。大家猜是哪一件事,不錯,就是那次“六一”兒童節。
在一個星期三的下午老師走上講臺說:“為了今年‘六一’,學校舉辦一個有趣的活動。”同學們聽了歡呼雀躍,我也跟著同學們高興了起來。
到了“六一”兒童節這一天,我們拿上各自的板凳排著隊來到操場上。到了操場上,我和同學們看到的是一個巨大的舞臺,臺下的同學們開始爭座位,都要做到第一排,當然我也不例外。最后我爭到了一個好位置,坐到了第一排的旁邊。
等了一會兒,節目正式開始了。第一個節目是孔雀舞,只見臺上出現了許多“孔雀”,有一只“孔雀”跑到舞臺的西邊,展開了美麗的“羽毛”,漂亮極了!過了一會兒,這個節目表演完了,臺上的“孔雀”對我們鞠了躬,臺下的'同學也鼓起了掌,我也興奮地使勁地給他們吶喊。
之后又表演了許多精彩的節目,其中我最喜歡的就是魔術。只見臺上那個人拿著一個盒子,他打開那個盒子,讓我們看完說:“里面有沒有東西?”我們齊聲回答:“沒有!”然后他把盒子合了起來,吹了一口氣,然后再打開,盒子里出現許多彩帶。同學們看著他的表演都驚呆了,一邊歡呼,一邊鼓掌,我也不例外。
隨著同學們歡呼雀躍的聲音,演出逐漸接近了尾聲,不知不覺,快樂的時刻已經離去,但是那魔術,那舞蹈,那音樂卻一直保留在我的心中……
快樂的六一小學作文 篇11
在我的生活中,有許多人給予我知識,讓我的心靈充滿智慧的源泉;有許多人給予我快樂,讓我在健康中成長。再次,我衷心的囑咐我身邊的`所有人天天開心,萬事順利!
充滿歡樂的“六一”終于來臨了,這是屬于我們的節日。祝全世界的兒童健康成長,度過快樂的每一天!
六一,,這可是個好節日,災區的小朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂,讓今天只有甜的愉悅!來吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!
一年有365天,有一百天是雙休日,還有100天時節假日,除去816小時你在吃飯,再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心,但是你千萬千萬別告訴我,在剩下的一天六一兒童節你會悶悶不樂。朋友,動起來吧,Let’sgo!Comeon。
“六一”是孩子們的天堂,“六一‘將令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天倫之樂。總之,“六一”將令你無比激動,無比快樂!
在這個六一,我許下三個愿望:在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,我第一個愿望給他們,愿他們能早日重返校園;去年的“非典”給人們帶來了許多痛苦,讓“非典”的病魔不再重來,讓地球上永遠安詳平和;我的第三個愿望給為中國的航天事業做出貢獻的人們,是他們讓中國的孩子仰望星空時多了一層幻想呀!
災區小朋友忘記困難,加油!六一快樂!
快樂的六一小學作文 篇12
今天是六一兒童節!我穿好衣服,刷牙、洗臉、吃完早餐,就立刻下樓坐叔叔的車去學校,我很興奮,因為學校今天要高活動,我超開心,超高興,我邊帶著興奮,邊想著快快要考試了。想起這個就不怎么興奮了,但我還是很開心。不知不覺到學校了。
我走進學校大門,左看看,右看看,發現學校今天變漂亮了,美麗的學校就像一位美麗的小姑娘一樣,我心想不會有同學跟我一起去教室吧,結果就看到了劉思含、金驛珊、劉子然他們,我跟他們打了聲招呼:“你們好,祝你們節日快樂!”他們開心的說:“你好呀,也祝你節日快樂!”我們高高興興的來到了教室,發現有的同學比我們來的還早,但是他們都在玩沒有早讀,我就跟他們說不要玩了,我們一起讀課文吧,但有的就是不讀,我想試著再跟他們說一下,但好像沒用我就放棄了。剛好老師來了,他們看見老師來了趕緊讀了起來,過了一會老師說了聲:同學們停一下,我們就沒讀了。老師發了一張紙,是去玩的哦。老師叫我們寫名字,寫好名字老師就叫我們去玩了,我們就各自分散了,我和金驛珊還有文欣怡去了老教學樓,我們玩了制作泡泡水,玩了一會他們說要去自己教室去玩,我就去了扎染、眾人拾柴火焰高、倆人三足,等等其它好玩的。結果打鈴了,我們回到了自己教室,老師讓我們玩了自己班上的吸管吸球,好好玩,玩了一會老師又給我們發了吃的',我們高興的唱呀跳呀。
這就是我的快樂六一!
快樂的六一小學作文 篇13
“六一”節到了,小朋友們一定很開心,我的“六一”節也過得豐富多彩。
我們三年段舉辦了“迎奧運”慶六一親子運動會,運動會上的項目有踩氣球、一分鐘親子拍籃球、親子雙人綁腳跑、半分鐘親子跳繩、往返抬轎子、接力等等。
踩氣球的規則是:家長把孩子背在背上,并在腳上綁三個氣球,參贊者互相踩對方的氣球,最后,誰剩下的'氣球多誰就勝出。比賽開始后,家長們你踩我的氣球,我踩你的氣球,忙得不可開交。我們也沒閑著,一直在指揮著:“這個我們班的,不能踩;那個不是我們班的,快踩。”這時,各班的啦啦隊隊員也在賽場邊高聲喊:“加油!加油!”好一派熱鬧的景象!
“嘟”裁判一聲響,比賽結束。大家個個都是滿頭大汗。家長們累得滿頭大汗,學生們是急得滿頭大汗,拉拉隊員更是高興地叫得滿頭大汗。
一分鐘親子拍皮球的規則是:家長孩子各站一邊,家長和孩子輪流拍一下皮球,在一分鐘內誰拍的次數最多者就勝出。這項比賽,有一個很有趣的事:如果力氣使用不對,皮球就滾走了,而且這一滾,還影響到好幾組都無法正常進行。
這個“六一”節,我過得真高興、快樂、開心!
