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心中的學生作文

時間:2022-12-16 08:34:42 小學生作文 我要投稿

心中的學生作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的心中的學生作文,歡迎大家分享。

心中的學生作文(15篇)

心中的學生作文1

  我心中的偶像是劉翔。他是舉世聞名的田徑運動員。他在各類比賽中,已獲得50枚金牌、13枚銀牌和6枚銅牌。

  在2004年的雅典奧運會上,他一舉奪得110米欄男子跨欄世界冠軍,成為中國人的驕傲,也是亞洲人的`驕傲。

  因為刻苦的訓練和比賽,劉翔留下了很多傷病,特別是跟腱受傷嚴重。2008年奧運會上,劉翔因為傷痛沒能進入決賽,很遺憾地退出了。

  他到美國治療后,又參加了很多國際國內比賽,屢次獲得冠軍、亞軍、季軍,還打破了多項紀錄。

  今年的倫敦奧運會上,劉翔又參加了比賽,令人惋惜的是他在預賽中因傷又摔倒了,但他頑強地站了起來,用一條腿艱難地蹦向終點,他疼得不時還要停下來,做一下深呼吸。

  盡管很多人因為劉翔退賽都批評他,但我覺得他取得的成績和爭得的榮譽是絕大多數人無法做到的。他的拼搏精神是值得我學習的。

  我們無論在學習中,還是做其它事情,不正是需要這種堅持不懈的精神嗎?

  我在實際生活中,每當遇到困難想退縮時,一想起劉翔那頑強的精神,就會激勵我想辦法去克服。所以說,他是我心中的偶像。

心中的學生作文2

  自然像一張大網,囊括了一切美好,你聽,大自然中的聲音,就是我心中最美的聲音。

  到了海邊,我最喜歡的事情就是去聆聽那觸動心靈的海浪聲。海水被一陣陣微風吹過,翻滾的.海浪一波又接著一波,沖向著岸邊,拍打著沙灘。微風與浪花就像樂團中的演奏家,配合得如此默契,它們演繹出來的樂章,在我耳邊纏綿。我完完全全地陶醉在這美妙的樂曲中,心情無比平靜,仿佛一切煩惱與憂愁都瞬間消失了。即使沒有在海濱城市,我的手機中也會下載海浪聲,每當煩惱或閑暇時,都拿出來細細聆聽欣賞一番。聆聽海浪聲,讓我放松身心,遠離煩惱。它,是我心中的好聲音。

  人們都不喜歡陰天下雨,而我卻把下雨天當成的一種恩賜。“唰唰唰,唰唰唰……”窗外又下起了雨。雨滴像大豆砸在樹上,擊打在房檐瓦片。有時,雨聲急如鼓點,有時又悅耳如泉鳴,有時清脆得像“大珠小珠落玉盤”。在這喧鬧的城市中,靜心欣賞這雨聲,絕對是一種享受的。這美妙的雨聲,洗去了我的煩惱浮躁,讓我心靜如水,神清氣爽。它就是我心中的好聲音。

  自然之聲最質樸,最美妙,聆聽自然之聲,你能感受到難以言說的美好。所以大自然的聲音,就是我心中最美好的聲音。

心中的學生作文3

  近年來,國家一直提倡小康生活。而在我心目中的小康生活則是:

  對于物質方面,我要求不高,只要每天有葷有素、五谷雜糧就行了。學習,我喜歡擁有一個輕松的心情來面對它。如果太過拘束,我想那不是我想要的。坐在寬敞明亮的教室里。微微的春風透過窗子從我的臉頰拂過。講臺上,老師講得生動有趣,字字句句流進我們心田。幽默有趣的事情引得我們開懷大笑。啊!單調的學習氛圍不再呈現,現在的學習成了一種享受。

  人與人之間總是和平相處,不會因為一點小事就動起拳腳,而是能忍則忍。好心的人們總是無私的去幫助那些行動不便的人。哇!天空好藍,藍的看不見一絲污穢;地面好凈,凈的讓人不忍走上去;清新爽人的空氣感覺好棒;河水清澈見底,魚兒們自由自在的在水的世界中遨游,那甜美的.笑臉仿佛是在對我們說謝謝你們給了我們一個明凈而舒適的家。墻壁上的黑點,字跡早已逃到九霄云外,從此不敢再來侵犯那一塵不染的墻壁。這時小鳥們為這美麗而和諧的世界高歌。小草、花兒為小鳥們伴舞,就連那清爽的風也奏起協調的音樂。“樹木擁有了綠色,地球才能有脈搏。”“丟垃圾的同時,也丟了自己的臉。”“善待老人就是善待我們自己。”“請不要在我的臉上亂寫亂畫。”……之類的公益用語從進以后也不需要了。因為人們真正懂得了“保護環境,人人有責。”

