六一兒童節作文(推薦)
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的六一兒童節作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一兒童節作文1
今天是一個令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節到了!
六月是百花盛開的季節,六月是鳥語花香的季節,六月是令人開心的季節,六月是我們向往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的節日。在“六一兒童節”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天,我們在草地上玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節”這一天,我們盡情狂歡,隨著風與花草樹木一起舞蹈
優雅、美妙的`歌聲從十幾里外傳來,因為在這一天,全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。
這個六一,對我來說是一個很值得珍惜的日子,也是一個全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無知,我們不再無助,展開在我們面前的是那陽光年之遙遠,卻又近在咫尺。
六一兒童節作文2
今天是六一兒童節,我們三年級要舉辦節目,(一)班是猜謎語,(二)班是投球,(三)班是球投藍,(四)班是運乒乓球,(五)班是釣魚,(六)班是筷子鉆瓶。真是多彩。
我先去自己的.班級(三)班,拿起球投了,球的氣太足了,只要再一點就投進了,沒,我又投了一球,啊!投進了,使我明白了—–失敗是成功之母。
接著去(四)班,我拿著乒乓拍和球,很快就運。再去(六)班那兒節目玩,做這事要仔細,我把筷子瓶口,手一放,筷子正好掉瓶子里,我又玩了,可沒鉆進,可我不恢心,再玩了,鉆進了,使我明白了不不罷休。去了(一)班、(二)班、(五)班,各班各有。
最有趣拔河比賽,使我懂得集體的力量是的,只要大家團結,肯定打敗對方。
六一過的真開心!
六一兒童節作文3
今天是我們全世界少年兒童的節日:六一國際兒童節。早上,我興高采烈地來到學校。一進教室,哇!教室里煥然一新,五顏六色的氣球、各種各樣的彩帶。哇!太漂亮了,簡直讓我目瞪口呆。
我們先去看了書畫展覽,那些畫五彩繽紛,畫的好像真的一樣,看得我們眼花繚亂,我簡直不相信我的眼睛。看完了畫,我們就去五樓報告廳看表演。那些節目精彩極了!特別是《梨園新綠》,那些大姐姐的腰彎得像一座拱橋,真棒!
下午,“跳蚤市場”開始了。我翻開我的玩具袋,玩具們擠來擠去,你不讓我,我不讓你。我先把獅子拿出來,它的眼睛炯炯有神。我把玩具拿出來,擺在桌子上,還給它們標上了價錢,很多人都來買我的.玩具,市場人山人海,“客人們”給我的錢越來越多,我的口袋都快裝不下了。最后我把這些錢全都用掉了,我和同學們一起回到了教室,我坐在椅子上,嘆了口氣說:“今天真是快樂、忙碌的一天啊!”
小朋友,你們過得開心嗎?
六一兒童節作文4
今年汶川地區遭受特大地震災害,好多小朋友無家可歸。 明天就是六一兒童節了,這些小朋友要過自己的節日了,爺爺奶奶不在身邊,爸爸媽媽不在身邊,同村的眾多小朋友不在身邊。他們過節時,全國的小朋友們都在為他們祝福,全國的叔叔阿姨們都在為他們慶賀,黨和國家的領導人都在關注著他們。 你們還記得廢墟下響起的兒歌嗎?地震后,六歲半兒童陳思雨被兩塊水泥板夾住了,鮮血直流,但她仍然挺住,并在廢墟下唱起了《兩只老虎》的兒歌。
趙一鳴被好心的阿姨抱往醫院救治。
……
可歌可泣的場面令人肅然起敬。
兒童,是祖國的花朵,民族的希望。他們本應該有自己美麗的家園,有自己快樂的節日。但今天,災難奪去了他們的肢體,奪去了他們的`親人,奪去了他們美好的夢想……
在這個特殊的節日里,讓我們攜起手來,一同與他們過一個快樂的節日吧!
六一兒童節作文5
在孩子們的歡呼聲中,又迎來了一年一度的“六一”兒童節。今年的“六一”我們又是怎么過的`呢?
今年的“六一”剛遇上星期六,所以我們提前一天就過掉了“六一”。這一天,我興高采烈地來到學校,上午我們上課,下午節目正式開始。第一個節目是用筷子夾彈珠,這可以看出我們的眼力和手的靈活度,我們玩得可高興了。第二個節目是玩泡泡糖游戲,還有第三個和第四個節目,這所有的節目我們都很感興趣,玩得很開心。玩好游戲,我們就去看電影,電影可好看了,看完電影,我們就放學了。
“六一”兒童節真是一個值得慶祝的日子啊!
