詩歌手抄報資料：學古詩的故事

學古詩的故事

　　詩歌手抄報資料：學古詩的故事

在我小時候古詩文是我交的第一個朋友。在我開始認字時，媽媽就把優美的古詩文講給我聽，我聽的是津津有味、念念不忘。

媽媽從小時候就教我到學前班，而因工作關系需常常無法教我古詩。從這段時間里，我學會了《詠鵝》描寫了鵝在水里游的情景;《靜夜思》訴說了家人想念家鄉的情景;《勸學》提醒了我們不要浪費時間，勤奮學習;《望廬山瀑布》給我們描繪了一幅壯觀無比的景象。但我還是對自己學到了古詩知識太少了，便開始了我的.自學古詩生涯。

回到學校，書聲瑯瑯，同學們正在讀陸游的《游山西村》中的詩句：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”�；氐郊依�，我對媽媽說：“我今天學會了一首古詩，是陸游寫的《游山西村》。當我讀到山重水復疑無路，柳暗花明又一村時�！眿寢寣ξ艺f：“凱兒，你懂得這詩句中的道理嗎?”我絞盡腦汁的想，突然，我眼前一亮，我大聲喊“我知道了。這樣的道理：指在生活中，看待不同的人、事物，要用不同的眼光，不同的角度去看待，這樣才會有不同的發現與收獲。

《游山西村》告訴了我做人、做事的生活道理，也讓我知道古詩的奧妙之處。古詩就是有獨特的文化魅力，時時刻刻吸引著人，要不怎么會有這么多人寫出呢?淅材的不同寫法和詩人不同的情景感表達方法，邊關心起詩人的身世際遇了，我邊因此增長不少知識。

打開詩的大門，我的面出現了一個美麗的詩世界。讓我永遠徜伴在詩的百花園中，讓生活充滿意，讓詩陪伴我一生吧!

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