  一片繁榮而和諧的世界就這樣在人們的團結下誕生了。這就是我心中的小康生活,簡單而平凡。

心中的學生作文4

  每個人都在問幸福是什么?是擁有腰纏萬貫,還是崇高的地位?是有一番大事業,還是瀟灑一生呢?聽我說說我心中的幸福吧:

  我認為“今日事,今日畢”是一種幸福,因為每天所要做的事是上帝賜給你的壓力,有壓力才有動力,這樣生活才過得充實、美滿。但是如果不完成當天的事情,我會覺得自己心里不踏實,老跟自己過不去,好似心中有另一個自我在不斷地提醒我,“過了這個村,就沒了這家店”,也就是說,你錯過了,就再也回不去了,所以,我必須認真完成當天的事情,要不然我就真的吃不飽,睡不好了,整個人像賊一樣。正像一位名人所說:“玩就痛快地玩,學就認真地學”。的確,如果你沒有完成當日的任務,你玩怎么玩得踏實?睡又怎能睡得安心呢?如果你沒有完成當日的任務,你心不亂嗎?心不虛嗎?因為每個人生活在世上,每一分每一秒不是都有成千上萬的問題嗎?不過,在這些大大小小的問題中,有易有難,有的重于泰山,但不必使你憂慮;有的輕于鴻毛,但卻不容忽視。所有的問題都要因人因時而得到相應的'解決。

  如果當天的任務一旦完成,那么心中的石頭便會化成灰燼,如果心中的石頭沒有了,那種輕松便是我要的幸福。

心中的學生作文5

  他背著沉重的書包,踏著余暉走在回家的路上。

  他心情低落,喃喃著: “今天爸爸媽媽又出差了,我忘帶鑰匙,鄰居也出遠門了,真是倒霉。”他放慢步伐,回家的希望破滅了。

  來到單元門旁已是晚上八點半了,他想去樓上試試運氣,便借助各家的飯菜的余香爬到了自家門前。

  他用力叩了叩門,里面卻傳來一個阿姨的聲音,他慌了,剛想跑,門卻打開了。一位阿姨伸出腦袋,上下打量著他,露出嚴厲的神情。他發現自己竟少走了一層樓,上次在阿姨家失手打破了個花瓶,這下慘了。

  “你來干嘛?又來打花瓶?”阿姨氣憤地問。

  “那個……那個……”他吞吞吐吐猶豫著把情況告訴阿姨。原想阿姨會把自己訓斥一頓,不想沉思了一會兒,親切地說:“那可不能涼著,快進屋里。”阿姨想了想又問,“你還沒有吃晚飯吧?我去熱熱。”說著就自顧自地走進了廚房。

  他久久站在門口,忘記了進門,直到聞到菜香,才走進屋里,坐到餐桌邊,不管三七二十一拿起筷子就往嘴里扒飯。

  吃完之后,他竟在阿姨家的沙發上睡著了。

  醒來時已是第二天早上了,他發現自己正躺在自己床上。原來阿姨一直留意著,等出差的爸爸回來后,把我抱上了樓。

  有一種善一直留在他心中,她不會責備你過去的'錯誤,只會給予你愛的雙手。

心中的學生作文6

  去年夏天,我和爸爸媽媽到北戴河看海。我還沒有到海邊,就聽見了大海的聲音。我跑到海邊,站在海灘上眺望大海,大海像一面非常明亮的大鏡子,浪花就像一朵朵的玉蘭花一樣,漂亮極了!媽媽說:“這里真美!咱們要是住在海邊就好了!” 我看見像蜘蛛一樣的小螃蟹,橫著爬來爬去的,真有趣!我趁小螃蟹不注意的時候抓住了它,媽媽見了說:“不要傷害小動物,它們也是有生命的!”聽見媽媽的話,我就把小螃蟹放下了。然后我就撿起了貝殼,貝殼非常美麗,形狀千奇百怪,有大的、有小的、有星狀的、有梯形的...貝殼的顏色也是五光十色的,有白的、有紅的、有灰的、有粉的...我撿了許多我喜歡的貝殼,高興極了!

