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寫感恩節的優秀日記范文400字(精選12篇)
一天即將完結,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,這時候,最關鍵的日記怎么能落下。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編為大家整理的寫感恩節的優秀日記范文400字(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫感恩節的優秀日記1
11月24日是感恩節,老師說我們要有一顆感恩的心,感謝關心幫助我們的人。在感恩節那天,我先給遠在寧強的.爺爺奶奶打電話,說我很愛他們,希望他們注意身體。爺爺奶奶特別激動,要給我買玩具,我特別高興。
之后,我看見媽媽在洗衣服,就說:“我來自己洗襪子吧!”媽媽高興地說:“好啊!”。我學著媽媽的樣子,先打了半盆水,倒了一點洗衣液,把襪子放進去泡了一會,就開始搓。盆里出現了好多小泡泡,我的手好像變成了棉花糖,在燈光下五顏六色特別好看。搓了一會兒,媽媽說再打點肥皂會洗得更干凈。于是我又抹了一些肥皂繼續搓,我搓呀搓,揉呀揉,感覺干凈了,就把襪子擰干,在清水里面繼續揉。媽媽說什么時候水變得沒有泡沫了就干凈了,我就把盆里的水倒掉,再換一盆清水揉了幾下,一共換了3盆水,襪子終于洗干凈了。媽媽夸我長大了,能幫媽媽干活了,我心里樂滋滋的,不過也明白了媽媽洗衣服真的很不容易,非常辛苦。我把襪子鋪到暖氣片上面,第二天早上襪子就干了,而且穿上特別暖和。
我想我以后不但要好好學習,天天向上,還要努力干自己力所能及的事情,幫爸爸媽媽分擔家務,早早長大成為一個真正的男子漢,用實際行動來感恩。
寫感恩節的優秀日記2
今天是十一月二十六日,也就是父母最驚喜的一天——感恩節。
早上,沈老師在上課時給我們讀了一篇文章,是一位大作家梁曉聲寫的。讀完了這篇文章,我被梁曉聲的感恩之情深深地打動了。但是我不懂沈老師為什么要在今天讀這篇文章。我還沒問呢,沈老師就先開口了:“小朋友們,你們知道我為什么要在今天讀這篇文章嗎?”沈老師提的這個問題讓我們面面相覷。沈老師見了,告訴我們:“今天是感恩節呀!”這時我們拍了一下頭,恍然大悟。“回到家之后要感恩父母。”沈老師說。
回到家后,我立刻幫媽媽拿來鞋子,媽媽說了一聲“謝謝”之后,回房間了。吃飯的時候,我時不時往媽媽碗里夾菜,媽媽覺得我有點反常,便問道:“兒子,今天怎么了?”我說:“你忘了嗎?今天是感恩節呀!”媽媽若有所思地點點頭。
下午,一做完作業,我沒有像往常一樣拿起書津津有味地讀起來,而是直奔寫字臺,拿起一張紙神秘地寫起來。寫完之后,又拿起一本書夾了進去,送給媽媽。媽媽一打開書,哇!里面夾著……文字精彩,圖畫優美,看著看著,媽媽不久就沉浸在了書的海洋里。我看著媽媽入神地看書,心里樂開了花。
感恩節是令父母最難忘的'一天。
寫感恩節的優秀日記3
感恩節過了,昨天媽媽和我說起!感恩節,我不太懂什么意思,媽媽說,“人要有一顆感恩的心,去回報幫助過你,給你幫助的人!”
感恩節,我感謝:爸爸,媽媽,你們每天不停的上班,辛勤的工作為的是給我提供更好的學習,生活環境。爸爸,媽媽,謝謝你們!
感恩節,我感謝:親愛的外公,外婆,我離開媽媽肚子里后一直都是由你們帶我,小時候的我很調皮,是你們的耐心,細心照顧,才有我現在這樣的個子,身體。外公,雖然你現在離開我去很遠很遠的地方,但是我還是會想你的,(外公),外婆,我愛你們!
感恩節,我感謝:幼兒時期的三位老師,幼兒時期的我對有些東西還是很模糊,朦朧的感覺,老師們,是你們的耐心教育,讓我慢慢接受新的事物,姜老師,唐老師,還有生活老師—張老師,謝謝你們!