快樂的六一小學作文 篇14
我首先參加的是“海底撈月”的游戲,規則是一分鐘內誰撈的最多,誰就贏,但是不能沿著邊撈。聽完這個規則后,我有點緊張,心想這也太難了吧?而且水還是黑色的,根本看不到玻璃彈珠在哪里。這個時候,多么希望自己有一雙孫悟空的火眼金睛。
游戲前整個教室里鴉雀無聲,靜得只能聽到窗外的風聲。這時我們組的小洪同學上臺夾彈珠,他一臉嚴肅,眼睛一動不動地盯著盆,仿佛自己有著透視眼,能看穿玻璃彈珠的位置。只見他先把筷子伸進盆里攪拌,好像在打探一下彈珠的位置,盆里的“月亮”發出“叮叮當當”的聲音,好像在說:“放馬過來吧!”但此時的小洪卻很淡定,一副信心十足的樣子。當老師一聲令下,游戲正式開始了,小洪把筷子伸進了盆子,分開筷子,輕而易舉地夾到了一顆。他緊張的臉上立刻露出了勝利的笑容,但是當他再次把筷子伸進去的.時候,就沒那么好運了,“月亮”鯉魚一樣地滑落了,臺下同學們都覺得可惜,發出了輕輕的嘆息聲。時間一分一秒過去了,游戲結束,最后我們組雖然只夾了一顆彈珠,沒有贏得比賽,但是大家還是在這個游戲里面得到了很多的快樂。
快樂的六一小學作文 篇15
一年一度的六一兒童節又到啦!學校組織全體同學舉行了豐富多彩的活動,活動節目有神秘變魔術、緊張的警察捉小偷、拉小提琴……小演員們出色的表演贏得了我們熱烈的.掌聲與歡聲笑語。
在欣賞完節目后,同學們最喜歡的游戲環節開始了。有打籃球、踢足球、打羽毛球、上水吹球、吹牛王等等好玩的游戲,其中我最喜歡的游戲是搶凳子。游戲規則:7張凳子8個人,如果誰能坐到凳子上就贏了,如果坐不到凳子那么直接淘汰,每一輪減少一張凳子,勝利者有獎品。
在我玩的時候很多人都搶不過我,直到最后還有一張凳子時,我的對手竟然是個大胖子,我心里非常緊張。音樂響了,我和胖子都圍著凳子轉來轉去,突然,音樂停了,我立馬坐在凳子上,胖子也坐在凳子上,當時我坐的面積比較大,可胖子還不服氣,他拿屁股頂我,我快撐不住了,我趁他不注意時,一屁股向他頂去,竟然把他撞倒了,最后,我勝出了!老師給了我很多獎品,我高興極了!
這次的“六一”節慶祝活動真是太快樂了!
快樂的六一小學作文 篇16
今年的六一兒童節是一個有意義的兒童節。
六一兒童節早上,我們同學們穿上漂亮的衣服,早早起床,高高興興地排隊去食堂吃早餐,我們迅速地吃完飯回到教室開始早讀,一會兒我們的六一節目開始了,老師就打開電視給我們看“我是一名少先隊員”節目,我們同學們都很安靜,目不轉睛地看著表演,心里都很開心。因為一年級的弟弟妹妹也加入了我們的少先隊員。
接下來我們開始了我們班的聯歡晚會,我和黃欣怡、康敬喧給大家表演了我們的武術,其他同學表演了講故事、唱歌,老師還夸獎了我們,我們很開心。
下午我們又去游園活動,一起去了二年級二班、一年級十五個班,和小朋友們玩一起玩踢球,兩人用木棍抬球等游戲……同學們玩得非常開心快樂。
晚上,陳老師給我們看一部電影叫《奪冠》,我們都看得很認真,看完我們都很感動,因為郎平教練帶著我們中國隊刻苦訓練,最后我們中國隊跟最厲害的國家巴西隊舉行排球比賽,中國隊贏了,我真為我們中國隊驕傲呀!
這個六一我們過的`非常開心,想起來心里美滋滋的,就像喝了蜂蜜一樣甜。
快樂的六一小學作文 篇17
今天,天氣晴朗,天空瓦藍瓦藍的,空氣也十分清新,地上的小花小草和大樹也隨風飄動,有了它們的陪伴,我也走進了校園。
剛走進教室,映入眼簾的就是許許多多飄飄悠悠的彩帶,我才想起今天是六一兒童節,我坐下沒多久,廣播里就說讓全校同學操場集合。我們跟著老師,不一會就來到了操場。主持人指導我們排好隊后,用響亮的'聲音說了幾句臺詞,表演就開始了。其中我印象最深刻的是一群五年級的學生,表演的二戰時期的故事,隨著音樂響起,他們有節奏地跳動著。
隨著一場又一場精彩的表演,就來到了游戲時刻。我們班玩的是“擊鼓傳花。”開始了,老師在前面快速地拍打著小鼓,我們也飛快地傳起“花”來。我的心都要跳到嗓子眼了,眼看著要到我這里來了,我不禁倒吸一口氣,可這一輪還沒傳到我就結束了。接著我們又玩了一輪,這一輪對我來說十分刺激。開始了!老師又拍起小鼓,這鼓就像生命倒計時一樣。傳來傳去,我似乎都聽到我的心跳聲,在結束最后一秒傳到我這里,這簡直是一個燙手的山芋,慌亂中,但我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢傳給了我后面的人。呼……差一點兒受到懲罰了。
我喜歡這個節日,這個節日給了我許多快樂,我愛這個節日。
快樂的六一小學作文 篇18
2012年6月1日星期五晴
今天是六一兒童節,早上我們早早的來到教室里上課,到了下午買東西的時間到了,同學們迫不及待地拿起錢包向門口走去,老師叫我們排隊走到操場上去,到了操場上同學們都散開了。
我和魯某某,葉某某,陳某一起逛紅領巾超市。我先看種了一個盒子,我問了一下價錢要九元,我問:“可以便宜點嗎?”姐姐說:“已經最便宜了。”我又看見一個盒子又問:“這個盒子幾快錢呀?”別個姐姐說:“這個盒子三快五毛錢。”我問:“可以把五毛錢去掉嗎?”姐姐說:“可以。”我就買下了這個盒了。我又看種了一只蝴蝶的扣子,我問她:“這個幾元?”姐姐說:“這個五毛。”我就買下了這個東西。我又看上了一對耳環,我想把這對耳環送給媽媽,媽媽一定會很開心的。我就問:“這對耳環多少錢?”姐姐說:“一對一元錢。”我就買下了。
這個六一兒童節是我最快樂的六一節,因為早上可以看課本劇表演,下午又是紅領巾超市,所以這一天是我過的最快樂的.六一。