  海灘上的人很多,有的.在拾貝殼、有的在捉螃蟹、還有的已經下海游泳了!我也有些迫不及待了,我穿著泳衣,戴著泳鏡,跟著爸爸媽媽先做了些熱身運動就沖了過去!“撲通”一聲,我就一頭扎進海水里!戴著泳鏡向海里看了一下,真是不看不知道,一看嚇一跳,海里有許多的小動物,有海星、有小蝦、有海馬、還有許許多多的小魚呢! 不知不覺一天就這樣過去了,我和爸爸媽媽回到了岸邊,我們要走了,我依依不舍地離開了大海。

  我真想住在海邊,和大海做朋友!回到家,我的記憶里還印著那藍藍的海水、白白的浪花、大大的海灘...

心中的學生作文7

  我心中的美好家園是一個和諧的社會,在那個社會里,所有人都永遠懷有一顆懂得感恩的心能讓人心生愉快、安寧、溫暖和熱情……

  在那個美好的家園中,景色美得生機盎然!一走進公園,芳香四溢,桃花都綻放了,一朵朵,小巧玲瓏,各有各的姿態。丁香花一串一串的,像惹我們喜愛的小鈴鐺,淡紫夢幻般的顏色,令人陶醉。看! 那一些無名的小野花兒多迷人呀!粉紅的,淡紫的,大紅的……五彩繽紛,美麗妖嬈!加上葉茂如蓋的大樹眾星拱月般的圍繞著,更加令人遐想!

  在那個美好的家園中,一條條大馬路比以前更加寬闊了,小汽車也越來越少了,空氣比以前更加清新了。原來啊,那時候的人們都十分重視綠色環保,低碳生活,所以大量開發和銷售自行車,這樣空氣就不會被汽車的.尾氣所污染啦!人們可以叫上好朋友騎上自行車,到街上逛逛,運動運動,呼吸一下新鮮空氣,這也是一件十分值得享受的事!

  在美好的家園中,和睦相處是不可缺少的,保護環境也是不能遺漏的。在公園里,有的爺爺奶奶及其投入的打著太極,有的爺爺奶奶坐在邊上的石凳上,喝著茶,說說笑笑。還有些小學生撿垃圾,幫小鳥安鳥窩……這一切是多么多么的安詳!聽不到一點兒吵罵的聲音,留下的可只有歡聲笑語!

  我心中的美好生活就是這樣一個簡單、美麗、舒適和諧的家園。我希望在今后的每一天都過著這樣的生活,生活在一個和諧的世界中。

心中的學生作文8

  我們每個人的生命只有一次,所以人人都要珍惜生命,而安全又是生命之本,只有隨時隨地注意安全,生命之花才能燦爛地開放。

  據了解,我國每年約有1。6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

  這是多么可怕的一組數字,在安全的問題上,來不得半點馬虎和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,不論在家里,還是在學校,不論是衣食還是住行,必須要樹立高度的安全意識。

  在家里,要做到安全用水、電、火、氣,獨自一人在家時,陌生人敲門不能讓他進門,注意食品衛生安全,過期變質的食物不能食用,防止食物中毒,注意個人衛生,防止病從口入。

  在學校,課間不要追逐打鬧,體育課要防止運動器械的意外傷害。

  過馬路一定要遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,黃燈還要等一等。外出游玩要注意不要遠離群體,不到水深危險的地方。

  在刮風下雨的天氣里,不要到樹底下或危險的建筑物旁,遇到地震等自然災害,要積極自救。

  要多做有意義的`事情,多讀健康的書籍,不要沉迷于網絡游戲。

  安全不僅是一個人的事,而是全家的事,是社會的事,為了個人的健康成長,為了家庭的幸福,為了社會的安寧,保護自我時刻不能忘,安全永遠記心中。

心中的學生作文9

  我心中最美的老師是我一年級的班主任——羅老師,我們都管她叫“羅媽媽”。羅媽媽是一位和藹可親,幽默風趣,工作嚴謹,教學經驗豐富,又是一個對我們非常有耐心的好老師。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美麗的老師。

  記得我去年剛從幼兒園進入小學時,班上好多同學都不適應小學的生活,淘氣,調皮,愛打鬧……六班成為學校紀律最差的.一個班。后來在羅老師和六班其他老師的教育幫助下,我們現在也有了很大的改進。

