2020抗擊冠狀病毒手抄資料

　　導語：胸前的紅領巾，是一抹驕傲，也是一種責任。少先隊員們自愿擔任起小小宣傳員，宣傳防疫措施，傳遞社會正能量，用稚嫩的筆觸繪出內心最真實的感受。接下來小編整理了2020抗擊冠狀病毒手抄資料，文字希望大家喜歡！

　　一是指導中小學生科學防疫。讓中小學生參與到這場疫情防控的人民戰爭中來，必須讓中小學生做到講科學，長知識，見行動，養習慣。

　　二是指導家庭增進親子關系。學校要加強如何調適親子關系的指導，讓每個家庭在這個特殊時期的家庭生活中，改善親子關系。

　　三是指導家庭讀書活動。要指導每個家庭做好親子共讀計劃，按照不同的學段、不同的年級，引導中小學生多讀書、讀好書。

　　四是指導親子運動。要指導孩子們科學飲食，有效運動。開展好適宜家庭成員共同參與、在家庭環境中適宜的運動健身方式。

　　五是指導學生加強自主管理。自主管理能力只有在自主學習、自主生活的實踐中才能養成。學校配合家庭，利用難得的假期培養學生的自主管理能力。

　　六是指導學生做好家庭作業。要適時對學生作業做出調整，如語文作文，從內容到體裁，都可以放開讓學生基于生活的感受進行自由表達；再比如，化學生物可以基于疫情的防控，進行相應的調整；政治、歷史等學科作業，也可適時進行調整。

　　七是指導學生加強生命教育。要對學生加強人類生命共同體的教育，深刻理解人與自然、人與動物、人與人類的生死與共、和諧相處的生命關系。特別要加強對學生的心理輔導。

　　八是指導學生加強愛國主義教育。學校每天應精選、及時推送全國人民在疫情防控中涌現出來的先進人物、先進事跡，指導學生關注疫情防控進展，感受中國人民在黨和國家的領導下，全力抗擊疫情的可歌可泣先進事跡等。

　　九是指導學生加強生活和勞動教育。學校要指導每個家庭，利用各種培訓班、輔導班停止培訓的難得機會，增加對學生的生活和勞動教育。

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