快樂的六一小學作文 篇19
我捧著還散發著微微墨香的書本,會心的笑了。
今天是六一兒童節,可是,比以前的兒童節可大不一樣了,活動主題叫'紅領巾書市”,就是讓同學們自己把舊書放到本班攤子上賣,也可以自己拿錢在各種各樣的書攤上買。
一來到操場,哇塞,人可真多,書也琳瑯滿目,多的讓我眼花繚亂,有名著、漫畫、小小說、詩集、散文集。“店主”們都非常熱情,在書攤上向我推薦這本,又推薦那本,讓我們都不知選哪本了。有些“店主”還會邊走邊推薦自己的“產品”,當然,他們也會把許許多多的好書推薦給老師。我們這些“顧客”呢,就在仔仔細細的選著書,當我們看上某本書時,就會問“店主”價錢,時不時地也會學起大人講價,看,我就與店主講起價來:“便宜一點吧。”“好吧好吧,十元賣你七元,大降價啦!”“哦,我只有五元的錢。”“恩,好吧,五元就賣給你吧!”同學們都挑選到了自己稱心如意的.書,經過我的精挑細選,我也挑了三本:《彼得。潘》、《小意外中的大發明》和《我的褲子也有秘密》。
這次的六一是快樂的,難忘的,特別的。
快樂的六一小學作文 篇20
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節,這一天是我們少年兒童自己的節日。在這天里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈。在這一天里過的快快樂樂,瀟瀟灑灑。
那天早晨,我一進教室就眼花繚亂了,黑板上寫著快樂六一這幾個大字,上面還畫了二胡,花,蝴蝶等有趣的圖案,黑板的四周都有一個children'sday(兒童節)。過了一會兒,演出就開始了。學校的節目一結束,張澤慧和陳倩倩這兩個主持人就開始報幕了!
一個又一個的節目過去了,終于到了我、蔡澤宇和胡旋被誦愛蓮說了。“水陸草木之花,可愛者甚蕃,晉陶淵明獨愛菊。自李唐來世人甚愛牡丹……”就這樣輕輕松松的`背下了。
過了幾個節目,我覺得越來越沒意思了。就在這時候張澤慧說:“為了慶祝六一,我們有一個特別的節目,那就是??免費點歌,好,誰來點?”“我來,我要點《童話》!”這是王劍。“誰會唱童話?”“劉家俊!劉家俊!”就這樣,他被我們請上了臺。開始還唱的結結巴巴,不過唱到后來就好多了!隨著我們的掌聲,劉家俊走下了……
最后,老師又發了獎狀,零食,這天我們真開心!
快樂的六一小學作文 篇21
在期待與汗水中,我們終于迎來了屬于自己的節日——六一國際兒童節。
在這個節日里,我們舞之蹈之,慶祝心里藏不住的快樂;在這個節日里,我們擺脫了作業的困擾,在自由的海洋里暢游;在這個節日里,我們和全國各地的兒童都成了快樂的小鳥,老師和家長用雙手為我們托起了蔚藍的天空。
校園里,雖然沒有夸張的.彩旗和氣球,但是身著色彩明麗服裝的同學,緊張的老師以及興奮的家長,這些人組合在一起,恰似一幅流動的畫卷。
進了教室,整潔的教室似乎也為歡慶六一兒童節做了一份貢獻。我看到同學們有說有笑,都干著自己的事情,他們的臉上都洋溢著歡樂幸福的笑容。
節目開始了,同學們都拿出十分的精神來表演節目,個個有活力,有創意。令我印象最深的節目是四(1)班、四(5)班合作表演的以“孝”為為主題的節目。他們不但服裝整齊新穎,而且還有高難度動作,最重要的是節目很有教育意義。“百善孝為先,孝敬是根本”這句話提示了,也教育了我們在場的所有人。
兒童節,在我們的印象里,那是一個多么快樂的日子啊!盡管,兒童節已經拉下了帷幕,但是,兒童節帶給我們的回味,卻好像才剛剛開始……
快樂的六一小學作文 篇22
今天是“六一”國際兒童節,雖然天公不作美,從昨晚開始雨就一直下個不停,去學校路上那一陣瓢潑大雨更是差點把我淋成落湯雞,但只要想到即將開始的游園活動,就完全影響不到我雀躍激動的心情。
似乎一夜之間,學校里的所有教室都大變樣了。一年級的教室成了“丁香餐廳”、“百年老店”……,二年級的教室成了“星光大道”、“彩虹橋”……,三年級的教室滿滿“杭州范兒”。當然最最奇特的還是我們203班,竟然搖身一變,成了“203動漫科技未來城”。只見到處裝飾著可愛的卡通形象,還安排了許多高科技的'體驗活動。其中最吸引我的就是“機器人小小角斗場”。在孟子清的指導下,我第一次體驗了操控機器人,真的很好玩。之后我們又去其它班級進行游園活動,當我在204班的教室里發現有許多樂高玩具,我就再也挪不開腿了,這可是我的最愛啊!于是,我坐了下來,開始專心搭建樂高積木。可惜,上午的時間過得那么快,我覺得還沒玩多久,游園活動就結束了,但我還是玩得很開心。
這真是一個快樂的“六一”兒童節!
快樂的六一小學作文 篇23
你看!太陽公公笑得多開心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的“六一”兒童節。同學們穿著節日的盛裝,興高采烈地來到校園。我們的會場可漂亮了!舞臺的背景是藍色的天,綠色的草地,在藍天上還寫著“六?一快樂大舞臺”這幾個字。
聯歡會開始了。你瞧!二(4)班的小演員在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優美,像仙女一樣。二(3)班同學‘王維家’打快板繪聲繪色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同學表演小品,只見他們的'手拿拐杖,戴著草帽,動作滑稽逗人。三(1)班同學唱歌,歌聲嘹亮,動聽極了!
