關(guān)于五一小學(xué)生的作文300字錦集7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五一小學(xué)生的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

五一小學(xué)生的作文300字 篇1

　　快到夏天了，學(xué)校為我們放了一次我終生難忘的五一勞動(dòng)節(jié)，本來(lái)我準(zhǔn)備到垓下遺址那去玩的可是那今天閉館。所以我們就去美麗的紫蓬山哪去玩了，紫蓬山坐落在合肥市肥西縣郊區(qū)的國(guó)家級(jí)aaaa級(jí)自然保護(hù)區(qū)。

　　到了山上，有一個(gè)明顯的牌子個(gè)在我的眼前，那就是風(fēng)云真人cs我和爸爸報(bào)了名，穿上了一副威武的軍裝，顯得我是一個(gè)雷厲風(fēng)行的男子漢，開始打了我憑著老練的'技術(shù)，打的敵人是落花流水，荒落而逃，然后我又爬上堡壘把敵人的旗子打爛，我們勝利了。

　　我們又爬上了紫蓬山，到了寺廟里，我想爸爸買了一炷香燒給讓佛祖許愿保佑我，平安無(wú)事。走了一會(huì)我看到了一座橋然后我看了一下簡(jiǎn)介說(shuō)這是大渡橋，隨后我又想起了，《七律長(zhǎng)征》其中的一句大渡橋橫鐵索寒。

　　今天真高興。

五一小學(xué)生的作文300字 篇2

　　“五·一”是勞動(dòng)者的節(jié)日，本來(lái)長(zhǎng)假里我們打算去其他地方玩的，可是前幾天一直都在下雨，我們就沒(méi)有出去。

　　“五一”早上起來(lái)天下起了小雨，原以為會(huì)一直下的，可沒(méi)都會(huì)兒雨就停了，因此我就跟著爸爸、媽媽一起去了鄉(xiāng)下。一路上，我看到到處是綠的，樹是綠的'、草坪是綠的、就連莊稼地里謝了花兒的油菜也都是綠的。油菜莖上都結(jié)滿了一根根飽滿的果實(shí)。

　　到了鄉(xiāng)下，我就到處找哥哥，可奶奶告訴我他可能在家里還沒(méi)有起床呢！我一聽就“火冒三丈”，我就給他打電話，要他立即起床并以最快的速度趕過(guò)來(lái)。哥哥還是比較聽我的，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就來(lái)了。

　　我和哥哥就纏著爸爸帶我們?nèi)ヒ巴庹障啵�我們一起到了田間，我擺著各種姿勢(shì)讓爸爸盡可能的把后面的綠色美景都照進(jìn)去。哥哥不停地在邊上跟我搶鏡頭。我們打著鬧著時(shí)間過(guò)得很快。我們拍了很多照片。

　　雖然這次沒(méi)能到外地去玩有點(diǎn)遺憾，可我覺(jué)得還是過(guò)得比較充實(shí)有趣。

五一小學(xué)生的作文300字 篇3

　　今天是五一勞動(dòng)節(jié)，“勞動(dòng)節(jié)”顧名思義就是一個(gè)享受勞動(dòng)快樂(lè)的日子。早晨，我看見爸爸正在準(zhǔn)備節(jié)日的'午餐，就大聲說(shuō)：“爸爸您真辛苦啊，我來(lái)幫您吧！”爸爸高興地說(shuō)：“好呀！歡迎你來(lái)做我的小助手！”于是，爸爸切筍，我學(xué)著刨胡蘿卜絲，我不快不慢地小心翼翼地刨著，生怕一不留神刨著手指。

　　刨著刨著，我就累了，真想馬上扔掉刨刀去休息一會(huì)兒或玩一會(huì)兒，那才叫爽呢！可一想，不對(duì)！做一件事情要有始有終，不能半途而廢。更何況我已經(jīng)答應(yīng)了爸爸，男子漢要言而有信嘛！于是，我靜下心來(lái)認(rèn)真地把一盆胡蘿卜絲全刨好了。爸爸見了開心地說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你的任務(wù)完成得很好，現(xiàn)在可以去玩了。謝謝你！”我高興地大聲說(shuō)：“不用謝！勞動(dòng)是快樂(lè)的，能幫助爸爸您我更快樂(lè)！”

五一小學(xué)生的作文300字 篇4

　　今天，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“五一”節(jié)。姐姐回來(lái)了，爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@玩。

　　一進(jìn)公園，我們就被這里熱鬧的場(chǎng)面吸引住了，小朋友玩碰碰車，有的在玩小火車，還有的在滑旱冰……大家臉上都漾溢著幸福的笑容。我和姐姐急忙跑過(guò)去加入他們的隊(duì)伍。

　　我們先奔向碰碰車去，姐姐開車水很高，在好幾輛碰碰車夾擊下，靈活的躲來(lái)躲去，有時(shí)還能夠騰出空來(lái)故意去撞別人的碰碰車，看著大家躲躲閃閃，東倒西歪的，我們樂(lè)壞了。下了車我們往里走，看見在淺淺的游泳池里有手搖槳的.小浮艇。一開始我不敢上，可是看到姐姐穩(wěn)穩(wěn)的坐在她那支小船里，我也心動(dòng)了。我讓爸爸把我抱上船雖然還是有點(diǎn)害怕，可是我并沒(méi)泄氣，一下下地，按著媽媽的指導(dǎo)搖著船槳，小艇在水面上開始穩(wěn)穩(wěn)的前進(jìn)了，沒(méi)一會(huì)兒就在水面上進(jìn)退自如了，我感到很幸福和自豪。