六一兒童節作文6
今年的“六一”兒童節,是個難忘的節日。
早晨,我們懷著喜悅的`心情高高興興地來到學校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚著五彩繽紛的彩旗,教學大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節”的標語。同學們快樂地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂的節日氣氛。
來到教室,只見老師早就忙著給同學們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流著化裝后的美麗。
過了一會兒,老師帶著同學們去體藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個同學隨著音樂拍打節奏,我們把手都拍紅了,還一個勁兒地拍打著,耳邊不時傳來熱烈的掌聲。
下午,我們還參加了趣味活動比賽,我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節,真是令人難忘!
六一兒童節作文7
六一兒童節到了,我們全校的小朋友準備了各種各樣的節目來慶祝自己的節日。我們來到了慈溪中學體藝館。幾個班級已經在臺上進行演出。老師說:“再過幾個節目我們就可以上臺了。”我們等啊等,終于等到我們表演了。我們都很高興,又很緊張。音樂一開始我就急忙向臺上走。走到舞臺中間的時候,忽然忘了第一個動作該怎么做了。我急中生智,在舞臺中間轉了兩圈,終于想起了下面的動作。我們演完整個節目的時候,臺下響起了熱烈的`掌聲。最后我們班的節目得了第二名呢!這個六一節我過得很快樂。
六一兒童節作文8
六一兒童節馬上就要來臨了,今天上午學校以年級為單位,為我們舉辦了一次游園活動,我們非常高興。
活動的項目有、青蛙跳水、小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地撈珍珠。其中我最喜歡小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花。
我玩小貓釣魚時,魚鉤怎么也放不進“魚嘴”里,魚就怎么也釣不起來,我正發愁,忽然想媽媽說的'一句話:“遇到困難不要低頭,要想辦法克服困難。”于是,我開動腦筋,想了一個好辦法,把魚鉤靠在瓶邊慢慢移進魚口魚鉤進去了,那時我的心情真是無比激動。接著我去玩盲人擊鼓,首先我看清楚了鼓的所在位置,眼睛被蒙上后,我看不見任何東西,但我朝的鼓的方向慢慢地直線走過去,伸出手在前面摸,摸到了就打。
地不知不覺游園活動就結束了。這次游園活動,我懂得了一個道理遇到困難不要低頭。
六一兒童節作文9
前天我們看了學校的文藝匯演,是真人版的,我們班至少有十個人登臺了。第一個節目是兩首歌,最后一首是英文歌,他們唱得非常好聽,我覺得他們會得一等獎,但是張老師說另一個節目會得一等獎。
中間還有一些節目我忘記了,記得有一個小鴻雁,還有彈古箏的'。有些節目我覺得很好看,有些覺得很無聊。
胡文嘉和曹軒寧表現不好,張老師叫齊海釗提醒他們也沒有用。張老師拍了很多表現不好的照片,回到班上給我們看了那些照片,她說他們不懂得藝術,幸好我不在那些照片里,不然會被罰得很慘。
下次我也要上去表演,我準備表演街舞,可是我現在還沒有學。
六一兒童節作文10
明天就是六一兒童節了,爸爸媽媽帶我去了摩天輪。
聽媽媽說還是我很小的時候去過一次,但是我好像已經沒有什么記憶了。我也很期待因為媽媽說哪里有很高很大的摩天輪,可以看到與園區的全景。隨著人流的排隊我們很快上了摩天輪,真的很高,我好像又有點怕了,媽媽鼓勵我站起來扶著窗戶看外面,我雖然害怕但是還是勇敢征服了恐懼。從上面看下面的'景色真的很美,所有東西都像小人國的一樣一瞬間變得好小我用手指比劃一下似乎馬上就能捏到。送摩天輪下來我們一家嘻嘻哈哈的進入了下一個項目。
六一兒童節作文11
今天又是“六一”兒童節了,想想每年的“六一”兒童節,爸爸、媽媽都會給我買蛋糕,蛋糕都要草莓巧克力的。
對于吃蛋糕,我可講究了,每次吃蛋糕的時候我都要媽媽首先在蛋糕上給我畫個心型,因為那是爸爸和媽媽愛我的心,所以吃蛋糕時我就會吃的津津有味,媽媽說我是個小饞嘴貓。
有時候爸爸和媽媽會帶我去南郊公園玩,我喜歡玩跑跑卡丁車、過山車,因為這些太刺激、太好玩了。在刺激中我會大聲的'叫喊,喊掉心中的不愉快。
有時候去逛街、有時候去吃西餐,偶爾玩一次小游戲。說到吃西餐,我就喜歡吃牛排,牛排又香又好吃。
有時候到湖南大劇院去看場電影,比如《虹貓藍兔火鳳凰》、《喜羊羊和灰太狼之虎虎生威》等等,我可喜歡了。
這就是我的“六一”,我幸福的兒童節,你的“六一”兒童節是這樣的嗎?