“下一個節目舞蹈《小騎兵》,由舞蹈隊演出。”頓時,我的心怦怦直跳,一下子緊張起來。可看到其他同學那么鎮定,我的心才平靜下來。隨著樂曲聲,我們來到舞臺上,頭戴軍帽,時而拿著望遠鏡,向四周望了望,好像游擊隊員在觀察敵情;舉槍射擊,一顆顆子彈射向敵人……“戰斗”勝利了,我們歡呼著高興地下場了。當我們走下舞臺的這一剎那,臺下響起了暴雨般的掌聲。聯歡會進行了三個多小時,同學們無比高興,多么希望天天都像聯歡會這樣開心呀!
快樂的六一小學作文 篇24
“六一”兒童節到了,我們學校要舉行創意水果拼盤的活動,我決定在活動上大展身手。
我回家和媽媽去商店買了材料。有水靈靈的葡萄、黃澄澄的香蕉、紅彤彤的火龍果、圓圓的大西瓜、粉紅的蘋果、還有香甜的哈蜜瓜。我把西瓜切開口,把水果切塊放進去,頂上刻上花紋,再放進冰箱凍二十分鐘,一個精美的拼盤就完成了。
下午,水果拼盤活動開始了。同學們歡呼雀躍,各自來到自己的座位上拿出水果拼盤。他們的拼盤各式各樣,有的像孔雀開屏五顏六色,有的像飛翔的小鳥,有的擺出了一個花園,有的擺出了一片森林……老師說可以去品嘗同學們的`水果,于是我嘗了一塊西瓜。老師還給我們發雪糕,真好吃呀!
接著我們開始了搶椅子游戲。在中間放上幾把椅子,六七個人圍成一個圈,手牽著手,隨著音樂轉起圈,音樂停了就搶著坐下,沒坐到椅子的人就被淘汰。經過激烈的爭奪,我和另外四名同學開始了第四輪游戲,雖然我敗下陣來,但轉念一想,輸了也沒什么,下次贏回來就好了。
今天,我玩得真開心,我盼望下一個兒童節快點到來,我喜歡六一兒童節。
快樂的六一小學作文 篇25
童年的夢,是七彩的夢;童年的歌,是歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。6月1日,學校到處是一片快樂的海洋,整個校園沉浸在濃濃的'節日喜慶中。
今年的六一節沒有百家宴,但是有家委會的媽媽們為我們精心準備的麥當勞和精美的蛋糕,看得我垂涎三尺。品嘗完美食后,我們開始頒發獎狀。班上有些同學獲得了好多獎狀,兩只手都拿不下,而我呢?只有可憐巴巴的一張獎狀。我在心里暗下決心,今后我要向好同學學習,爭取明年拿更多的獎狀。
游戲時間到了。第一個游戲是“海底撈珠”。我本以為是用手撈,沒想到是用筷子,而且只有30秒。哦,我的天哪,這不是為難我嘛,我笨手笨腳地用筷子在書里夾珠子,而那些珠子也是調皮,硬是不讓夾,我只能干著急。時間到了,我只夾到一個,真可惜啊!
第二個游戲叫“套圈運球”。這個項目要兩個相互合作,站在一個呼啦圈里,背靠背,中間夾著一個氣球,把氣球運到對面再回來,誰快誰就贏。輪到我和鵬焱上場了,一聲令下,我們就沖了出去。由于我們配合默契,贏得了比賽。
六一,我們的節日。迎著初升的太陽,期盼我們能茁壯成長。
快樂的六一小學作文 篇26
在這個充滿快樂、幸福的勝利東小學,我第一次過了一個非常快樂的“六一"兒童節。
上午,校園活動快樂淘寶開始,只見大哥哥和大姐姐們,有的在操場上,有的在樹蔭下,還有的在教學樓下,手腳麻利地擺出了花花綠綠,各種各樣的寶貝。既有我們喜歡看的各種圖書,又有開發智力的高級玩具,還有活潑可愛的'兩棲動物呢!簡直應有盡有,我們仿佛趕大集,一會逛逛這邊,一會兒看看那邊,用我們跟老師學到的知識,在各個攤位上與同學互相交流,任意挑選著自己喜歡的東西,公平交易著…不一會兒,同學們都收獲滿滿,各自帶著喜愛的寶貝,高高興興地回到了教室。
下午,是班級聯歡,更精彩。韓雨璇的歌曲《紅山果》唱得那么好聽,陳奕貝,高玨軒和徐霽蕾的舞蹈《我能行》跳得那么好看,特別是小小鋼琴家姜子乾的鋼琴曲,彈得太棒了。還有同學們表演的話劇,快板和小合唱等都很精彩,最后我們全班同學一塊唱起了《快樂的節日》,班里再次響起了熱烈的掌聲。
這個六一節我過得真快樂,買到了許多東西,觀看了文藝表演,這個六一節我過的真有意義。
快樂的六一小學作文 篇27
今天早晨,我早早地就起床了,因為今天是我最喜歡的節日——“六一”兒童節!
我背上書包,拿起昨天媽媽給我準備的零食高高興興地去了學校。
每次學校舉行六一兒童節的時候,抽獎活動當然是必不可少的啦!到了操場上,聽曹老師說有抽到和校長喝下午茶的'、有抽到看電影的……而我抽到的是包餛飩的,不但能包餛飩,還能吃餛飩呢!
回到教室里,曹老師對我們說:“你們抽到的活動是在下午舉行的。”曹老師還告訴我們是在哪個地方舉行的。
下午,我剛進食堂,一陣誘人的香味撲鼻而來,那香味是濃烈的、細膩的。我找了一個位置坐了下來。過了一會兒又來了幾位同學,還有一位老師,我猜這位老師應該是來教我們包餛飩的吧!就在這時,食堂的阿姨給我們發了肉、水和餛飩皮。果然不出我所料,那位老師笑著對我們說:“你們會包餛飩嗎?不會的
話可以請教我,我會跟你們一起包的。”我們爭先恐后地說,“我會!”“我會!”“我會!”……過了一會兒,餛飩皮就被我們給包完了。
開心的“六一”兒童節過去了,我真希望每天都過兒童節,那該多好呀!