  羅老師的語文課也非常生動,有趣。同學們都很喜歡。去年剛開學時我們班在她的帶領下還一起經歷越秀區拼音公開大課的磨練。課余時羅老師也教會了我們用撲克牌識漢字,玩小魔術等很多有趣的學習方法。平時的節假日她為了六班的團隊生活,經常帶領同學們參加一些有趣的親子游玩。如:元宵節的觀賞燈會,雕塑公園的親子游玩,清遠奇樂農莊生活體驗……讓我們感受了親情,體驗了樂趣,鍛煉了能力。

  雖然羅老師因為工作需要調離了我們班級,但是我時刻會謹記她對我們說的:做一個有夢想,有追求,有信念的人。

  我也很喜歡學校里其他的好多老師:新班主任——鄧老師,副班主任——梁媽媽,數學——陳老師,英語——郭老師,樊老師,還有我們的馬老師……

  在這個特別的日子里,我祝愿:所有的老師教師節——節日快樂!身體健康!

心中的學生作文10

  你知道嗎?還記得那一次,你握著我的手在雨中奔跑,那彼此手握手的溫度,你忘記了嗎?在我心里,你早已成為了我的依靠,曉幼。現在的你是否自愛窗前數著我們你段段美好,流浪似的回憶。回味著我們刻苦銘心的友誼。我在窗前,感應著你,也許以前我們的默契太深了,友誼太重了。

  那天,你說你要轉學了,表面上替你高興的,內心卻很舍不得。你會和我一樣,舍不得在這段美好的友誼上畫上一個句號嗎?

  倔強始終不是我的.本性,我沒有苦苦哀求你留下。因為我認為也許是老天給我們的愛太多了,也許是老天羨慕,把我們的友誼撕的一干二凈。

  留下的卻是一個人享受的回憶,曉幼。你還記得我嗎?曾經你次又一次以來你的"懶豬",想起那一次你幫我從樹上拿下我書包的那一刻,淚早已劃過了我的臉,你跟我說過就算處于絕境的時候也不能流淚。這句話我沒讓它隨著時間飄走,但是我卻做不到。

  每一次,我在成長道路上摔倒的時候,我第一想到的人是你,我很想自己站起來,但淚水好想忍不住了,我還是哭了,當哭完了,仿佛能量卻被淚水耗盡了。那時候我只好想你。等你,可是為什么連你都不要我了。曉幼,你現在在哪個方向啊?怎么我會丟了你,指南針也告訴不了我,你在哪里!

  你知道嗎?你早已在我心里了,我心里依然有一個不變的你。

  我們在一起的時光,就像一場來得突然,下的轟轟烈烈的,走的悄悄的雨把!

  但請記得我心里永遠有一個不變的你!

心中的學生作文11

  今天是我們六一班“祖國在我心中”的詩歌朗誦的日子,許多人早早就準備了。我們組也不甘落后,就等今天的表演了。

  早在一周前,很多小組利用下課的時間在教室外進行彩排,我們組的“導演”趙古誠一絲不茍地檢查排練情況,語速、音調、面部表情。

  終于到了“決戰”這一刻,先是徐熊平組上臺。他們的.節目是《少年中國說》,“少年強則國強,少年智則國智,少年獨立則國獨立······”,他們的聲音雖然帶著稚氣,可是每個人表現出來的卻是斗志昂揚,他們的隊形也是很整齊劃一,聽著他們激情的朗誦,我有點心慌慌。

  輪到我們組表演了。我們表演的是《紅燭頌》。“導演”趙古誠告訴我們朗誦的時候,聲音要鏗鏘有力,口齒清楚。“紅燭啊!不誤不誤!原是要燒出你的光來,這正是自然的方法······”我們是V字隊形,輪到表演的時候要走向前一步。輪到我時,我向前一步,很鎮定地表朗誦了屬于我的內容。我暗自對自己點了個贊!

  朗誦結束,我們都松了一口氣,沒有出錯,完美通過!

