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厲害的學生作文

時間:2022-11-28 01:37:48 小學生作文 我要投稿

厲害的學生作文匯總五篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的厲害的學生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

厲害的學生作文匯總五篇

厲害的學生作文 篇1

  我有一位好班主任——她就像一個寬闊的大海培育著魚兒、小蝦和大海里所有的生物,像一位仁慈的母親用關愛來教導我們。

  記得有一次,我有一道題不會做。關心學生的'您好像看出了我的心思,走到我身邊,拍了拍我的肩膀,親切地對我說:“是不是有題目不會做?”我看著您的眼睛不好意思地說:“嗯!”就這樣您耐心地教會了我所有的題目……

  還有一次,我的基礎題全做對了,您就給了我兩粒糖,來鼓勵我,讓我在期末考試中取得好成績。

  啊,班主任您是多么偉大,多么仁慈!

厲害的學生作文 篇2

  班主任是人類靈魂的工程師,我心目中的好班主任是金寨縣梅山一小四(2)班的李班主任和解班主任。

  李班主任是我的`語文班主任,長得可漂亮了,眼睛明亮有神,說話妙語連珠。解班主任是我的數學班主任,他平時帶著眼鏡,說話聲音洪亮,是一位慈祥的班主任。

  李班主任和解班主任對我們要求非常嚴格,不僅傳授給我們知識,還教育我們養成良好的行為習慣。班主任常說:“我們就像小樹苗,要想長得又高又壯,必須從小把他扶正了。”所以給我們規定:上課時不準做小動作,不準亂說小話,不準上學遲到,不準在學校吃零食。不會寫的字可以問班主任,不會做的題目班主任會先講解再讓我們做。下課后,班主任叫我們不要玩危險游戲,要注意安全,學生有困難可以找班主任解決。在這種方式管理下,我們班在各方面表現十分突出,每年都榮獲優勝班級。

  我的同學方菁菁家庭很困難,班主任幫助她填表報到縣里,希望工程對她進行了救助,解決了她的家庭困難,方菁菁很感謝班主任。有一天,我的同學劉雅文上課流鼻血了,李班主任幫她把鼻血洗干凈,劉雅文又回到座位繼續上課了。

  我心目中的好班主任是李班主任和解班主任,因為他們傳授了我們許多知識,還處處關心我們、愛護我們,教給我們許多做人的道理。

厲害的學生作文 篇3

  期盼已久的長假終于來臨了!一大早我就起床了,迫不及待地坐在電視機前,等著看直播儀式。

  “砰!砰!砰!”隨著幾聲炮響,儀式開始了,首先出場的是士兵方陣。士兵們都站得筆直,像一棵棵挺拔的松樹,他們踢正步的時候動作完全一致,像一排排機器人。之后是武器方陣。我最感興趣的是其中的導彈部隊,一輛輛裝甲車裝載著各種新型導彈出場了,場面非常壯觀,尤其是東風41號核導彈,讓我驚嘆不已。這些都是我國自主研發的`導彈,真是太厲害了。我想,我們國家現在已經這么強大了,再也不會像以前一樣被別的國家欺負了。

  下午我和爸爸媽媽一起去看了《我和我的祖國》這部電影。電影中很多地方都給我留下了深刻的印象。“我和我的祖國,一刻也不能分割……”隨著電影結束音樂響起,我情不自禁地跟著唱了起來。電影雖然結束了,但是我的心情久久不能平靜,晚上睡覺的時候,我腦海中還一直浮現出電影中的畫面。

  我愛我的祖國,長大了我要當一個科研兵,報效祖國。

厲害的學生作文 篇4

  楊老師的第一次亮相就足夠“驚艷”。

  那是暑假開學的第一天。久別重逢的同學們分外親熱,互相介紹著自己在這兩個月中做過的開心事,交流著自己難忘的經歷,于是,談笑聲、驚嘆聲、爭論聲、拍手聲……響成一片,教室里人聲鼎沸,比菜市場還要熱鬧呢。

  忽然,教室門口出現了一位“彪形大漢”。他一米八九的個頭,腰粗體闊,肩寬膀厚,巨蟒般的手臂倒叉在腰間,烏黑濃重的眉毛,炯炯有神的眼睛,讓人望而生畏。他黑塔般地站在教室門口,教室里便“刷”地一下安靜下來。盡管那人一言不發,但威嚴的目光使教室里的每個人大氣都不敢出了。我們用吃驚畏懼的目光打量著這位“不速之客”,心中不禁暗自揣摩:這位該不會就是我們的新班主任吧?果然,他就是我們的班主任楊老師。

  楊老師的'厲害不僅僅體現在外表上,更讓我們敬畏的是他的真功夫。那天上體育課,幾個男同學侃起近日熱播的一部武俠劇,對其中某人的武功贊嘆不已,恰好楊老師路過聽到,不知怎么的,楊老師就來了興致,要給同學們表演手劈大石。同學們立刻把楊老師圍了起來,并七手八腳地找來兩塊扁平的石塊,楊老師把其中一塊放在地上當砧板,另一塊放在上面。大家把現場里三層外三層圍了個水泄不通,都瞪大了眼睛,屏住了呼吸。

  但見楊老師左手緊緊按住石塊,瞪圓黑亮的眼睛,咬緊了牙關,抬起了右臂,猛地砍下去,就聽“嗨”的一聲,石塊應聲斷成兩截。一時間,驚嘆聲、叫好聲,從人群中轟然響起。同學們爭著拉過楊老師的手看,那只寬厚有力的手掌安然無恙,連道紅印也沒有,真不敢相信,那堅硬的石塊是被這血肉之軀硬生生地劈開的。

  大家圍著楊老師追問,這是什么功夫,怎么練的,從哪里學的,砍到人會怎樣……楊老師謙遜地笑著,只說是雕蟲小技,不值一提,然后就匆匆離去,只留下大家在那里驚嘆、稱贊、猜測、思索……

  自從那節體育課后,楊老師的威名不脛而走。學校里有名的幾個“搗蛋鬼”,平時連校長也不放在眼里的,可見了我們的楊老師要么俯首帖耳,成了乖小子,要么繞道而行,溜之大吉。

  怎么樣,我們的楊老師夠厲害吧?

厲害的學生作文 篇5

  她個子矮矮的,腦袋圓圓的……但她卻有無限的力量,她就是“毽子天才”——夏嫚璐。

  她能一分鐘踢毽子252個,而且她還登上了學校的吉尼斯紀錄榜。記得那一次,她跑到操場,準備接受考核,她扔起了毽子,頓時,毽子像在空中打了一個翻身仗一樣,輕飄飄地落在了她的鞋子上,她全神貫注地盯著毽子,表情嚴肅,一絲不茍,像一名嚴肅的.軍人。我們的眼睛已經跟不上節奏了,但她還是不停地踢著,越踢戰斗力越來越厲害了。

  突然,一陣口哨聲停止了節奏,嫚璐停了下來,連一口氣都不喘的等待結果。老師來了,嫚璐竟然一口氣踢了252個,我們開心極了,互相慶祝著,歡呼著。

  而此時此刻,我已經看呆了,在操場上站著,驚訝得合不攏嘴,好像做了一場夢一樣。過了好一會,我才反應過來,嫚璐登榜了,我們開心地擁抱在一起,心里無限的澎湃之情涌上心頭。

  過了一會兒,我們心里像放下了一塊大石頭一樣,心情愉悅地走上了樓,迎接勝利的洗禮。

  厲害了我的同學,一個“毽子天才”。

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