生活中的語文

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　　陸敬怡 　

　　暑假里，我在街道上發(fā)現(xiàn)了一些問題。很多店鋪的店名和廣告不夠規(guī)范，出現(xiàn)了錯別字。為市民們做出了錯誤的示范，并且這種現(xiàn)象越來越嚴重。 　

　　我去了很多地方，發(fā)現(xiàn)了不少錯別字。例如： 　

　　全體員工恭“侯”您的光臨：雖然和“候”差別不是很大，只是少了一豎； 　

　　公則：將“公廁”的將“公廁”的“廁”寫成了“規(guī)則”的“則”，雖然只相差了一個廠字頭； 　

　　組金：將“租金”的“租”打印成了“組隊”的“組”，雖然只相差一個偏旁…… 　

　　還有一些故意寫錯的字，這雖然很新穎，可是會讓多少人一位真的是這么寫的啊！ 　

　　飯店門口：“抄”飯 ；修車店門口：補胎“沖”；氣零售店鋪門口：“另”售；家具店門口：家“俱 　

　　裝潢店門口：裝“璜” ；失物廣告：失物“啟示” ；安裝公司門口：“按”裝 ；車店門口：洗車 　

　　打“臘” ；飯店門口：“合”飯 ；水果店門口：“波”蘿 ；飯店菜單：雞“旦” ；五金店標牌：“扦” 　

　　座 ；體育用品店標牌：“蘭”球 ；快餐店門口：大排“擋” ；農貿市場標牌：“蕃”茄 ；停車場 　

　　招牌：“仃”車收費 ；嚴打宣傳標語：嚴“歷”打擊 ；某機場橫幅：年“青” …… 　

　　………… 　

　　可是就這么一些小錯誤，錯寫了幾個字，但是會誤導多少市民啊！會給一些學生、一些沒讀過書的市民作出錯誤示范。也許，就是因為一些錯別字，讓一些學生考試成績不好，也許…… 　

　　不僅街道上有錯別字問題，連作文中都有這種現(xiàn)象。 　

　　“我看了一篇我表妹的作文，上面是這么寫的：今年薯假，媽媽帶我去了“上有天堂，下有蘇杭”之稱的蘇州游玩。”在“今年薯假”中，把暑假的“暑”寫成了薯片的“薯”。在小學生的某個作文選上也出現(xiàn)了：在和再不分。如：“在（再）難的事，也要學會去處理啊！”“我再（在）這里”或“在（再）見。”等。 　

　　隨著社會的發(fā)展，一種嚴重的“病毒”已經流入了我國，這種病毒就叫做錯別字。街頭上、報刊上、影視上，錯別字處處可見。我們不能去阻止這種現(xiàn)象，我只希望我們學生和一些市民不要被這些“病毒”傳染上了就好。

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