盼望六一作文

時間：2025-05-24 10:25:51 六一兒童節我要投稿

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盼望六一作文

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的盼望六一作文，歡迎大家分享。

盼望六一作文

盼望六一作文1

　　一年一度的“六一”兒童節即將到來，大家都議論著，期盼著，他們都準備著，歡迎“六一”兒童節的到來。

　　學校正悄悄的變化，大操場上掛著彩旗、條幅……，我們的班級也不甘示弱，我們掛上彩球、葉子……，真是又熱鬧又喜氣洋洋啊！

　　我們非常開心，踏著開心的腳步聲來到學校，我們等啊等啊，終于，入隊的歌聲響起，我們縣出旗，然后唱了隊歌，又讓老隊員給新隊員帶上紅領巾，雖然時間很長，但我們還是堅持了下來。

　　我們回到了教室，過了五分鐘后，歌聲響了起來，游園活動開始了，學校馬上沸騰起來，每個班后面都排著很長的'隊伍。我和王冰冰，黃舒晴、周逸一起游玩學校。我們先玩了扔套圈、百發百中、吸乒乓球，后來因為我們都是不同小組的，所以就分開了。后來我有玩了添鼻子和打靶，我最喜歡萬的是百發百中，因為它可以練眼力，這真是臺好玩了，不但可以玩，還可以吃東西。

　　結束了，老師還發了禮物，我們抱著禮物，臉上露出了燦爛的微笑。

　　11：30了，我們都陸續回家了，我非常開心，希望下一年的“六一”兒童節馬上到來。

盼望六一作文2

　　每一個人的心里都是有自身的期待，因為我有自身的期待！也許我期待的事情遙不可及，可是有期待便會有期待！

　　每每雨天放學后的情況下，就是我最傷心的情況下！看見學生們的父母一直會為她們送過來雨傘，一路歡歌笑語著回家了。只有我，呆呆地在風雨操場上孤獨的等候著雨停；只有我，仍在一圈又一圈地彷徨。我盼望著雨天的情況下，父母會為我送過來雨傘。

　　每每禮拜天的'情況下，就是我最孤獨的情況下！我趴到陽臺上，看見小孩子牽著父親媽媽的手一起玩兒，只有我，在一旁眼紅；只有我，仍在傻傻的地虛度時光。我期待節假日的情況下，父母也可帶我去玩一回。

　　每每六一兒童節到來的情況下，就是我最想哭的情況下！看見學生們收到了一份又一份父母贈給她們的禮品，只有我，在一旁傻呆呆地艷羨她們；只有我，在一旁哭著做“白日夢”。我盼望著在六一兒童節的情況下聽見父母一件事的慶賀，沒有精致的禮品，就算是一個電話也充足了。

　　每每學生們探討她們的日常生活的情況下，就是我最傷心的情況下！看見她們七嘴八舌地在談笑，只有我，孤零零地在角落落淚；只有我，是個始終的局外人。我盼望著有著一個溫暖的家。

　　每每……

　　我一直都在盼望著這一切的來臨！

盼望六一作文3

　　早晨，我衣著整潔的校服，戴著艷麗的紅領巾，滿懷開心的情緒很早地趕到院校參與“六一”主題活動，一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地叫，像在為我演唱；花朵仿佛在向我點點頭，太陽公公也仿佛在一件事笑容，慶賀我的節日呢！

　　到課室，但見教室里彩條懸架，氣球飛舞，房間內的課桌擺成環形，正中間剩下的空閑地玩游戲。

　　主題活動開始了，班里傳來了歡樂的.歌聲，我們班的節目主持人我與陳一、趙二、呂三精神抖擻地邁向講臺，公布主題活動逐漸。最先是踩氣球，大家節目主持人先開塊頭，大家把氣球綁在分別的腳底，我與陳一兩個男主持人一起合伙踩2個女主持人的氣球，趙二正提前準備踩陳營的氣球時，我趁趙二不留意把她的氣球踩爆掉。那里陳一和呂三已經“血戰”，我悄悄地跑到呂三的背后，把她的氣球踩爆掉。這時我即開心又犯愁，由于，下面我的敵人便是陳營了，我的心里真有一份工作壓力，可是迅速我也把陳一“處理”了。