快樂的六一小學作文 篇28
我們等啊,盼啊,終于到了“六一”兒童節。這天,學校舉辦了一個藝術節。
當時,同學們聚集在操場上。操場上有一個大大的舞臺,周圍的墻上掛滿了繪畫和書法作品,那些畫畫的栩栩如生,書法寫得工工整整,非常引人注目。不僅有這些書法和繪畫,還有很多精彩的節。
節目開始了,同學們都坐在舞臺下面,又說又笑。這時,小主持人登上場,宣布著第一個節目——架子鼓。主持人剛下臺,音樂就響了起來,幾位同學就跟著節奏敲起了架子鼓,他們敲的非常帶勁,很帥氣。他們表演完后,臺下響起了熱烈的掌聲。第二個節目是啦啦操,幾位女同學穿著亮片衣上場了,她們的動作非常靈巧,很精彩。同學們表演了一個又一個節目,拉丁舞、葫蘆絲、丑小鴨的故事、大合唱、科技表演……精彩絕倫。其中,我最喜歡的節目是科技表演。科技小組的同學們制作出了電路火箭,一他們利用電線把火箭點燃,“嗖"的一聲飛向了天空。降落的.時候,自動打開降落傘,慢慢的飄了下來……
那一刻,我的心沸騰了,升騰了!
快樂的六一小學作文 篇29
六月是孩子們的節日,六月是鮮花竟相開放的日子,六月是歡聚一堂的日子,讓我們懷著喜悅的心情,歡度這個六一國際兒童節。
清晨,我們興高采烈地踏進學校的大門,蹦蹦跳跳地來到觀看節目的臺下,準備觀看節目,而進行表演的同學,來到了教室換上了光彩奪目的服裝,化上了鮮艷美麗的舞妝,來到臺下觀賞節目,四位主持人,彬彬有禮地致了臺詞,說時遲,那時快,表演開始了。
精彩的節目精彩紛呈,表演完的節目得到的掌聲一浪高過一浪。節目共有二十九個,有古箏、舞蹈、架子鼓、表演唱歌、朗誦、葫蘆絲等,我們班也有一個精彩的節目,是《加油加油》,我們的服裝是瓦藍色的上衣搭配雪白的裙子,腳上蹬著潔白如玉的襪子。
在這二十九個節目中,我最喜歡的有五年一班唐菀潞彈的`古箏、三年一班的《不怕不怕》和我們班的《加油加油》,讓我明白當我們遇到困難時,要去克服它,當我們遇到挫拆時,要去面對它。
這個六一兒童節是我最快樂的節日,六一兒童節讓我感到溫暖,我在老師和同學們的歡聲笑語中也感到幸福!
快樂的六一小學作文 篇30
一年一度的六一又到來了,為了歡慶六一兒童節,媽媽帶我去圖書館參加六一游園活動。
我一到圖書館就看見許多有趣的活動,有年年有余—釣魚活動,盲人敲鐘,套圈圈,畫地圖,看電影活動。而我最喜歡的活動是——盲人敲鐘。
工作人員把鐘掛在墻上,我們要離鐘大約十五步,手里拿著木棒,再蒙上眼睛轉兩圈后,再去敲鐘。很多人都因為轉暈了,而失敗了。我看著看著,我的心也七上八下的,真怕我也會失敗。過了一會兒,輪到我了,我的心怦怦直跳,可我一直對自己說,我一定要成功。我蒙好眼睛,拿好了木棒,轉了兩圈,再向前走,當時我也感覺天旋地轉的。可我嘴里輕輕地數著一,二,三。一直數到十五步。我用木棒向前用力一敲,啊!沒敲中,我氣急敗壞了,我
把腳向右一移,很自信地舉起手中的木棒,向前用力一敲。只聽“冬“的一聲,其他同學大喊:“你中了!你中了!“我也喜出望外,為我無意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領了獎品,進入了下一站......
六一活動——盲人敲鐘,給我的'日子增添了一個最美麗的色彩。我喜歡六一活動——盲人敲鐘。
快樂的六一小學作文 篇31
今天是我們學校特殊的節日。
“終于可以玩了!”今天是我們學校的六一兒童節,這一天整個學校沸沸揚揚。我立刻四處張望玩什么游戲比較好,這時候我看見靠運氣的'抽獎游戲,我開始排隊,終于輪到我了,我隨便一抓,竟然沒有中獎,我便有些不甘心了,結果又抽了一次,還是沒有抽到,我只好放棄了。我又開始尋找下一個游戲,這時候我看見仍乒乓球的游戲,只要扔進一個球就給一張券,一共有三個球,扔進去三個球就可以給三張券,我便二話不說的走向前去。輪到我了,我將球一扔,“哎!沒有投進去!不對!還有兩個球!”我扔!還是沒有中,我吸取之前教訓,瞄準之后就扔,“Yes!球扔了進去!”我終于獲得了獎券,我拿到獎券之后就去換零食,我換了零食之后又開始玩游戲了,玩游戲時間快結束了,我有去排隊抽獎了,可是今天的手氣實在是太差了,三次都沒有抽中,只好回教室去了。
到了下午,我們來到五樓報告廳看電影,這個電影名叫《九條命》,我看了之后感觸很深,因為這個電影讓我明白了擁有一個家庭是很幸福的事情。
今天六一玩的可真是快樂呀!
快樂的六一小學作文 篇32
今天是六一兒童節,我早早的來到學校,期待著六一活動開始。
我們先聽完廣播,隨后又開始布置教室,布置好了教室活動也開始了,老師給幾個同學交代了一個特別的任務,那就是留下來教別人怎么玩,我就是其中一個。老師還說:如果想去玩可以輪流去。
活動開始了,我在班級里教了一會兒就去玩了。我首先奔向五(2)班,看看那里有什么好玩的。進去一看,原來是跳竹竿,我心里想:跳竹竿有什么難的,我肯定一下就過關了。可是當我走到竹竿前,這些竹竿讓我眼花繚亂,不敢前進。過了一會兒,我終于有勇氣了,走到竹竿里學著別人的樣子跳。我跳呀,跳呀,真當我快跳完時有兩根竹竿夾住了我的腳,不好,這樣我會摔倒的'。正當我快摔倒時,竹竿又分開了,我一跳,跳到終點。
接著我又到了我們四(3)班玩,我玩了翻花繩,這個要編星星,這個對我來說太簡單了,因為我就是教這個的。我開始編了我的速度讓人看不清,不一會,我就翻完了。接著我又去了在三(3)班、五(1)班、六(3)班……
我們今天不僅吃到了東西,還得到了獎品,今年的六一兒童節實在太開心啦!
