行走的火柴棒小學生作文

　　今天，在課堂上，老師神秘的端來一碗清水詭異的笑著對我們說：“今天表演一個魔術給你們看！”老師又從身后掏出一把火柴老師眨眨眼睛說：“見證奇跡的時刻到了，這把神奇的火柴但是是會行走的喲！”這句話令我百思不得其解：“火柴怎么會走呢？”老師隨手拿出一根火柴放入水中，那火柴像裝了一個發動機似的，不停地向前沖呀沖，我心中的問號立刻變大了，撈起老師的火柴棒，我細細觀察，發現火柴棒上有些黃色的固體物質，黏糊糊的。老師說：“心動不如行動，讓你們也試試看吧！”

　　老師給了我一根火柴棒，和一個肥皂，一把小刀，我想起火柴上的黃色固體物質和肥皂差不多，于是，我就往火柴的尾部插上一塊肥皂放入水中，火柴動了，我高興極了，不過。火柴才走了一小段它就沉了，我想是不肥皂太多太重才讓它沉沒的，于是我用小刀在火柴中間刻了一個小口，把一塊小肥皂塞進去，再放進水里，啊，它又動了，而且這次沒有沉下去，嘩，我中于成工了，我想與肥皂成分相似的沐浴露可不可以呢？我又開始了新的嘗試，我往火柴的尾部加入沐浴露，結果，由于我的推理：沐浴露的性質與肥皂相似同樣有推動火柴的力量。是正確的，所以，我又成功了。

　　為什么火柴棒會行走呢？老師為我們解釋了其中的科學原理：“這是因為水面上的水分子受水下水分子的作用而產生了表面張力，而肥皂會減弱表面張力，就讓火柴前部的張力大于尾部，于是火柴就被拉著向前走了！”我們聽了恍然大悟：“原來是這樣啊！”

　　啊，生活中處處有學問，只要我們用心地去發現，去探索我們人人都可以成為科學家。

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