說明文的作文(精華4篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的說明文的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

說明文的作文1

　　我有一個漂亮的文具袋，是入學時媽媽送給我的，我非常喜歡它。

　　我的文具袋用布做成，是一個長26厘米，寬15厘米，扁扁的長方體。粉紅的底色上有我最喜歡的卡通人物：小公主愛洛。碧綠的草地上，愛洛唱著動聽的歌，白雪公主跳著優美的舞蹈，灰姑娘沖著我做鬼臉，貝兒在一旁戴金光閃閃的王冠，幾朵芳香的`小花也禁不住來和她們媲美，在周圍盡情綻放。

　　打開文具袋，直尺先生在它的家里呼呼大睡，自動鉛筆和繪圖鉛筆兩兄弟在一旁聊家常，橡皮弟弟在它的小臥室里喝咖啡。別看它們平常一聲不響，到了我需要的時候，它們可熱心了。當我要寫字的時候，鉛筆哥哥輕輕動一動身子，一排排整齊的字就出現在我的本子上，為我寫上圓滿的答案;一旦發現了錯別字，橡皮弟弟就挺身而出，用自己的身體就擦那么三兩下，錯字就消失得無影無蹤啦;當我要畫圖時，直尺先生就會跳出來，幫我把線條畫的和它一樣直。

　　啊，我漂亮的文具袋，我會永遠珍惜你，愛護你，因為你是我學習的好幫手。

說明文的作文2

　　夏天的夜，天空異常澄澈，星星相伴而行，月光好溫柔，我似乎醉了，在月夜里散步著……

　　偶爾，我也會想停住，好好享受這個月夜的美，的靜，可始終在前進，永遠也停不了，一直走著，走著……

　　我回頭看了看以前的路，是愚昧嗎？是的。現在失去了的我才發現以前的路好美啊！月光溫柔的在路上拂過，有些神秘，有些幸福的味道。

　　我想，走過的'路要走過后才會發現美吧！或許，和我同樣在散步的人也一樣吧！回頭看，有些悔恨！

　　繼續徘徊著，在一個圓形的圈沿上。前方是什么？我看不見，為什么明明月光很亮但我卻一直看不到前方是什么，好暗好暗！也許該走到終點就明白了吧！身邊人來人往，我的伴侶好少，朋友還是其他？這條路還是我一個人走完！

　　起點是終點！也是啊！人轉了一大圈回到了最初的起點，腳印是否落在路上呢？有時真感到可憐，這條路究竟我經歷了什么？有欣賞了些什么？迷茫，嗯！的確！

　　一直在散步，既然看不見的前方和回不去的后方都已經是一場夢了，那就試著抓住自己的幸福，抓住眼前物！可憐，我不想是終點，至少留下的，是問心無愧的生命的腳印！

說明文的作文3

　　思念是一種愛的體現。我們每個人都會思念：離家遠去的兒女，思念家鄉;失去親人的人，思念親人;畢業后的學生，思念母校，思念母校的同學……總之天下所有的人都有思念。在我的心中也有思念的人。

　　又過年了，時間過的真快。一剎間，又一年了。在這一年之中，我們都經歷了很多的事情。有家事、國事、什么事情都有，反正我也說不清楚。

　　過年了，我在這段時間里迷茫著，找不到光明的道路，不知怎的每每想起，看見一家人合家歡樂，我不禁低下了頭。我低著頭問奶奶：“奶奶，爸爸什么時候回來”

　　“我也不知道，可能過年回來吧。”

　　“可是，已經是過年了，爸爸，爸爸他怎么還沒回來啊”

　　“...................”奶奶沉默不語。

　　我看這對面的人家，不知怎的淚流滿面，我擦干我的眼淚，哭喊著：“爸爸，爸爸你什么時候回來埃已經是過年了。嗚嗚。”我不應該哭，我是男孩子，我已經長大了，“男兒膝下有黃金”我不應該哭，于是，我止住了我的哭聲，慢慢的'抽泣著。在回家的路上，好像看見了爸爸的身影，我瘋狂的追了過去，才發現原來是我的幻覺，可能是我對爸爸的思念太重太重了。

　　今年，又遇到了過年，爸爸依然沒有回來。

說明文的作文4

　　“青帳子，綠屋子，滴里嘟嚕掛珠子。”這個謎語的謎底就是葡萄。

　　葡萄是世界上栽種面積最大、產量最多的水果之一。她具有結果早、產量高、壽命長、樹姿優美、適應性強，容易繁殖等特點。她既是綠化城鄉，又有較高經濟價值的植物。

　　“水晶明珠”是人們對葡萄的愛稱，因為她果色艷麗，汁多柔軟，營養豐富，果實含糖量達百分之十到百分之三十，并含有多種維生素，鈣、磷、鐵及多種微量元素。還有增進人體健康和治療神經衰弱及過度疲勞的功效。葡萄因果實品種不同，有黃綠、紅紫、藍黑諸色，多數為橢圓形或圓形漿果。著名的紫色的`看上去珠光寶氣的“龍眼”，被譽為“北國明珠”。現在市場上出售以“巨峰”較多。她果穗重達600克產量很高，也是早期結果的“長壽樹”可連續高產30年之久。她原產于日本。皮黑紫色，肉軟汁多，子少味甜！

　　葡萄除了可以鮮食以外，還可以加工成葡萄干，釀制葡萄酒，而且她的子可榨油提煉單寧，皮還可以提取工業原料酒石酸。葡萄全身都是寶啊！

　　聽了我的介紹后，您是不是立刻想吃葡萄了呢？

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