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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-10-18 10:42:06 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  雪,如一個(gè)個(gè)白色的小傘兵,又似一團(tuán)團(tuán)小絨球,還像一朵朵從天而降的白花。它們給大地覆蓋了一層白色的紗,同時(shí)也給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

  風(fēng)兒吹動(dòng)了,不一會(huì)兒下起了雪。風(fēng)兒好似一把鋒利的小刀,劃過(guò)人們的臉頰,雪花則像薄紗一樣撲在臉上。就這樣,風(fēng)雪交錯(cuò)在一起,籠著薄煙籠罩著整個(gè)城市。雪花在風(fēng)中飄舞著,像一條自如的絲帶在人們身邊拂過(guò),偶爾又打在玻璃上,劈啪作響。或許雪花在空中飛累了,便落入大地,用腳踩上去只聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”聲。

  過(guò)了一會(huì)兒,雪花妹妹和風(fēng)兒哥哥停下了自己的工作,消失了。雪花早已覆蓋了整個(gè)大地、房屋,大地白茫茫的一片,好似鋪上一層潔白的地毯,仿佛讓人們看到了和平和純潔。突然,松樹(shù)低下了頭,對(duì)地上的雪花說(shuō):“你還好嗎?我親愛(ài)的朋友,你看你們來(lái)了這么多人,都快把我淹沒(méi)了。”雪花笑笑說(shuō):“是嗎?我們來(lái)這么多是怕你會(huì)寂寞呀。這也是人們一直期盼,你說(shuō)呢?”“是呀,有了你們,冬日里人們才有了生機(jī)和活力,孩子才有了自由和樂(lè)趣。你瞧!”說(shuō)著,松樹(shù)指了指遠(yuǎn)處正在打雪仗、堆雪人的孩子們。

  此時(shí)從遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的'小朋友,他好奇地望了望松樹(shù),輕輕捧起了一團(tuán)雪,贊嘆道:“好涼,這雪可真好,要是天天有它們?cè)撚卸嗫鞓?lè)呀!”說(shuō)著,小朋友不自覺(jué)地?fù)P起了雪,也專(zhuān)心沉浸在雪的快樂(lè)之中。看著這一幕,松樹(shù)和雪都笑了,他們笑得是那樣的開(kāi)心!

  這樣美麗的雪景,怎能不讓人感到興奮和愉悅呢?又怎能會(huì)有人忘記呢?

小學(xué)生的作文 篇2

  她長(zhǎng)著一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā),總是扎著一根馬尾辮,長(zhǎng)著彎彎的睫毛,一雙炯炯有神的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話(huà)似的,高高的.鼻梁下長(zhǎng)著一張唇紅齒白的嘴。

  她呀,最喜歡啃書(shū)了,也最喜歡啃楊紅櫻的書(shū)。比如:《五。一班的壞小子》、《笨女孩安琪兒》、《同桌冤家》、《瞧,這群俏丫頭》等一系列的書(shū)。現(xiàn)在,她可在看《瞧,這幫淘氣小子》時(shí),讓人搞笑的地方她也笑,讓人生氣地方她比書(shū)上的人物還要生氣。

  這天,她正看《瞧,這幫淘氣小子》時(shí)她知道了馬小跳的原名叫馬小驥,可馬小跳一生下來(lái)的時(shí)候就會(huì)跳,這讓護(hù)士阿姨都快嚇呆了,馬小跳的爸爸、媽媽都受不了這個(gè)“淘氣鬼”,所以就把名字改為馬小跳。

  突然,她的媽媽叫她吃飯,看見(jiàn)她笑的前仰后合時(shí),她的媽媽也湊上來(lái)看了看書(shū)里有什么,也笑了起來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“你看的也太頭入了吧!真是一只‘小書(shū)蟲(chóng)’我可受不了你呀!。”她聽(tīng)見(jiàn)說(shuō):“啦啦啦!我就是一只‘小書(shū)蟲(chóng)’!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)后,氣得簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)了。

  這只“小書(shū)蟲(chóng)”是誰(shuí)呀?對(duì)了,這只“小書(shū)蟲(chóng)”就是——我自己呀!我永遠(yuǎn)要做一只啃不完書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”喲!

小學(xué)生的作文 篇3

  秋天到底是什么顏色的呢?

  秋天是藍(lán)色的。你看,那天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,晃如是一層藍(lán)紗,在那藍(lán)紗上面有幾絲白云,在白色的'襯托下更顯出了天空的藍(lán)。一群大雁正整齊的排列成“人”字形。正在藍(lán)天白云下向著溫暖的地方飛去。秋天是紅色的。山下那片楓林,春天時(shí)每片楓葉都碧綠碧綠的,現(xiàn)在每片楓葉都是火紅火紅的了。從山上望去,那片楓林好像正在被火燒著一樣。楓林里,地上好像鋪了一層紅地毯一樣。

  秋天是黃色的。瞧,許多樹(shù)的樹(shù)葉都在這個(gè)季節(jié)里變成了黃色。有的是深黃,有的是淺黃,有的是透明的黃,有的是橘黃......

  ......

  哦,我明白了,秋天原來(lái)是彩色的!

小學(xué)生的作文 篇4

  童年就像水一樣,精彩的事就像一艘艘小船,隨著童年飄走了,唯獨(dú)有一艘船,依然停在原處,沒(méi)有飄走。

  我清楚的記得,那是一年夏天,在炎熱的暑假里,我和我要好的朋友玉蘭一起玩。那時(shí)的玉蘭大概有一米三左右,她的'眼睛水靈水靈的,好像會(huì)說(shuō)話(huà)一樣,她的臉總是紅紅的,像兩個(gè)紅蘋(píng)果,她的頭發(fā)是金色的,十分迷人,她總愛(ài)穿著一條淺綠色的公主裙,路人見(jiàn)了,無(wú)論時(shí)間多嗎緊急,他們總會(huì)癡迷的看著玉蘭幾分鐘。

  太陽(yáng)火辣辣的照著大地,“啪”的一聲,一個(gè)水球在玉蘭身上綻放了。玉蘭一驚,停頓了幾秒鐘,就是“哇哇”的聲音。我走到玉蘭身邊,撓著頭說(shuō):“玉蘭,你看天氣這么熱,我拿個(gè)水球給你降降溫,你怎么哭了呀。”玉蘭白了我一眼,然后帶著哭腔說(shuō):“你不知道這是我剛換的新裙子嗎?水球打在身上不疼嗎?你這分明是在找借口!”我就是愛(ài)急,愛(ài)發(fā)火,所以也生氣的說(shuō):“明明是你自己弱,這能怪我嗎?哼,我為什么沒(méi)能早點(diǎn)看透你這個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)鬧,還很嬌氣的人?我自己都發(fā)現(xiàn)我像傻瓜一樣在保護(hù)你這樣一個(gè)人,我突然發(fā)現(xiàn),你根本就不配!”我在生氣時(shí)火特別大,我說(shuō)出這些話(huà)時(shí)自己也被嚇了一跳。“好!原來(lái)這才是你心里想的,是我瞎了眼才會(huì)認(rèn)識(shí)你這樣的人!我走!”玉蘭轉(zhuǎn)身要走。我本想伸手?jǐn)r住她,可我正在氣頭上,她的身影越來(lái)越小,直到消失,之后,我就再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)玉蘭了。

  看,童年的幾句話(huà)趕走了朋友,大家要把握住友情,別讓它逃走!

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