心中的學生作文12

  英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過人,值得敬佩,而又仰慕的人。我想每個人心中都有一個英雄,他能給自己樹立榜樣,能讓自己產生前進的動力,我心中也有英雄,他就是地震中犧牲的譚千秋老師。

  那是五月十二日下午兩點二十八分,在四川發生了八點零級的大地震。那一刻,德陽市東汽中學地動山搖。譚千秋老師弓著身子,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,伴著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時奔涌而出;他咬著牙,拼命地撐住課桌,如同一只護衛小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個幸存的學生,而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時12分,當搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮東汽中學教學樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時,所有搶險人員都被震撼了:譚千秋老師的`后腦被樓板砸得深凹了下去。譚千秋老師用自己的生命換來四位學生的明天,是一位多么偉大的老師呀!譚千秋老師張開愛的羽翼,用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門,讓四支稚嫩的花朵得到了庇護。如今,譚千秋老師離我們遠去了,他張開愛的羽翼奮不顧身保護學生的“姿勢”,已定格為一種威力無窮的符號——無私無畏!這種感人的壯舉,是愛生如命的崇高師德的生動寫照。在譚千秋老師身上我們看到了一直追尋的東西,那就是——奉獻!

  譚千秋老師,千秋不老的佳話,在你在我在他在后人的心里,傳頌千秋!

心中的學生作文13

  或許,每次去公園,去田野,你只會注意到那生機勃勃的大樹,那爭奇斗艷的花兒。你注意到那襯托花兒的小草嗎?注意到大樹的落葉嗎?其實,它們也有著不同的韻味。

  花兒爭奇斗艷,但是有一絲察覺不到的綠色在默默地奉獻著,在襯托那些花兒,這就是小草的品質。當你身處花園的時候,是否只注意那嬌貴的花,而卻不注意青青的小草?其實,小草也是美麗的,它也同樣值得我們去多看一眼。在我的'眼里小草也是堅毅剛強的。白居易說:野火燒不盡,春風吹又生,說得不正是這些品德高尚的小草嗎?

  再說落葉,往往只有在大樹枝繁葉茂時,你才會看一眼葉子吧!但是你注意過那落葉嗎?落葉也同樣多姿多彩。一片葉子被一陣微風吹落了下來,輕輕地,像怕驚醒了大地;慢慢地,像十分喜歡在空中飛翔。過了好一會,才落了下來。落葉的過程多有意思呀!特別是秋天,葉子經風一吹,紛紛揚揚的落下好多,就像一大群蝴蝶翩翩起舞。

  小草、落葉,雖毫不起眼,卻是我心中最美的事物。

心中的學生作文14

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家好!

  你們好!在戰爭時期,我們國家經常受到欺負,我們國家歷盡磨難,敵軍常常想霸占我們整個中國,所以就常常打仗,中國的戰士們和敵軍誰也不肯讓誰,他們想如果我們國家輸了,就會被別的國家所嘲笑,所以戰士們會拼了命去打贏每一場仗,中國的戰士們經常想著:這是一場戰爭一定要贏,不可以輸!”假如,有一些戰士犧牲了!他們還要再打一次仗,他們非要打到屢戰屢勝不可,非要奪回勝利,不但是為了幫犧牲了的`戰士們報仇,而且是為國爭光。

  我們中國也曾經被其他國家取名為“東亞病夫”。現在,我們國家已經強大了!所以,沒人再敢在我們國家背后說半句壞話了,而且我們國家的城市也越來越繁榮、繁華了,也有很多外國朋友到們中國游覽、參觀,還在贊美我們國家的城市呢!

  少年強則國強,祖國人民在盼著我們,時代斌予的責任和使命,我們不能忘記,那就讓我們行動起來,點燃心中那團火焰,為實現我們中華民族的偉大復興而努力吧!

心中的學生作文15

  每個人都有一個夢,但是要實現它卻要用很大的努力才可以實現它。

  我的夢想是登上高山看著山下的一切事物,因為從高處往下看才會看到最好的景物。我一直都在圖片上和電視上看到山的高大、山的宏偉和從山的高處看著進入視線的景色,然而我去到的`地方都是一些沒有高度的假山,我看到的都是沒景色;沒高度還有不能從高處往低處看的能力。我就開始放棄我登上高山的夢想。我自從看到一只小鳥在地上不停地扇動著它的翅膀,看樣子是想扇動翅膀飛起來,但是它試了很多次都沒有成功的飛起來,可是它卻沒有放棄還是在繼續扇動著翅膀它仍然想飛起來,飛到那湛藍的天空!很長的時間過去了那只小鳥已經飛向了天空中,它自由自在的飛舞在天空中!我看到這以后才知道:動物都比我有決心!我可不能放棄我的夢想!于是我看了許多關于山的書籍,在加上我看了許多山的圖片后,我就更加堅信我自己的夢想,我永遠不會放棄我的夢想,我不后悔自己選擇的夢想是登上高山。

  我會繼續向著我心中堅信的夢想而努力,直到我實現我夢想的那一天!

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