感恩節,我感謝:一年6班的林老師,葉老師,羅老師。我離開幼兒園的生活,步入小學生活也有一段時間了,在這段時間里,是你們不厭其煩,細心,耐心,的要求我們正確的書寫方法,學習方法,你們給我學習上的`點評。
我會好好學習,拿出優異的成績來告訴大家,謝謝大家對我的幫助!
最最愛我的外公,我會好好讀書的,你放心,我也會聽爸爸媽媽的話。
寫感恩節的優秀日記4
在感恩節的晚上,我倒了一盆熱氣騰騰的水,把水放在爸爸的腳下,爸爸問我:“你干什么?”我回答到:“我要給您洗一次腳。”首先我把爸爸的腳輕輕地放入盆里,然后我對爸爸說:“您累了,該休息了。”
爸爸的臉一下變了色,我心里也想哭,我心想:爸爸一手把我拉扯大,我真該感謝爸爸這些年對我的`教育。我說:“爸爸您辛苦了。”這時,爸爸的淚順著臉頰流了下來,我無法控制我的心,我也流下了淚,可我添了一下,淚是甜的,我知道這是幸福的眼淚。
霎時,我感覺到我是世界上最幸福的孩子,我才是世界上的幸福天使,我輕輕地搓著爸爸疲勞過度而又粗大的雙腳,不一會兒工夫我把粘有一些塵土的腳洗的潔白干凈。
當我洗完爸爸的腳后說道:“爸爸洗完了!您休息吧!”爸爸看了看我說:“你為什么這樣做,老爸的腳不臭嗎?”我答:“不臭,今天是感恩節,在今天這個神圣的日子里,我來為您第一次洗腳,并且能表達我對您的愛還是濃濃的。爸我愛您!”爸爸又流下了一滴淚,像一顆寶石順著臉流下來。
爸爸大聲道:“好兒子,你長大了在雙語的這幾年沒白讀書。”聽到這我高興的笑了,同時我再說一聲:“爸爸媽媽祝您們感恩節快樂!兒子永遠愛您們!”
寫感恩節的優秀日記5
感恩節“thankgiving”是美國人過的節日,每年十一月的第四個星期四就是過感恩節的時候。感恩節是感謝上帝賜予的豐收和感謝他人的幫助。
感恩節的時候,我想感謝爸爸媽媽,因為他們辛苦地養大了我,給我很多好吃的,還送我去的小學上學。我心里想周末幫爸爸媽媽做一些事情是的感恩節禮物,讓他們輕松一些。
陽光明媚的周日早晨吃完早飯,我對媽媽說:“您辛苦了,讓我來洗碗吧。”。我洗了盤子、碗、勺子、筷子,雖然水很涼,袖子濕了,但是我心里很高興。媽媽也夸獎了我。為了再給媽媽一個感恩節的驚喜,我還用彩色卡紙給媽媽做了一個漂亮的賀卡。賀卡上寫的是:祝媽媽長命百歲,年年有余。謝謝媽媽把我養的這么大,這么健康。我會回報您的。祝媽媽感恩節過得快樂。我把賀卡送給了媽媽,媽媽的微笑浮上臉頰。媽媽干活雖然很累,但是看到寶寶做的'賀卡高興地抱起我,親著我說:“謝謝寶寶給我做賀卡,幫我做家務。媽媽也很感謝有你這樣一個可愛的、懂事的兒子。”
過感恩節讓我知道了要有一顆感恩的心,要感謝長輩養育我,要感謝老師教我知識,感謝朋友跟我一起玩。
寫感恩節的優秀日記6
感恩的心,感謝有你!11月24日,感恩節,我要感謝你,我那親愛的王老師。
王老師,如果說您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國花朵,如果說您是遼闊的藍天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師,你就像一縷溫暖的陽光,溫暖了我的心窩!
記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好像太陽也被我們甜美的'歌聲吸引住了,來湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉頭一看,原來是王老師您的汗珠滴地的聲音,我和春蘭這才知道,您一點也沒遮到,我和春蘭異口同聲的說:“王老師,謝謝你,你自己能遮住啊!”王老師卻笑瞇瞇的說:“沒關系,老師不用,老師身體強壯著呢!”