六一兒童節作文12
吹走了五月的風塵,我們迎來了六月的陽光。我們的心像盛開的花朵,搖曳著歡樂的海洋。我們的節日快到了,在那一天,每個孩子都能快樂地度過這美好的一天。那一天是多么快樂;幸福,讓我們一起擁抱美麗的六月!
從踏進校門的那一天起,我們就在心里埋下了一個心愿,那就是希望每一個六月節都是快樂的。但今年,希望每個孩子都能過一個與眾不同的兒童節。
今年,我希望在學校度過這個美好的節日,讓每個學生都能享受這個美好的節日。我希望裝飾休閑區的大樹,把我們的希望和不開心寫在一張紙上,裝飾一下,然后把紙扔到樹上。我們要心懷希望,忘掉不愉快和煩惱的`事情。只要我們真心期盼希望,希望就一定會到來。只要我們希望煩惱和不開心的事情過去,困擾我們的事情就一定會讓位。只要你有希望,你就能實現它。用你的誠意移動那些樹!他們一定會感受到你真誠的心。祝你愿望成真!
讓我們用稚嫩的雙手和五顏六色的畫筆,一起描繪美好的明天。
六一兒童節作文13
六一兒童節到了,太陽溫暖地照耀著大地,小鳥在樹上歡快地歌唱著。學校為此舉行了一場精彩的慶祝活動。同學們帶來了各種各樣的才藝表演,有的唱歌、有的跳舞、有的表演小品,還有的在臺上彈起了鋼琴。
我看到了很多小朋友穿上了漂亮的衣服,臉上洋溢著快樂的.笑容。他們玩著有趣的游樂設施,不時發出歡笑聲和尖叫聲。我也參與到了其中,玩起了海盜船和旋轉木馬,感受到了無限的樂趣。
在這個特別的日子里,我想對所有的小朋友們說:“愿你們永遠保持純真和快樂,健康茁壯地成長!”
六一兒童節作文14
今天是六一兒童節,是全世界小朋友的節日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!
早上,我們早早的來到學校,為的是早一些看到文藝節目。我們來到了小廣場上,臺下站著穿著演出服的小演員們,他們正準備陸續上臺去表演,這精妙絕倫的演出,讓我們看得不亦樂乎。
這些節目有詩歌朗誦,有相聲,有唱歌,還有舞蹈等,輪到我們班的同學表演了,他們的節目是合唱《捉泥鰍》,那響亮的歌聲回蕩在校園的'上空。
緊接著各班又開了聯歡會,老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲,教室里不時發出陣陣的笑聲,我們玩得太開心了。
今天學校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食,我們今天可真是度過了一個無比快樂的六一兒童節啊!
六一兒童節作文15
兒童節快到了,全校師生都在為節日的到來做著精心的準備。校園里充滿了節日的氣氛。
不信,你看,操場這邊,小李和小董正抱著兩盆花從車上往教室走。小董回頭對小麗說:“你看,這花好美!它會讓我們的教室看起來更漂亮。”小麗會意地點點頭。在他們旁邊,李先生正在指示小方組織一個專門的公告欄來慶祝六一。
在操場中央。小明拿著小號快步走向對面的音樂室。他前面的`王杰拿著小提琴,催促小明說:“快點,你要遲到了。明天就要表演了,還要再練。”小明自信地說:“沒問題,我已經準備好了。”對面高大的教學樓前,彩旗滿布,彩旗迎風飄揚,增添了節日的氣氛。
操場上有一些紅色的標語,上面寫著“慶祝兒童節”。口號下面,鼓隊的同學們正在緊張地排練歡迎曲。
看,校園多熱鬧啊。他們都期待著即將到來的“兒童節”。
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