道聽途說要不得小學生作文

　　“哈哈哈！”“真逗！”“笑死我了！”一陣陣歡樂的笑聲不時從教室里傳出，只見教室里像沸騰的水，真的好不熱鬧。怎么回事？

　　只見劉老師站在講臺右側，神秘地說：“有個成語叫道聽途說，以訛傳訛。”同學們個個如丈二高的和尚——摸不著頭腦，紛紛把詫異的目光投向劉老師。劉老師卻笑瞇瞇地說：“根據這個故事，我們來做個游戲。”這下我們更是百思不得其解，相互詢問著想弄清故事的來龍去脈，以便參加游戲。

　　老師請了四位同學，并說：“我把話傳遞給這四位同學，他們來轉告給每組第一個人，再以S形傳下去，最后一名同學將答案寫在黑板上。游戲開始！”這有什么難的！同學們都松了口氣，卻仍不明白老師的葫蘆里賣的是什么藥。

　　只見四位同學緊湊在劉老師耳邊，生怕漏掉一個字似的聚精會神地聽著。教室里安靜極了，似乎連一根針掉在地上都能聽見，即便是這樣，老師說的我們還是沒有偷聽到。這時，四位同學似懂非懂地點了點頭，然后急忙趴在同學耳邊說

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