寫難忘的事學生作文3篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的寫難忘的事學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫難忘的事學生作文1

　　在記憶中，都模糊了，有事我永遠都忘記。

　　那在我三年級的的。在晴朗的早上，我興高采烈的`去上學，過快。放學了，天空開始烏黑，我開始擔心，和要加班，我沒帶雨具，我害怕。同學都，我等了很久雨都沒停。，我看見了熟悉的背影，是好朋友曉麗，她走說：你的和沒來嗎？我說；嗯，加班，，我人回去。曉麗說：我送你回去吧，我有帶雨具！我說：你！她說：不用客氣，同學互相嘛！在路上有說有笑的，有一輛汽車行駛得很快，曉麗保護我，把水都潑在了她的身上，她的都濕了，她送我我家，我走房間，我坐在椅子，我很慚愧！

　　天，老師走進：，曉麗感冒了請假假！我聽了這句話我慚愧，曉麗是因我而感冒的，我決定放學去曉麗家看望曉麗！放學了，我來曉麗家，我了曉麗，她很辛苦。

　　我回家，走進了房間，扒在了桌子哭了。

寫難忘的事學生作文2

　　暑假生活豐富多彩，就猶如美麗的沙灘，而暑假的每一件事都是五彩的貝殼。有灰色，勾起一段傷心的回憶；有黃色的，令人想起一件開心的事情；有火紅的，使人想起激動的時光……

　　酷熱的一天，父親帶我去新華書店看書。一走進書店，我就猶如漫游在書的海洋中。倏忽，我看到一本《閃著淚光的`決定》的一本書，輕輕翻開：一個叫悟那的姑娘，成天披著又濃又厚的頭發，不管誰說也不愿失去，直到有一天，這個小女孩……突然，一個聲音把我從書海中回到了現實：“女兒，是時候回家了。”可我仍不舍得放下手中的書，父親說：“要不我把它買下來，你回家再看，好嗎？”“好好”我大喊大叫。這時，一位職工走來，說：“小朋友，你看一下那邊的字。”我朝他指的方向一看，臉“刷”地一下紅了。

　　一回到家，我馬上打開書來看，書看完了。飯菜涼了，可我卻吃地特別香。

　　書是人類的必須品，就猶如陽光和水。不看書的人，又怎么是一個健全的人呢？

寫難忘的事學生作文3

　　今天，我們舉行了一項活動：閱讀嘉年華系列之——我是朗讀者。這項活動讓我走進了閱讀殿堂。

　　8號選手讀的《混血豺王》擲地有聲；9號選手讀的《甲午海戰》抑揚頓挫；但最讓我難忘的是最后一個出場的，來自四年二班的7號選手。

　　他讀的是《麻雀》，出自蘇聯作家屠格涅夫之手，他的聲音既聲如洪鐘，又擲地有聲，既宛轉悠揚，又剛柔并濟。他抑揚頓挫的聲音讓我們全班同學心曠神怡，讓我們進入了書的'世界。

　　還有一位女同學，她來自四年七班，是4號選手，她讀的是《福妮兒》這個故事。她說聲音燕語鶯聲，又宛轉悠揚，還有誰能和她相比呢？

　　當然我們班的王梓萌同學也毫不遜色，王梓萌讀的是《夏洛的網》中的一個節選，我們全班都鴉雀無聲。她的聲音既心潮澎湃，又空谷幽蘭；既似水如歌；又剛柔并濟。

　　這真是應了美國人阿爾何特的那句話：“書是最有禮貌的伴侶。無論什么時候，無論你心情如何，都可以接近它。”

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