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我最敬佩的小伙伴學生作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我最敬佩的小伙伴學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
她，扎著一條長長的辮子，一雙明亮的眼睛鑲嵌在臉上。她，就是我的小伙伴——曉玲。
那是難忘的一天。那天晚上，我興高采烈地來到了游泳班。“唉！”只見那邊的好友曉玲垂頭喪氣的，不知有什么煩心事。“嗨！你來了！”我向曉玲跑去，邊跑邊打招呼。”怎么？有煩心事兒？”我見曉玲一副愁眉不展的樣子，問道。曉玲低著頭，小聲嘀咕道：“我還沒學會游泳呢！”“沒關系，等自由活動時我教你！”我笑著說。“真的！”曉玲聽了，高興地抬起頭，但馬上又垂了下去，“還不知道能不能學會呢！”“別灰心嘛，有信心就有可能成功，沒信心就一定會失敗。”“集合！”老師的聲音在我說完后響了起來。
做完準備運動，我們進了游泳池。過了一會兒，老師便讓我們自由活動。“來，曉玲，我先游給你看，你跟著！”我從曉玲的身后游了過去。“等等！”她學著我的樣子一頭栽進水里，手腳在水里亂撲騰起來。不好！只聽身后傳來“咕嚕咕嚕”的聲音。我急忙停下，回頭一看，后面的水面直冒氣，我潛下水一看，呀！是曉玲！她拼了命地撲騰。可以肯定，她嗆到了水，這會兒她的鼻子一定又酸又疼，嘴巴一定難受極了！我見狀，顧不得多想，趕緊游過去。我來到她身邊，扶起她，她像是抓住了救命稻草似的，抓緊我的手站了起來。“沒事吧？”“沒事才怪！我腳剛一離地，就沉了下去，還把氣吐光了，沒得呼吸，嗆到了鼻子。”曉玲難受地說。“行，那我們放棄吧，你也挺難受的，咱們不學了！不學了！”我對曉玲說。“不行！怎么能半途而廢呢？等我的鼻子不酸了我們再來一次，不能這么放棄。你剛才不是還說有信心就有可能成功，沒信心就一定會失敗嗎？我一定能行!”看著她那堅定的神情，我答應了。
過了好一會兒，曉玲的鼻子才舒服了點。“來，我輕輕扶你。”“不用了，我自己能行。”她說。說完邊閉氣邊在水里亂撲騰。這次她也許有了經驗，一點點地吐氣，說也奇怪，這時她的身體一點一點地向上浮了起來。“曉玲！曉玲！你浮起來了！”她站起來，“真的！”她欣喜萬分。接下來我們改學換氣，喚氣很容易學的。不過我們下次再學吧，我們先玩一會兒吧。”我說。“不，我想現在學，我覺得我們應該趁熱打鐵，你快教我吧！”曉玲對我說。“好吧。”說完，我示范了一下給她看，我頭一起一落，一浮一沉。“好像挺容易的！”她看完后說。我說：“什么好像？是本來就是！你試一試。”她聽了便游起來，氣吐完了，便把頭抬起來，“吸氣！”聽了我的“命令”，她急忙照做，“撲通”一聲，又沉下頭，游起來，再呼氣、吸氣……“曉玲，你會了！”我興奮地說。“哦，我會了！我會了！”她高興得無法形容。我看她那高興的樣子，也笑了。“嘟——”，老師吹哨了，回家的時間到了，曉玲一邊上游泳池，一邊哼著歌，像只快樂的小鳥。
曉玲，是你的堅持你才學會了游泳，雖然我們現在失去聯系了，但是我永遠不會忘記你。這就是我最敬佩的小伙伴——曉玲。
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