快樂的六一小學作文 篇33
“六一六一,大地穿上花衣……”每當聽起這首歡快的歌兒,就會情不自禁地想起快樂的六一兒童節。時間像飛箭,轉眼間,又是一個令人興奮的六一。
6月31日下午第二節課,同學們陸續地來到操場上玩“游園活動”,個個欣喜若狂。我拉著我的'好朋友小婷,也去湊湊熱鬧,操場上人山人海,游戲各種各樣,有灌籃高手、蒙面大俠、齊心協力、點鼻子、釣魚等等,其中我最喜歡玩“齊心協力”這個游戲。我便拉著小婷也去看看。哇!好多人,一眼望去,看得我眼花繚亂,小婷叫我去玩,我痛痛快快的答應了。經過我和小婷的“千辛萬苦”下終于可以插隊了!眼看,準備輪到我們了,于是我就看了一遍游戲規則:每輪游戲分為四組人,每組一共兩人,先把球放在兩人之間的后面,然后“齊心協力”把球運到終點,哪組先到達終點,哪組就贏,贏得那組每人還可以的兩個糖果哦!緊張的時刻到了,老師把球放在我背后,當時我心里真是十五個吊桶打水——七上八下啊!通過我和小婷的努力下,我們的了一個倒數第二名。
通過這個游戲,使我懂得了:做事一定要專心致志,不要三心二意。
今年的六一真好玩!
快樂的六一小學作文 篇34
今天是六一節,中午吃完飯,蔡潤華來找我玩,我提出下去游泳,蔡潤華同意了。我整理整理,和蔡潤華走了。
我買完了票,帶好泳鏡,“撲通”一下跳入水中,發現蔡潤華和陳記雨在后面追我,我悄悄地潛入水中,等他們游過來,我突然從水中浮起來,撒了他們一頭的水,我高興地哈哈大笑,他們也跟著樂了。
這時,爸爸來了,我讓爸爸教我學游泳,爸爸答應了。爸爸先讓我學蛙泳,我先要潛水。我帶上游泳鏡,深吸一口氣,下水了。我在水里堅持了十秒,實在不行了。后來,我又好幾次失敗了:一次嘴巴張開了,喝了一口水,鼻子吸氣吸到水了……看來學游泳還真不容易呀,不下點工夫還真不行呢!爸爸耐心地指導著我,真是名師出高徒啊,在我的努力下,我終于學會了游泳的基本常識,比如:腿像青蛙一樣用力蹬,手往前再往兩邊劃,身體平躺在水面,就能游動了,不過我游的`還是慢,有時還會嗆水,我很著急,但是急沒有用的,不喝幾口水,怎么能學會游泳呢?看來游泳和學習一樣,不下點工夫是學不會的!
今年的六一我過的很充實!既玩得痛快,又學得快樂,還鍛煉身體了,真是“一舉三得”!
快樂的六一小學作文 篇35
時間過得真快,同學們盼望已久的六一兒童節終于來啦!
早晨,我們身著整潔的校服,邁著快樂的步伐,朝學校走去。此時此刻,我的心像一只小白兔一樣,亂奔亂跳。校園里熱鬧極了,在校園上空飄揚的五星紅旗更增添了節日的.氣氛。
瞧!舞臺前,那一面面五顏六色的彩旗迎風招展,歡迎著我們。我們排著整齊的隊伍來到會場,觀看慶祝“六一”文藝節目匯演。這時,廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著優美的音樂,舞臺上表演的小演員們翩翩起舞,把節日氣氛推向高潮。我們二年級表演了《交通安全拍手歌》,其他年級都演出了精彩的舞蹈、詩歌朗誦等節目。頓時,人聲鼎沸,一陣陣熱烈的掌聲和同學們的歡呼聲,一浪高過一浪。啊!讓我們在這歡呼聲中放飛夢想吧!今天我們是祖國的小主人,明天是祖國建設的生力軍。從小樹立遠大理想,爭當“四好”少年,為建設繁榮、富強、文明、和諧的社會主義祖國貢獻智慧和力量。
文藝演出結束了,時間真快啊,短短的半天時間就這樣過去了,校園里逐漸平靜下來了。我只好依依不舍地離開了學校,期待下一個更加美好的六一兒童節。
今天我過的真快樂啊!我真喜歡六一兒童節!
快樂的六一小學作文 篇36
盼星星,盼月亮,終于盼來了這次“六一”節。我來到學校,看見電子屏幕上寫著“快樂六一”四個大字,我們臉上洋溢著燦爛的笑容。八點整,我們排著整齊的隊伍,來到體藝樓觀看節目。舞臺上可漂亮了!前面擺放著一排五顏六色的鮮花,像一個個孩子的笑容。舞臺上面掛著五彩繽紛的星星和月亮,舞臺后面的`背景是一幅圖畫,上面寫著:魅力三小,多彩校園。我的心情又緊張又激動。
第一個節目是徒手操,蹦出來二十幾個身穿金黃色短裙的小朋友,隨著優美的音樂,她們跳起了舞,她們時而跳來跳去,時兒拍拍手,可漂亮了!他們跳完了舞,只聽“砰”的一聲,禮花四射,臺下響起了一片掌聲,這時,四個主持人出現了。
“藝術之花”在臺上競相開放,節目一個比一個精彩,有八手聯彈“讓世界充滿愛”,有“舞蹈串燒”還有“新貴妃醉酒”……我最喜歡“新貴妃醉酒”了,先走出一個身穿黑色西裝的大哥哥,穿的真是酷呆了!他先唱完一段音樂,就看見走出一個不男不女,身穿大紅色古裝戲服的哥哥,我們大吃一驚,都像長頸鹿一樣伸長了脖子,整個舞臺都成了他們的。
多么快樂啊!2012年的“六一”節!
多么幸福啊!2012年的“六一”節!