那次,我有一題不會做,老師您細心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。
寫感恩節的優秀日記7
今天是感恩節。很多天以前,我問媽媽能不能在感恩節那天給我做火雞和南瓜餅,媽媽很為難的說她想想辦法,因為火雞太大了,我們家沒有那么大的烤箱,也不知道從哪里能買到火雞肉。今天媽媽早早的來接我,車上還飄著一股肉香。回到家才知道,媽媽買了一只葫蘆雞回來,還讓外公外婆等著我們大家一起吃。媽媽還給我講了關于這只雞的故事。媽媽說這只雞是從美國飛過來的,它飛到了西安就累了,就在這里住了下來,生活很美好,除了一點,它不習慣每天都吃面條。就餓的越來越瘦,越來越小。然后它就被西安飯莊的廚師做成我們盤子里的葫蘆雞。
媽媽還給我講了美國感恩節的來源。原來啊,美國人來自世界各地,這個國家缺少一個大家共同的節日,于是林肯總統宣布11月6日是感恩節,全家歡聚的日子,也是全國性節日。這個節日的.時間后來還不停的修改,最終定在了11月的第四個周四。
我給媽媽精心準備了一幅手工粘貼畫,是一座城堡,我們一家人住在里面。媽媽很喜歡,也很開心。
寫感恩節的優秀日記8
11月25日,是西方的感恩節。在這個陽光燦爛的下午,我們六年級聯合中隊在西湖小學階梯教室舉行了感恩節的活動。
首先我們欣賞了601中隊的同學給我們帶來的手語歌《感恩的心》,同學們聽著聽著也哼起了旋律,打起了節奏,有的還跟著臺上的表演者學起了手語。緊接著602中隊為我們帶來了感恩節詩歌朗誦,大家靜靜聽著,享受著用英語朗誦的詩歌!603中隊的同學則為我們帶來了關于感恩節的祝福語。歡迎的就是604中隊為大家準備的一些有獎競猜題和有獎小游戲了!
一聽說玩游戲,六年級的同學立刻就high了起來,個個玩性大發!屏幕上每出現一題,臺下同學的手就像雨后春筍一樣高高舉起,每當一個同學回答正確拿到禮物時,所有同學都向他投以羨慕的眼神,并給予熱烈的掌聲!
最熱鬧的`游戲當然是剝玉米啦。這個游戲是感恩節最古老也是最傳統的節目了。瞧!每個班派出的同學都在盡力剝著玉米,臺下的啦啦隊們不住地給自己班的同學加油鼓勁。
這次別開生面的感恩節慶祝活動,讓我們六年級的全體同學度過了一段美好的時光,讓我們了解了感恩節的傳統風俗,更讓我們明白了這個節日的特殊意義——學會感恩!
寫感恩節的優秀日記9
11月27日是感恩節。感恩、感恩意思就是對幫助、關懷、愛護自己的人感恩。
父母養我11年,其間飽含辛苦和操勞,我難道不需要對他們表達謝意嗎?要對父母感恩!我覺得說一兩句話不能表達我的感激,所以我要用行動表達。
干什么呢?
給爸爸洗腳!
我先接好熱水,說:“爸爸,請您光顧,請您捧場——洗腳!”爸爸笑呵呵地走過來,把腳放進洗腳盆。啊!這是一雙多么飽經滄桑的腳啊,后腳跟裂得到處是口子,一搓皮就掉落,腳面皴得象老樹皮一樣,特別粗糙……我不禁聯想起來,為了多掙點錢供我上學,不辭疲勞的'工作,為了我的學業,下班后還陪伴著我一起讀書、一絲不茍地檢查我的作業,為了我的未來,周末還要陪著我上各種輔導班,四處奔波……再定眼一看,靠在椅子上的爸爸滿臉微笑,心花怒放,很享受的樣子,看到爸爸這個樣子,我心疼起來,難道洗一次腳就讓爸爸這么滿足嗎?我該不該經常為爸爸媽媽做點事情呢?
