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與愛(ài)同行小學(xué)生作文
與愛(ài)同行小學(xué)生作文1
他——失去了光明，
看不見(jiàn)繽紛多彩的春天；
看不到水花四濺的夏天；
看不到果實(shí)豐收的秋天；
看不到雪白一片的冬天；
他所看到的——
只是黑暗。
讓我們幫助他，
使他重見(jiàn)光明！
她——失去了雙腿，
不能在叢林里捉迷藏；
不能與朋友一起上學(xué)；
不能騎自行車(chē)；
不能和鄰居跑步；
她只能——
坐在輪椅上度過(guò)余生。
讓我們幫助她，
使她重新站起來(lái)！
他——失去了聽(tīng)力，
聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)的鳴唱；
聽(tīng)不見(jiàn)泉水的.聲響；
聽(tīng)不見(jiàn)愉快的歡笑；
聽(tīng)不見(jiàn)美妙的音樂(lè)；
他所能做的——
是看人們空虛的表達(dá)。
讓我們幫助他，
使他可以開(kāi)口說(shuō)話(huà)。
他們——
需要社會(huì)的幫助，
拾起小時(shí)的運(yùn)動(dòng)夢(mèng)，
用自己來(lái)創(chuàng)造奇跡。
讓他們和我們平常人一樣，
有著自己的夢(mèng)想，
為夢(mèng)想而奮斗！
讓我們獻(xiàn)出一份關(guān)愛(ài)，
使他們長(zhǎng)出愛(ài)的翅膀，
讓他們?cè)趬?mèng)想的世界里翱翔，
在愛(ài)的世界里成長(zhǎng)。
與愛(ài)同行！
與愛(ài)同行小學(xué)生作文2
學(xué)會(huì)感恩是我校校訓(xùn)的第一位，是我們最關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。在2月14日的晚上，我們?nèi)w師生都觀(guān)看了《學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行》的`影片。
一橫老師給我們講：有一位小男孩，在他很小的時(shí)候，他媽媽去世了，媽媽臨死前對(duì)兒子說(shuō)："如果媽媽去世了，天上的星星就代表我。"小男孩每到天黑了都跑到院子里數(shù)星星，甚至睡著了，他夢(mèng)見(jiàn)媽媽慢慢的走過(guò)來(lái)，但當(dāng)他醒來(lái)后，媽媽已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。在這一刻，我想到了：小男孩想對(duì)他媽媽說(shuō)聲"我愛(ài)您"也沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)到，但我除了小時(shí)候?qū)寢屨f(shuō)聲"我愛(ài)您"，可現(xiàn)在我懂事了，這三個(gè)字就從我口中消失了，我現(xiàn)在想對(duì)您說(shuō)一聲"媽媽?zhuān)量嗔耍覑?ài)您！"我會(huì)珍惜您對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您，我會(huì)在家里做您的"小跟班"、"小幫手"。
媽媽?zhuān)量嗔耍谖疑盏哪且惶欤皇莵?lái)慶祝我的生日，而是那一天，是您懷胎10個(gè)月生我下來(lái)的，最應(yīng)該慶祝的是您--我親愛(ài)的好媽媽?zhuān)?/p>
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