快樂的六一小學作文 篇37
啊!今天我可大飽口福了!吃了脆脆冰、果凍、棒棒糖、話梅……真是應有盡有!拿到這些東西,我們個個心里都樂開了花。東西終于發到我們這兒了,我們都迫不及待地將自己喜歡吃的搶回來,像寶似的捧在自己懷里。正在吃時,我留意了一下周圍同學的吃相。有的`狼吞虎咽;有的細嚼慢咽……
接著,我們的游戲環節馬上登場。今天,由我來當主持人,我心里甭提有多高興了!于是,我宣布游戲開始。我先請了五位同學上來,其中一個當釣魚人,魚的名字是青魚、鯽魚、鳊魚、草魚。然后“釣魚人”把氣球往后拋,其中一條魚把球撿回來,最后讓釣魚人猜哪條魚撿到氣球,猜對了,釣魚人就贏了,猜錯了就輸。釣魚游戲玩了兩輪,我們就改玩另一個游戲:一起猜謎語.我就請了兩位同學。一個同學看詞語,另一個同學把詞語說出來。說對了,獎勵一個氣球,說錯了,給錯了,給一個花環。大家都覺得挺有趣,于是就多玩了幾輪。幾乎每一輪都猜對了……正當我們玩得起勁時,忽然老師說下課了。于是,我們把桌椅放整齊,排好隊,依依不舍地回家了。
快樂的六一小學作文 篇38
一年一度的六一又到來了,為了歡慶六一兒童節,媽媽帶我去圖書館參加六一游園活動。
我一到圖書館就看見許多有趣的活動,有年年有余-釣魚活動,盲人敲鐘,套圈圈,畫地圖,看電影活動……而我最喜歡的活動是——盲人敲鐘。
工作人員把鐘掛在墻上,我們要離鐘大約十五步,手里拿著木棒,再蒙上眼睛轉兩圈后,再去敲鐘。很多人都因為轉暈了,而失敗了。我看著看著,我的.心也七上八下的,真怕我也會失敗。過了一會兒,輪到我了,我的心怦怦直跳,可我一直對自己說,我一定要成功。我蒙好眼睛,拿好了木棒,轉了兩圈,再向前走,當時我也感覺天旋地轉的。可我嘴里輕輕地數著一,二,三……一直數到十五步。我用木棒向前用力一敲,啊!沒敲中,我氣急敗壞了,我把腳向右一移,很自信地舉起手中的木棒,向前用力一敲。只聽“冬“的一聲,其他同學大喊:“你中了!你中了!“我也喜出望外,為我無意中敲到鐘而趕到高興。我在熱烈的歡呼聲中領了獎品,進入了下一站……
六一活動--盲人敲鐘,給我的日子增添了一個最美麗的色彩。我喜歡六一活動——盲人敲鐘。
快樂的六一小學作文 篇39
我捧著還散發著微微墨香的書本,會心的笑了。
今天是六一兒童節,可是,比以前的兒童節可大不一樣了,活動主題叫"紅領巾書市”,就是讓同學們自己把舊書放到本班攤子上賣,也可以自己拿錢在各種各樣的書攤上買。
一來到操場,哇塞,人可真多,書也琳瑯滿目,多的讓我眼花繚亂,有名著、漫畫、小小說、詩集、散文集、、、、、、“店主”們都非常熱情,在書攤上向我推薦這本,又推薦那本,讓我們都不知選哪本了。有些“店主”還會邊走邊推薦自己的“產品”,當然,他們也會把許許多多的好書推薦給老師。我們這些“顧客”呢,就在仔仔細細的'選著書,當我們看上某本書時,就會問“店主”價錢,時不時地也會學起大人講價,看,我就與店主講起價來:“便宜一點吧。”“好吧好吧,十元賣你七元,大降價啦!”“哦,我只有五元的錢。”“恩,好吧,五元就賣給你吧!”同學們都挑選到了自己稱心如意的書,經過我的精挑細選,我也挑了三本:《彼得。潘》、《小意外中的大發明》和《我的褲子也有秘密》。
這次的六一是快樂的,難忘的,特別的。
快樂的六一小學作文 篇40
下午兩點,活動準時開始,游戲節目五花八門,什么“大腳板”、“滾鐵環”、“袋袋相傳”……我和婷婷組成一組先去丟毽子,只見兩條長長的隊伍猶如兩條蜿蜒的長龍。笑聲、喝彩聲、加油聲混成一片,譜成一曲有節奏,旋律優美的交響曲。游戲開始了,我自告奮勇地說:“我來接,婷婷來扔。”一開始,我們倆配合得很默契,四個全中,本來最后一個毽子也要乖乖地進它的“搖籃”,可他卻頑皮地跳了出去。我們最后的成績是五進四,我們獲得了四個果凍。
接下來我們去玩乒乓球,規則是:只要把球平安地運送回來就成功。我們急沖沖地趕著去排隊,終于到婷婷了,跟她對決的是一年級的`小朋友,“開始。”老師說。接著兩位都開始走了,婷婷一開始運得很穩,轉個圈時球就掉下來了,最后一年級小朋友贏了。到我了,也是和一二年級的小朋友比賽。我一開始也是很穩,但是最后掉了,后面六年級的大哥哥大姐姐們也接二連三的失敗,我長嘆了一口氣:“誒——,真是長江后浪推前浪啊!”
我們參與了很多活動,有搶凳子,袋袋平安,打陀螺……這是我們在母校過的最后一個六一兒童節了,我們非常開心!
快樂的六一小學作文 篇41
六月一日上午的高一小學二年級四班的同學們在單老師和陳老師的帶領下進行了“畫手套”、觀賞“藝術表演”的慶“六一”活動,并請到了志愿者家長一同參加。
第一節課,老師給了每個學生一只手套,給每兩個同學發了一盒水溶彩棒,讓同學們用左手套上手套,做一個自己喜歡的小動物的形狀,再用水溶彩棒給手套上色。老師剛布置完,同學們就高興地忙開了:有的胸有成竹,飛快地畫了起來;有的不緊不慢,邊想邊畫;有的則在老師的指導下精益求精,越畫越好看……不一會狼、狗、蛇、孔雀等小動物一一展現在大家面前,為六一增添了一份童趣。
第二節到第四節課,同學們端著椅子來到操場上觀看藝術表演。精彩的啦啦操,搞笑的小品和相聲還有振奮人心的`鼓號隊表演,口琴、口風琴獨奏,更少不了曾經得過金獎的合唱隊激昂的歌聲……同學們被這些節目吸引著,絲毫沒有顧及到頭頂上那火辣辣的陽光。
同學們都認為這是最快樂的一天,連志愿者家長也覺得很快樂,都說比同年時過“六一”還要快樂呢!
