小學生作文【范例5篇】
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
在等開飯的時候,沒有什么事可干,就爬在窗戶邊呆呆地看著外邊,忽然聽見有放煙火的聲音,抬頭看見天空中一朵朵煙花綻放,又是誰結婚了吧!結婚,應該是正常人長大了都要做的事吧?我長大了也會結婚吧……
嗯,也可以不結婚啊!我自己養活自己啊,當個女強人!女人不一定就要結了婚靠男人養啊,我要當一個不要男人養的女人——有自己的事業,有自己的房子、車子還有大筆大筆的錢。嗯,那好像也不好吧,我們家不就斷子絕孫了?要不,我來養個“煮夫”好了,讓他在家里干家務、燒菜、燒飯,我出去工作,那也不錯啊。那他要靠我生活了,要小心地服侍我,不乖的話,我還可以把他給休了,再找一個,這也不挺好嘛,還不用付工資給保姆。
這應該是女人的一種幸福,自己做主的幸福。不像現在有的女人,自己大都不去工作,都要靠男人生活,向男人要錢還要低聲下氣的,那多不爽啊,還要冒著被休掉的風險,做事都要小心翼翼的.,處處依著男人,自己都不能做什么主。特別是老掉以后,那就要更小心了,如果老了被休掉了就沒人要了。我才不想做這種女人呢!生不如死的,像男人的小奴俾一樣。真的,我長大以后就做個養“煮夫”的“女強人”吧!
小學生作文 篇2
在碩果累累,稻谷飄香的時節,秋天----悄悄地來了。
秋天,天氣漸漸冷了,草兒枯黃,樹葉像黃色的蝴蝶漫天飛舞,落在地上,像給大地鋪了一層金黃色的地毯,走在上面,立刻發出了喀嚓喀嚓的聲音,就好似秋葉在為我們奏樂。在一片綠色的果園里,果樹上結滿了桔子,有碧綠的,有綠中帶黃的,有金黃的,遠遠望去,有的像碧玉,有的像金球,頑皮的橘子一個緊挨一個,好一派豐收景象。稻田里,金燦燦的稻谷在秋風的撫摸下泛起了一層金燦燦的波浪。沙沙的笑聲此起彼伏。
看那菊花,有金黃色,有橘紅色,還有紫色的,白色的。它們有的還是花骨朵,有的卻已經全開了,展開了她那美麗的.笑臉。遠看她們像一只只手擺出的笑臉,近看就像一個小勺子。菊花的花蕊總是金黃色的,像一個小小的向日葵。花瓣層層疊疊,密不透風。淡淡的花香引來一群美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,在花蕊上翩翩起舞。
縷縷的秋風吹來,秋姑娘拖著金黃色的薄紗,飛遍山川河流,給大地輕輕地披上了秋裝。
啊!秋天,金色的秋天,豐收的秋天,甜蜜的秋天。
小學生作文 篇3
今天放學之后,我回到家里,立刻就開始做作業。完成作業后,我興沖沖地跑到廚房,想看看媽媽做什么菜。媽媽已經差不多做好了,還剩下兩個雞蛋。我笑嘻嘻地說:“媽媽,我要洗雞蛋。”媽媽說:“雞蛋不用洗的,不如我們來做個小實驗吧。”
媽媽讓我拿一個玻璃杯,并往杯子里裝滿水,然后把雞蛋放進水里,雞蛋立刻沉了下去。我看著杯子里的雞蛋,心想:媽媽到底想做什么呢?這時候,媽媽把鹽拿過來,讓我一邊往水里放鹽,一邊觀察雞蛋的狀態。放了幾勺鹽后,雞蛋竟然向上浮起來了一點,真神奇!接著,我又杯子里加了幾勺鹽,等鹽融化后,雞蛋就整個浮起來了!我驚訝地看了看媽媽,媽媽笑著說:“水中加了足夠的`鹽后,鹽水的密度大于雞蛋的平均密度,雞蛋自然就上浮了。”
這個實驗真有趣!通過實驗獲得知識,這對我來說很新奇,也讓我很開心。但更讓我開心的是,媽媽用這個蛋給我做了一個“太陽蛋”。我幫這個蛋取了一個名字,叫“浮力太陽蛋”。
點評:媽媽通過做實驗教會孩子知識,這種教育方式很好。孩子給雞蛋取的名字很有創意。
小學生作文 篇4
每當我跟媽媽在公園散步時,都會看到許許多多的小朋友在一個拉一個地滑冰,他們像一群可愛的小鳥蹦來蹦去,自由極了!我很羨慕!如果我有一雙溜冰鞋可以滑冰該多好啊!
這一天終于到了,星期六的傍晚,媽媽帶我去買了一雙粉紅色的溜冰鞋,并讓教練教我滑冰。
我穿上溜冰鞋,戴上護罩和頭盔。哇!好酷!我猛地站起來,卻跌了個四腳朝天!唉!我連站都站不穩了,又怎么學溜冰呢?媽媽看出了我的心思,在我耳際輕聲說:“萬事開頭難!堅持吧! ”我爬起來,牽著媽媽來到草地上“學走路”,一步一步抬起笨重的`腳,不一會兒,我可以輕松地在草地上走了。我迫不及待地來到水泥地上,剛邁出左腳,輪子就不聽使喚了,“啪”我重重地摔倒在 地上,但我不泄氣,跟著教練,按“八字”方向,彎著腰,背著手,重心向前,左一步,右一步,哈哈!我成功了!在教練的牽引下,我在“場”中飛了一圈,這種感覺真爽!天暗了,場上的人越來越 少了,而我的溜冰熱情卻越來越高。終于,我可以在場上單獨滑動了,教練豎起大拇指,媽媽夸我很堅強!
是啊!堅持就是勝利!學溜冰是我明白了做任何事情,只要勇于克服困難,堅持到底,就一定會成功!
小學生作文 篇5
今天,我正在寫作業,有十幾只討厭的蒼蠅飛來飛去,一會落在我的書上一會落在我的胳膊上,吵的.我心煩意亂,寫不成作業。怎樣才能讓蒼蠅不影響我的學習呢?
我拿蒼蠅拍,發現一只蒼蠅,就拿起蒼蠅拍躡手躡腳準備拍的時候,蒼蠅飛走了。我一下、兩下、三下,都沒有打到,我還是太慢了。
直到后來,我發現必須眼疾手快才能打住,我就照著這個方法,一下打死一個,有時候還能一箭雙雕吶。
我明白做什么事情都有技巧,原來打蒼蠅也同樣如此。
【小學生作文】相關文章:
小學生作文—直面挫折_小學生作文03-02
小學生這就是幸福作文_小學生作文02-23
小學生作文07-13
小學生的作文01-29
難忘的小學生活小學生作文09-11
讀書伴我成長小學生作文_小學生作文09-27
(經典)小學生作文08-01
(經典)小學生作文08-10
小學生作文【精選】08-08
【精選】小學生作文08-09