　　最后，我們又去給石膏雕塑涂顏色。我們選中了一只小豬的筆筒，給它涂上金黃色的小帽，紫色的裙子，紅亮的皮鞋然后坐在翠綠的草地上摟著潔白的筆筒，漂亮極了。看著我們最終的作品這么成功，我倆高興的又蹦又跳，象一對(duì)快樂(lè)的小鳥。

　　這就是我快樂(lè)的“五一”。

五一小學(xué)生的作文300字 篇5

　　五一到了，姥姥讓我去她家摘櫻桃吃，我高興極了，纏著爸爸立即就要去，爸爸被我纏得無(wú)計(jì)可施，終于答應(yīng)了我的要求，我恨不得馬上就飛到姥姥家。

　　不一會(huì)，我們就到了姥姥家，我連屋都沒(méi)進(jìn)，就直奔櫻桃樹下，我抬頭一看，櫻桃樹上掛滿了櫻桃，一個(gè)個(gè)櫻桃像水晶一樣光亮，有紅的，有桔黃的，有白的，還有淡紅的。我來(lái)不及細(xì)看，上了櫻桃樹，隨手摘了一大把，用水沖了一下，就丟進(jìn)嘴里，頓時(shí)，一股清香帶酸的味道鉆井了我的心里，顯然這些櫻桃沒(méi)熟，我看見爸爸和媽媽摘得雙大雙紅、吃上去那么甜，我不服氣，剛想上樹再摘，爸爸叫住我說(shuō)：“紅的櫻桃才是熟透的”。

　　我又上了樹，按爸爸說(shuō)的去摘紅的`大的，不一會(huì)，我摘了滿滿一籃子櫻桃，用水沖好，放進(jìn)嘴里，甜津津的，一點(diǎn)也不酸，我連忙給爺爺、姥姥吃，爺爺、姥姥都說(shuō)：“文文摘得可真甜啊！”爺爺媽媽吃了我摘的櫻桃也說(shuō)甜。我心想：明年我還要來(lái)摘櫻桃吃。

五一小學(xué)生的作文300字 篇6

　　今天是五一勞動(dòng)節(jié)。早晨，我早早地起了床，打開窗戶，哇！太陽(yáng)早已掛在半空中了。我以最快的速度吃完了早飯準(zhǔn)備出發(fā)。

　　走到街上，從東邊的小巷，西邊的公園，南邊的機(jī)關(guān)，北邊的超市，涌現(xiàn)出一隊(duì)又一隊(duì)的人群；有朝氣蓬勃的年輕人；有年邁花甲的長(zhǎng)者；有神采飛揚(yáng)的教師，有欣喜若狂的學(xué)生；有活潑可愛(ài)的小孩。好一派熱鬧的景象。

　　這時(shí)，一陣鑼鼓聲把我吸引過(guò)去。走近一看，原來(lái)是蘇寧電器開張了。我懷著好奇心跟隨者人群走進(jìn)店堂，首先映入眼簾的是人山人海，接著是各種各樣的`電器。有海爾系列；有小天鵝系列；有長(zhǎng)虹電器等等。還有許多進(jìn)口電器，如松下、索尼等等。真是琳瑯滿目，讓人看得眼花繚亂。人們邊走邊看著、挑選著、評(píng)論著。每個(gè)人的臉上都洋溢著喜慶祥和的景象。

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸帶我來(lái)到了三和汽車廣場(chǎng)；哇！那里的汽車真是讓我大開眼界。有廣本雅閣，有豐田皇冠，還有寶馬、奧迪等等。我像一只小松鼠一樣在汽車中間蹦來(lái)蹦去，這邊摸摸，那邊瞧瞧，看得我心花怒放。

　　通過(guò)五一見聞，我感到國(guó)家正在繁榮富強(qiáng)，人們的生活水平蒸蒸日上。

五一小學(xué)生的作文300字 篇7

　　在陽(yáng)光明媚的一天，在臨近5月1日勞動(dòng)節(jié)的一天，我們一家四口來(lái)到了動(dòng)物園……發(fā)現(xiàn)這里很美。

　　動(dòng)物園里，花五彩繽紛，草綠得發(fā)亮，河水清澈無(wú)比……呀！這里可以與天堂之湖西湖相媲美，再加上有許多的動(dòng)物，那更勝一籌！當(dāng)我走近一聞，發(fā)現(xiàn)真的太香，突然，一陣陣濃郁的清香向我撲來(lái)，令人心曠神怡，不過(guò)動(dòng)物園里的動(dòng)物更吸引我，它們真多呦！有活蹦亂跳的袋鼠，有兇猛的大老虎，有溫順的駱駝，有笨重的大象，還有可怕的'大狼等。一位管理員叔叔對(duì)我說(shuō)；‘’小朋友，愿意騎駱駝嗎？‘’我響亮的回答；‘’我愿意。‘’可我還很怕，咦？這只駱駝?wù)婵蓯?ài)！在兩層睫毛下長(zhǎng)著一雙大眼睛，好像在對(duì)我說(shuō)；‘’快上來(lái)吧！我不會(huì)傷害你的。‘’我讓它駝著我走了一圈圈，一會(huì)兒，太陽(yáng)下山了，時(shí)間過(guò)得真快。

　　這次，我騎了駱駝，和小象照了相……趣事一件又一件，我真舍不得回家，再參觀參觀，不說(shuō)哩！下一個(gè)五月一日，我們?cè)傧嘁姡�再見�?/p>

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