快樂的六一小學作文 篇42
六月一日這個讓我們全世界兒童都高興的日子終于來到了。這時我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來看一看我是怎樣來過兒童節的吧。
今天我早早的.起床穿上了我的新衣服,然后去洗臉、刷牙,吃早飯。
一陣香味飄進我的鼻子里,我不由得向餐桌望去。哇!好多好吃的東西啊。我看見好多早餐便問媽媽:“媽媽,今天的早飯為什么那么豐盛?”媽媽說:“對啊,今天是你的節日當然要讓你吃一頓豐盛的早飯。”“謝謝你媽媽。”我一邊說著一邊那筷子夾了一個奶油小饅頭。
吃過早飯后我就和我的同學佳佳去中山公園游玩。經過20分鐘我們坐公交車到達了目的地——中山公園。
中山公園可漂亮了。有花、有草、有樹,但這時有一個人亂吐痰吐到了花壇里。頓時我有了一個想法,于是就跟佳佳說;“佳佳,今天是六月一日——國際兒童節,我們要過得有意義。要不我們來宣傳衛生讓中山公園更美麗,更干凈。好嗎?”佳佳同意的點點頭說:“好吧!”
好!說干就干。我和佳佳分頭干。看見有不講衛生的行為我們去阻止,去勸說。
一天過去了,我們雖然很累但我們還很高興,因為我們把兒童節過得很有意義!
快樂的六一小學作文 篇43
“六一”長假的時候,爸爸對我說家鄉的桃子熟了,要我們回家鄉摘桃子。
一大早我們就出發了。我們經過了白沙洲大橋,然后開了很久,終于到了黃陂縣。我們把車朝山里開去。
我沿路看到了農民伯伯正在收割稻谷。到了家鄉,我們把車停在了我們老房子門口。老房子門口有一棵柿子樹,樹旁有一個像盆一樣的東西。我問媽媽,媽媽說:“那個東西叫臼,就是古時候用來舂米的器具。一般用石頭制成,樣子像盆。然后配了一個石頭的大槌子,槌子上有一根很長的木頭插在里面,用的時候人站在上面往下踩,它就會把放在臼里的米的外衣脫掉,脫掉外衣的米才是可以吃的`米。”
我正在仔細研究的時候,爸爸叫我去后山摘桃子。到了后山一看,哇!桃子已經把樹壓彎了腰,我摘下來一看,怎么有這么多蟲!原來農村里的桃子沒有打農藥,是綠色食品。有蟲沒有關系,我摘下幾個桃子,到水井旁,我一邊壓一邊洗桃子。洗完桃子后,我就美滋滋地吃了起來。我邊走邊看,我又發現一些老房子是黑瓦青磚。我問媽媽,媽媽說:“這是兩層青磚中間夾著一層泥,起保溫的作用,這樣房子就會冬暖夏涼。”原來農村也有這么多讓我驚奇的東西。
我依依不舍地離天了家鄉,我度過了一個快樂的“六一”。
快樂的六一小學作文 篇44
明天就是六一兒童節了!我很興奮,早晨起來,洗漱完之后,就早早的來到了學校。心想:今天有文藝展演,我們一年級九班一定要拿第一!”
慶祝六一活動開始啦!首先,是表章大會,第一個講話的是楊校長,緊接著是劉校長講話。最后,是文藝展演,我心里默默地想著:加油啊,一定要拿第一!演完三種節目之后,終于到了我們班的節目!剛表演了一半我覺得還是挺好的,不過,后面就有好戲看了!突然!張令儀脖子上的`別針開了!這可把我嚇壞了,弄不好就會露出光溜溜的身子了,她的手忙亂起來了,就放下扇子,兩個手去別別針,人家站起來了她沒站起來,人家合扇子了她沒合扇子。哎!計劃又泡湯了!
文藝展演過后,我們休息了一會兒,就開始圖書交易活動,我拿著錢走過了很多書攤子,但依然沒有我喜歡的書,最后,只好糊里糊涂買了四本書,足足花去了我十五塊錢。當我如饑似渴地翻看幾本書后,才發現并不是我喜歡的。只好唉聲嘆氣地送給其他同學。
通過這次圖書交易活動,我吸取了教訓,不喜歡的書不要亂買,沒有想好的事,不要隨意決定。
快樂的六一小學作文 篇45
盼呀,盼呀,盼望已久的“六一”終于來到了,這是屬于我們小朋友的節日。
今天,我的心情格外開心。我穿上新衣服戴上校卡和鮮艷的紅領巾一蹦一跳的來到學校,愉快的心情顯得我更加精神,聽到樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著,,那歡快的歌聲好像也在為我們慶祝呢。呀!今天學校格外好看,鮮花開放,彩旗飛舞,同學們個個臉上帶著笑容,像朵朵綻放的小花。
來到班上,教室里更是熱鬧非凡,同學們按耐不住愉快的心情,大家有說有笑。過了一會兒,游園活動開始了,老師先讓同學們做游戲,首先,我們的玩猜字謎:“闖王失馬”打一字,我靈機一動,心想:“闖王丟馬”一定是門字,于是我作了答案,還獲得了獎品呢!接下來同學們爭先恐后的舉手回答。
精彩的'表演開始了,同學們有的演小品,有的唱歌,有的變魔術……個個看得入迷,節目一個比一個精彩,掌聲一陣比一陣熱烈。不知不覺時間悄悄地過去了,我們的游園活動也接近尾聲,老師還發了許多禮物,大家迫不及待盡情品嘗著,人人都沉浸在歡樂的海洋里。
我們品嘗著甜美的食品,心里覺得無比幸福,心中有個貪心的想法,如果每天都過兒童節那有多好呀!
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