　　下面也有很多精彩紛呈的綜藝節目開演，我不一一表明了。

盼望六一作文4

　　早上，我穿著干凈的校服，戴著鮮艷的紅領巾，懷著愉快的心情早早地來到學校參加“六一”活動，一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地叫，像在為我歌唱；花兒好像在向我點頭，太陽公公也好像在對我微笑，祝賀我的'節日呢！

　　到了教室，只見教室里彩條懸掛，氣球飛揚，室內的課桌擺成圓形，中間余下的空地做游戲。

　　活動開始了，班上響起了歡樂的歌聲，我們班的節目主持人我和陳一、趙二、呂三精神抖擻地走向講臺，宣布活動開始。首先是踩氣球，我們主持人先開個頭，我們把氣球綁在各自的腳上，我和陳一兩個男主持人一起合伙踩兩個女主持人的氣球，趙二正準備踩陳營的氣球時，我趁趙二不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳一和呂三正在“決戰”，我偷偷地跑到呂三的身后，把她的氣球踩爆了。此時我即高興又發愁，因為，接下來我的對手就是陳營了，我的心里真有一份壓力，但是很快我就把陳一“解決”了。

　　接下來還有許多精彩的節目上演，我就不一一說明了。

盼望六一作文5

　　今天是我盼望已久的六一兒童節，是我們自己的節日。早上天氣晴朗，萬里無云。我興高采烈的來到學校。只見太陽公公在朝我笑，校園里的花兒笑開了眼，小草更綠了。一陣風兒吹過，花兒頻頻向我點頭，好像在向我問好，祝我節日快樂。

　　當我走到我們教室的'時候，看見我們的教室門口掛滿了氣球和絲帶。有的氣球是紅色的，有的是藍色的，還有的是綠色的，五彩繽紛，煞是好看。

　　過了一會兒，張老師來了。他對我們說;'等我把游園票發下來，就可以去各班玩了。'等老師發下來后，我們就像脫了弦的俊馬一樣，跑出教室，紛紛跑去自己要玩的地方。

　　我第一個要玩是釣魚，一看太簡單了，對我小菜一碟。可是一開始我一點也釣不到，我急得像熱鍋上的螞蟻。我靜下心來發現，釣魚要掌握重力，也要掌握鉤子的方向。過了一會兒，我漸漸的掌握了重力和方向，終于在30秒內釣了兩條魚，得了10分。

　　第二個是夾彈珠。首先我以為很難，后來一夾很簡單。誰知后面倒霉的事發生了，以為我太驕傲，使筷子夾住彈珠老往下掉，我心急如焚，后來漸漸我靜下心來，認真的夾，終于夾了10顆，得了10分。

　　時光如梭，馬上到了要回家的時候，我依依不舍地走出校園。

盼望六一作文6

　　一年一度的“六一”兒童節即將來臨，大家都討論著，盼望著，她們都提前準備著，熱烈歡迎“六一”兒童節的來臨。

　　院校正偷偷地轉變，大操場上掛著彩旗、條幅……，我們的班級也不甘示弱，大家掛上彩球、葉片……，簡直又繁華又喜氣洋洋啊！

　　大家十分高興，踏著高興的腳步聲趕到院校，大家等啊等啊，總算，入隊的歌聲傳來，大家縣出旗，隨后唱了隊歌，又讓老隊員給新工作人員攜帶紅領巾，盡管時間較長，但大家或是堅持不懈了出來。

　　大家返回了課室，過去了五分鐘后，歌響聲了起來，游園活動開始了，院校立刻燒開起來，每一個班后邊都排著較長的.團隊。我與王冰冰，黃舒晴、周逸一起去玩院校。大家先玩了扔套圈、百發百中、吸乒乓球，之后由于我們是不一樣工作組的，因此就分離了。之后是我玩了添鼻部和打靶，我最喜歡萬的是百發百中，因為它能夠練眼力，這簡直臺好玩兒了，不僅可以玩，還能夠進食。

　　告一段落，教師還發過禮品，大家懷著禮品，臉部外露了璀璨的笑容。

　　11：30了，大家都相繼回家，我十分高興，期待下一年的“六一”兒童節立刻來臨。

盼望六一作文7

　　也是一個兒童節，雖然之前的每一個兒童節我還過得有聲有色，快快樂樂，令我令人難忘，可是這一次的兒童節，卻更看起來意義非凡，令我終生難忘。由于這是我的最后一個兒童節，在這里一個兒童節里，它不但要我感受到開心；它還要我感受到幸福快樂；并且它更要我感受到汶川大地震中小朋友們的頑強和性命的珍貴……