反正我知道了,不一定感恩節時在感恩,感恩在我們生活中,不論何時何地,都要感恩自己身邊的每一個人……
寫感恩節的優秀日記10
11月25日,是西方的感恩節。在這個陽光燦爛的下午,我們六年級聯合中隊在西湖小學階梯教室舉行了感恩節的活動。
首先我們欣賞了601中隊的同學給我們帶來的手語歌《感恩的.心》,同學們聽著聽著也哼起了旋律,打起了節奏,有的還跟著臺上的表演者學起了手語。緊接著602中隊為我們帶來了感恩節詩歌朗誦,大家靜靜聽著,享受著用英語朗誦的詩歌。603中隊的同學則為我們帶來了關于感恩節的祝福語。歡迎的就是604中隊為大家準備的一些有獎競猜題和有獎小游戲了。
一聽說玩游戲,六年級的同學立刻就high了起來,個個玩性大發。屏幕上每出現一題,臺下同學的手就像雨后春筍一樣高高舉起,每當一個同學回答正確拿到禮物時,所有同學都向他投以羨慕的眼神,并給予熱烈的掌聲。
最熱鬧的游戲當然是剝玉米啦。這個游戲是感恩節最古老也是最傳統的節目了。瞧。每個班派出的同學都在盡力剝著玉米,臺下的啦啦隊們不住地給自己班的同學加油鼓勁。
這次別開生面的感恩節慶祝活動,讓我們六年級的全體同學度過了一段美好的時光,讓我們了解了感恩節的傳統風俗,更讓我們明白了這個節日的特殊意義——學會感恩。
寫感恩節的優秀日記11
水滴感激大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍天,因為藍天任它自由翱翔……自然界中的動物、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應該學會感恩,常懷感激嗎?
父母帶給我們的愛是世間最真摯,最美好,最無私的一種感情。它像春天的甘霖,灑落在我們的心田,滋潤著每一棵小草。為我們成長的道路上護航。父母無時無刻不再關愛、呵護著我們。
父母對我們的養育之恩是永遠也訴說不完的,我們成長的每一天都離不開父母的呵護、教誨和影響,每一步都浸透著父母的心血。
老師帶給我們的恩情更是一種無與倫比的情感。正是他們的聯手努力,天衣無縫的.合作,使學生在考試中創造一個又一個的輝煌成就。
一日為師終身為父,師恩難忘。凡是教過我的老師,都有讓我難忘的故事。是他們用蠟燭精神為我鋪就了一條學業上的成功之路。我感受到了人間的寶貴真情,我也看到了人生的絢麗多彩。滴水之恩當涌泉相報,老師的培育之恩是傾江河之水也難以回報的,親愛的老師們,我們永遠感激你們。
知道感恩的人就一定是一個有道德的人,我們一定要知道感恩。它是高分數所不能代替的,它將影響人的一生。
寫感恩節的優秀日記12
今天,我背著書包去上學,一進教室就看見老師的桌子上有一些賀卡。突然,我前面的徐招文說:“你給老師帶賀卡了沒有?”我說:“今天是什么節日嗎?”徐招文說:“今天是感恩節。”我說:“哦,我不知道。”徐招文說:“以后要記住啊!”我說:“恩。”雖然我沒有送老師賀卡,但是我在心里默默地感謝老師:感謝老師培育我,讓我學到很多知識;感謝老師關愛我,讓我懂得了怎樣做人,讓我知道了什么是互愛、互敬。
下午放學一回家,我就抱住媽媽和爸爸說:“爸爸、媽媽,節日快樂!”媽媽說:“今天是什么節日?”我說:“今天是感恩節,感謝爸爸媽媽養育了我,我也要像爸爸媽媽愛我一樣愛爸爸媽媽。”媽媽激動地說:“哦,原來今天是感恩節,我的兒子真是長大了,知道感恩了。”媽媽說:“我們應該感謝的人很多很多。”對呀,我感謝大自然給了我們生活的.環境,感謝偉大的祖國給了我們一個溫暖的大家,感謝辛勤的老師教育我們長大成人,感謝親愛的同學和我一起成長……
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