五年級日記[匯總5篇]

　　時間過得真快，一天又將結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候靜下心來好好寫寫日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編精心整理的五年級日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級日記 篇1

　　眼淚是什么？是一個人或物體在傷心、難過時留下的眼淚，有一天……

　　有一天，我在河邊玩耍著，看見天空掉下一滴“眼淚，”回家告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽聽了后，嚴肅的教導我，說：“平時要節約：少開燈，少開水龍頭……”我疑惑不解的對爸爸媽媽說：“嗯？為什么？”爸爸媽媽說：“這是地球對大自然的懲罰，是我們造成的！”我還是迷惑不解的對爸爸媽媽說：“那地球為什么哭呢？”爸爸媽媽對我說：“因為地球受到嚴重污染，所以造成了今天這個結果，如果我們不做好，那將面臨一場大災難�！�

　　我覺得爸爸媽媽說的`話很對，地球是我們大家的，自己不保護好自己的家園，還談什么未來？地球是我們每個人的家園，我們不保護它，就沒人保護它了！

五年級日記 篇2

　　今日是母親的節日，我能為母親做點什么呢?也許，大多數的孩子們都會送一些音樂盒，小水晶，美麗的花……但是，花的總是母親的錢。

　　我左思右想，花母親的錢，還不如自己為母親做一些事呢。于是，我趁母親睡午覺的時候，偷偷的跑到花園里，左看右看。最后選中了我在以前種到現在的`一朵紫羅蘭，我剪下了三朵，跑回房間里，關起了門。又把我收藏已久的包裝紙等東西拿了出來，準備給母親做上一束美麗的鮮花。

　　我把包裝紙攤開，一張張重疊在一起，然后拿出一本剪紙圖書，看看有什么漂亮的圖形。經過認真選擇，我選出了一個愛心型的包裝圖形，我按著書上的提示，一點點，一滴滴的剪出了形狀。雖然剪得不太整齊，但我沒有灰心。我接著開始做起了下一步：把花枝修理好。我拿起剪刀，小心翼翼的剪掉不要的枝干……過了不久，我把三只花都修理好了。高興地我打開心愛的箱子，從里面拿出別人給我的彩帶，就開始幫花包裝了。我把剪好的圖紙放在最下面，再把花一根根整齊的放在中間，用彩帶把它捆起來。“哇!真漂亮!”我不由自足的說。

　　此時，天已經暗了下來，母親也醒來了。我跑到母親的面前，念起那一束花，大聲的對母親說：“母親，節日愉快!”

五年級日記 篇3

　　今天早上，我精神百倍地走進學校，可剛邁進校門不久，我的肚子突然就痛了起來。這時我的腦海里浮現了許多畫面：會不會是小螞蟻在啃我的肚子，或者有蛔蟲在咬我?

　　上課了，我的肚子一點不爭氣，一直在隱隱的痛，害得我出了一頭冷汗。熬過了早上的三節課，終于到了午飯時間，我迫不及待地想吃飯。當我捧著飯碗時卻一點食欲也沒有，但是如果不吃飯下午會很餓，于是我應付著吃了兩三口飯，其它都留在碗里了。

　　放學回家的`路上，吹來了幾陣風。我覺得特別冷，凍得我毛骨悚然，背上的書包也比以往沉重，到家時我已經精疲力竭，一頭倒在沙發上......

五年級日記 篇4

　　就在上個星期，我們經歷了緊張，準備不全的開學考試�？纪曛�后我就有不祥的預感，果真不出我所料，語文老師在考完后一天就叫我到辦公室談話。她本來讓我在成績單上找自己的名字，我在密密麻麻的文字中費勁地找到了自己的名字，緊張地滿頭大汗，結果知道自己這次考試考砸了。

　　她又讓我找到了我同桌名字，以及對應的`分數，雖然他比我低20分，排在全班倒數第一，但我作為好學生，這也是很丟人的。老師說：“倒數第一和倒數第二坐在一起，只會腿部不會進步。這學期你必須好好學習，上課別開小差，才能考好。”我點點頭，雖然知道她是在調侃我，刺激我，所以這學期我會加倍努力學習，多花時間在文科上，相信自己一定會成功。

五年級日記 篇5

　　今天我讀了女生日記，我深深地被這本書打動了。故事中的冉冬陽、吳緬、莫欣兒、和喜歡施昂老師的小魔女他們的團結讓我感到欣慰!

　　可是回過頭來看看我們班的同學們，哎!讓老師們失望，讓校長失望，讓同學們的家長失望。我希望我們班的同學能像書里的一樣，互幫互助。讓老師省心，讓校長省心。并且，從主本書中我看到了那些家長們望子成龍的'心。我想對那些家長說：“你們真的很愛你們的孩子嗎，如果你們愛，那么就請你們放手吧!讓我們自己去感受學習的辛苦，讓我們自己去體驗生活的困難�！边�有，我想告訴那些父母離婚的朋友們，爸爸媽媽離婚了，這并不是一件壞事呀!如果讓父母因為我們在一起的話，你想他們會快樂嗎。不會，或許他們離婚了，對他們來說也是一種解脫。同樣，對于你來說不也是一種放手嗎?所以，我們要成全他們那個的選擇。

　　這本書告訴我們很多道理，也告訴我們做事是應該怎么去做。

　　有空你們也看一看!

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