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小學生的作文

時間:2024-09-22 14:02:01 小學生作文 我要投稿

實用的小學生的作文[優秀4篇]

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的小學生的作文[優秀4篇]

小學生的作文 篇1

  它的頭尖尖的像三角形,又如同蛇的頭一樣,腦袋能夠伸縮自如。它的眼睛很小,又很圓,芝麻綠豆般大小。別看它小,但很靈敏。它們鼻子就如針孔般大小,小得看不見。它的四肢又短又粗,爬行緩慢,很像大腹便便的將軍在走路。它的殼非常硬,像盔甲一樣刀槍不入,烏龜殼上的圖案分成了一塊塊小格子菱形。烏龜爬行緩慢,食性也很廣,壽命很長,而且耐饑和耐渴能力都非常強。我們常說“縮頭烏龜”,如果有人要傷害它,它會把頭和腳縮進殼里,躲避危險。它不會游泳,它在游泳的時候四肢張開,腿像船的槳一樣,動作緩慢,尾巴左右搖擺,就像在掌船。它還會翻跟頭,如果你把翻過來,它四腳朝天,就會用頭用力地頂地,四肢再用力,就翻過去了。

  指導老師:王老師評語:小作者的.文章較之前有很大進步,內容豐富,行筆流暢,具有個人風格,愿你在寫作路上繼續創新,用心感悟,讓自己的風格更趨完善。

小學生的作文 篇2

  清風,悠悠然,給蒲公英的種子帶去了春天。大雁,排排列,讓春天必然的天空更加壯麗。在春天里,在心中,有她的氣息。

  就是第二個春天吧。春回大地,春意濃濃,和煦的陽光灑在行人上,暖暖的?粗诰G地上不斷的身影,還有天空中的風箏。隨著風箏的遠去,好像有什么東西一起向遠方飄去。

  漸漸,漸漸走近。!是外婆,是我想念已久的外婆。她的身邊跟著一個小女孩。那,不是我嗎?小女孩的臉上掛著笑,一手指著天上說:“外婆那天上是不是有東西。俊蓖馄糯认榈哪樕弦猜冻隽诵θ,說:“是啊,那是陽光,能使寶貝感到暖暖的東西!毙∨⒂终f:“那外婆你也變成陽光吧。”外婆摸了摸小女孩的頭發說好。突然眼前一晃,眼前是一片綠茵茵的草地。一個小女孩坐在秋千上,?身后站著一個老人。但是看不清楚模樣,只是能聽出那笑聲從女孩的嘴里發出來,仿佛是清澈的小溪在歡快地奔跑著。那個女孩是我嗎?那個老人應該是外婆吧。果然,隨著秋千的一上一下。被陽光照耀下的,這是一張滿足的笑臉。外婆她正推著那個秋千,充滿著老繭的手牢牢的握著秋千的鐵鏈,一下又一下地晃著。老人和孩子構成一幅唯美的`畫面。我想那不亞于著名畫家達芬奇,凡高的名作。直到現在那珍貴的畫還存在我心中永遠不會忘記。

  外婆說過的話,我還沒有忘記,她說她會變成陽光,一直照耀著我。是的,外婆在兩年前就已經去世了。但我堅信她一定會遵守承諾。所以每一到春天感受到陽光帶來的溫暖。我就會想:這一定是外婆在天上釋放愛我的光芒。

  直到現在我的腦海中還浮現出一幅圖畫:一位笑容可掬,慈愛祥和的老婆婆站在秋千后推著一個掛著笑容的女孩。我心中的春天就是這一幅畫!

小學生的作文 篇3

  今天,我在樓下的墻壁上捉了一只小蝸牛。它全身縮在殼里不肯出來。

  我把小蝸牛放在潮濕的地上,想讓這只害羞的小蝸牛伸出頭來。過了一會兒,小蝸牛先用觸角小心翼翼地探探外面,看看有沒有危險。他覺得沒有危險,就把頭伸出來了。

  小蝸牛長著軟軟的、肉乎乎的身子。它的觸角很有趣,只要輕輕一碰,就會縮進殼里,像消失了一樣。他的背上背著螺旋狀的殼,這個殼就是它的家。因為它的家實在太小了,只能裝下它一個人。所以,其它的小動物也不能到他家里來做客。

  過了一會兒,小蝸牛開始爬動了。人們都說“慢得像蝸牛一樣”,果然沒錯,因為他一分鐘才爬了我的一步長。看著看著,我的腦海里出現了一個問題:小蝸牛沒有腳怎么保持平衡呢?我找來《十萬個為什么》,一頭扎入書中,嘩嘩地翻尋起來……哦!原來,蝸牛走路的時候會分泌一種粘液。它是靠這種粘液來保持平衡的'。我仔細地觀察了一下,小蝸牛走過的路真有一條痕跡,粘乎乎的,亮晶晶的。啊!原來玩中也能長知識!

  小蝸牛真有趣,我喜歡小蝸牛。

  簡評:文章以孩子獨特的視角觀察描寫了一種小動物,充滿了童真童趣。更讓人深思的是孩子話“玩中也能長知識”。讓“玩”伴隨孩子一起成長吧。

小學生的作文 篇4

  清晨,我站在窗口呼吸著新鮮空氣,還不時伸伸手,彎彎腰。突然,一只小鳥飛過來落在窗口上。我感到十分好奇。于是,我就想去親近它,和它一起玩耍。我悄悄地逼近它,想用手去碰碰它。這時,我想這小鳥一定會立刻飛走。于是,我想把手縮回。咦,奇怪得很,這小鳥竟然沒有飛開。于是,我便放心地用手輕輕地撫摸它的羽毛。它還是沒有飛開。在我撫摸它的羽毛的時候,開始它渾身哆發抖嗦。還不時用小嘴啄啄我的手。后來,它看到我對它沒有什么惡意,便向我的身邊湊了過來。啊,多么可愛的小鳥!多么有趣的小鳥!我望著它,它也望著我,小鳥的眼睛里面充滿了渴望與乞求的眼神。它多么想得到我的'輔助啊!我從小鳥的眼神里面看了出來。于是,我仔細地察看起來。發明小鳥受了傷。我快步沖進屋子里面找來一些東西給它包扎,還拿了一些食物準備喂給它吃。可是,等我拿著紗布、藥水和食物回到窗口的時候,小鳥卻不見了。窗口上,我再也看不到它的身影了!在窗臺上,只留下了一滴血跡,一滴殷紅的血跡……這時,我往四周尋找,沒有看到小鳥的蹤影。我想小鳥一定是飛回到自己的窩里去尋求伙伴的輔助,或許是想自己一個人來戰勝那傷痛。它是多么剛強的一只小鳥呀!這一天,我連玩都沒有什么心情,整天都在想念這只剛強的小鳥。

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