　　驀然回首，忽然察覺自己以前是那麼的孩子氣和討人喜歡，常常和父母一起玩著拍手游戲。不知為什么，我一直贏，而我或是樂此不疲地和父母玩，她們也一直十分愿意和我玩。可是長大以后，我越來越明白一點事了，覺得這類手機游戲是孩子氣的、是愚昧的，便不和父母一起玩著這了解的拍手游戲，去追求完美自身所覺得“高級”的手機游戲。但是在這個兒童節里，父母的行為，卻使我流下來了幸福快樂的淚花，給自己那孩子氣的念頭而羞愧不已……

　　當日夜里，我剛洗完澡，就聽到父母一件事喊道：“棚宇，棚宇！快看來，大家從電腦讓你調出了你最愛看的影片——《哈利·波特與鳳凰社》，快過來看啊！”我一聽見這兒，精神實質就為此振奮，連的身上的水滴都趕不及擦，就跑到電腦上桌前。確實！電腦確實就在播放《哈利·波特與鳳凰社》！我趕忙坐到電腦前面的桌椅上，津津有味地看過起來。當影片看過一半時，我扭過頭去，想問父母這部影片拍得如何時，忽然發覺父母都睡覺了，我一下子懂了，興奮的淚花流了出來：“原先父母并討厭看這種的影片，她們僅僅期待我最后一個六一節過得開心！”我轉過身把淚水擦拭，把電腦的影片對話框悄悄的關掉了，隨后一臉歡笑，臉帶歉意地把父母叫醒：“爸，媽，影片演完后，我們去睡覺吧！”父母醒過來趕忙說：“演完后？這影片真好看，我們棚宇真有眼光，挑那么好看的電影！天太晚了，你趕快睡吧，明日也要念書呢！”我同意了一聲，就返回我的小屋里，睡躺在床上。這一夜，我很長時間難以入睡，想起父母為了更好地要我開心而舍棄睡覺時間，我哭了，傷心地痛哭……

　　兒童節是開心的，是開心的，但是在“5.12”超大地震災害中遇難的小孩是如何渡過的？她們也是如何承受喪失家人的`痛楚渡過這一令人難忘的六一兒童節呢？我也不知道，也難以了解，由于我確實想像出不來她們是如何渡過的，可是我唯一想要做的，便是想有著一雙會飛的羽翼，飛到每一個受災的小孩身邊，寬慰他、激勵他，渡過這一個意義非凡的兒童節。但是如今，我束手無策，只有在家里靜靜地為她們祝愿，為她們禱告，禱告她們開心地、平安地渡過這一兒童節……

　　啊！這一兒童節一件事而言實際意義非凡，它使我覺得開心、覺得振動、覺得溫暖、覺得幸福快樂，另外它還意味著我將要道別中小學、告別童年，邁進一個全新的院校、一個全新的成長階段！

盼望六一作文8

　　去年的“六一”兒童節讓我回味無窮，真希望今年的“六一”節能快點到來，讓我們多一份歡樂，更加團結友愛！

　　我仿佛又看見去年“六一”節的情景，操場上全校的同學和和老師都已迫不及待地等著演出的開始。

　　第一個節目是鋼琴獨奏，一連串清脆的琴聲響了起來，我也就慢慢地飄入了音樂所表達的意境中。讓我們覺得最有趣的就是變魔術了，魔術師走到一頂帽子前，把帽子舉得高高的，同學們都瞪大眼睛仔細的掃描帽子的各個角角落落，根本沒發現一樣物品，只見魔術師把手伸了進去，結果卻拉出一條長長的絲帶，哈哈！真有趣。忽然，雷聲滾滾，一道閃電劃過天邊，嚇了我們一大跳，天空下起傾盆大雨，演出只能中斷了。下午我們去電影院看了《超人總動員》，我感覺電影情節非常驚險，我的'心好象不聽使喚“嘭嘭嘭”跳個不停，有的同學還邊吃邊笑，真開心！

　　“六一”的歌聲甜甜的，“六一”節的舞蹈美美的，“六一”節的鮮花艷艷的，“六一”節的電影怪怪的，“六一”節是我們自己的節日！