大自然的啟示作文

　　 “大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。” 

　　 在我們第三單元綜合性實踐活動中，我們圍繞大自然對人類的啟示，來搜集資料，然后分組討論，最后全班一起討論。 

　　 下面是我們班張延冰同學搜集的資料:人們根據蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼像真的蛙眼那樣，準確無誤的識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達后，雷達抗干擾能力大大提高。這種雷達系統能快速而準確地識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等.特別是能區別真假導彈防止以假亂真.科學家們從動植物身上得到了許多的啟示,也發明了許多的東西,也改造了許多東西.可見,動植物真是我們的好老師啊!聽著資料,我掃視了一下周圍的同學,有的人在皺眉思索,有的人緊緊的盯著張延冰,還有的人邊聽邊記下來.我還是感覺張延冰的資料不太震撼,還是來看看我搜集的資料吧!”水母的順風耳.仿造水母耳朵的結構和功能,設計了水母風暴預測儀,能提前15小時對風暴做出預算,對航海和漁業的安全都有重要的意義.發明出的每一種東西,都離不開科學家不辭辛苦的勞動.”我剛說完有的同學連聲叫好,有的同學給我補充,有的同學提出問題,我便一一解答. 

　　 還有一些同學也說了一些發明,比如:崔天宇說得跟據動物的鱗甲發明了屋頂瓦楞,王潤生說的根據魚的鰭發明了船槳,于富強說的根據螢火蟲發明了人工冷光.大家的收獲可真大啊! 

　　 一顆芽,可以振奮一灘荒原;一場雨,可以喚醒一方旱地;一滴水,可以拯救一個生命;一點啟示,可以造福一個地球.  

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