(經典)小學生作文300字7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學生作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生作文300字 篇1

　　一個星期六的早上，我們一家五口來到綠綠的草坪，我看到很多人在草坪上，有的老人在下棋，有的老人在打太極；有的.小孩在玩捉迷藏，有的小孩在和他的爸爸媽媽打羽毛球；有一大群中年婦女隨著動聽的音樂節奏在跳舞；有的中年英俊的小伙子在給同伴們拍照。

　　我們一家人選了一塊人少而且比較安靜的地方坐下，爸爸媽媽把帶來的好吃的擺滿一地。我一邊吃著可口的蛋糕一邊細細地觀賞眼前這片草坪：那些小草在微風中“沙沙沙”的好像在低吟著小曲；那些五?六色的花兒似乎在向我點頭。我躺在草坪上，聞到了一陣陣淡淡的青草味，看著飛過的小鳥，感覺真舒服！

　　一眼望去，草坪綠綠的，難怪那些小羊、小鳥等都那么喜歡吃嫩嫩的青草。我順手摘了一棵嘗了一下，覺得有一股苦澀的味道。離我不遠的地方，幾只麻雀在互相嬉鬧著，一群小孩突然圍向麻雀，機靈的麻雀被嚇著了，一下子飛樹上去了，不一會兒，麻雀們又落到另一處草坪上。看來，盡管現在已是秋天，這綠綠的草坪太有吸引力了。

小學生作文300字 篇2

　　星期天下午，是艷陽天，張老師帶著咱一群小屁孩玩“搶橡皮”的游戲。

　　這個游戲的規則是：分三大輪：一，聽老師千奇百怪的口令搶橡皮，兩人搶橡皮；二，四人比賽（當然是搶一塊橡皮啦！）三，獎臺決賽。哦，這別開生面的游戲便開始了。兩人組比賽時，我的同 桌老奸巨滑，把橡皮放在離他最近的地方。老師有時會編咱們還，還沒想到的主意來故意刁難我們。比如：老師說：“一、二、四”，這時有的人便“砰砰”地拍桌子，然后還炫耀地說：“我贏了！” 只有老師哈哈大笑。我和我的同桌也開始了，我緊張的心怦怦跳，但同桌卻滿面春風地對我笑，我只能對自己說：“盡力吧！”同桌特別老奸巨滑，因此我連連敗下陣來。

　　在四人組中，張老師還是刁難咱“無依無靠可憐的`”小屁孩們。其中老師先說：“一”、“二、四”，這時有人搶橡皮了，李藝欣捧腹大笑，最后張老師在同學的恥笑中說了：“三！”接著趙育靈 機“快”動，搶到橡皮，李藝欣還在呆呆的用表情天真的、毫無反應的、文絲不動的、可疑地看著老師，我覺得老師應該說：“可憐的孩子！”

　　雖然，時間不夠但這游戲所吸引我們的魅力，一直留在我心中。這游戲，我太喜歡了。

小學生作文300字 篇3

　　前天，我給大家提過醒，我們今天要下大池了，非常深，有1。5米至2米深，可以嚇死我們這些身高才1。44米的矮子。50厘米的落差看著就叫人心驚膽戰，何況徒手去游水位1。67米的20米呢！

　　游20米前，我們先要熱熱身，戴著游泳圈游800米。

　　我將游泳圈戴在了腋窩，捏住鼻子，閉上眼睛，撲通一聲，我伸展四肢，一蹬、一夾、一收、一抱認真的做著老師教的動作，在不快不慢的前進著，還超過了5個人呢！

　　別看800米游的還挺好，可是那戴著游泳圈的呀。

　　20米來了，火燒眉毛了，天仿佛變黑了，水仿佛也變黑了，一切仿佛都是黑色的，像一個黑色的地獄，我簡直不敢下水了，似乎水是開的.，是沸騰的。

　　我很不情愿的游了起來，那時的我還沒學會換氣，只會一腦袋扎進水里，一口氣游，我才游了8米就沒氣了，水像決堤的黃河一樣猛灌進我的嘴里一口又一口，真是慘吶，老師救了我，我下一口氣憋得長一些，游了12米，終于游完了，差一點就嗆死了，感覺真難受。一切的一切都過去了，天恢復了原來的樣子，水也恢復了，一切都恢復了。

　　明天，我一定要學會換氣，好好的游一場！

小學生作文300字 篇4

　　秋天到了，到處是一片豐收的景象。

　　一天陽光燦爛，小白兔到媽媽種得南瓜地里去搬運南瓜。小白兔看見綠綠的'南瓜藤，大大的南瓜，它一邊唱著歌一邊跳著舞，笑嘻嘻地想：這堆南瓜吃起來會有多甜，忽然她想怎么把這堆南瓜運回去呢？它使出了吃奶的力氣，臉都漲紅了，可是南瓜卻一動也不動，這時兩只小鳥飛過來嘰嘰喳喳地說：“你快點搬，你快點搬呀。”突然小熊騎著自行車輕輕松松地去朋友家玩，那時小白兔想：假如我把南瓜也當作車輪來滾該有多輕松，接著小白兔就把南瓜當作車輪滾 了起來，果然很輕松了，不一會兒小白兔就把南瓜地里的南瓜都運回了家。

　　回到家里媽媽問小白兔：“白白你怎么把一堆南瓜運回家里的？”白白說“這是個秘密暫時不可以告訴任何一個人。”后來白白說：“算了吧！我告訴你，不過你要保密，”白白接著說：“我看見小熊騎著自行車就想到方法了，我想：假如我把南瓜當作車輪滾回來該有多輕松，所以我把南瓜滾回來了。”媽媽說：“白白你真聰明，真會動腦筋！”

小學生作文300字 篇5

　　世紀老人冰心說得好：讀書好，多讀書，讀好書。這是一句充滿哲理的名言，的確，書能教會我們許多做人的的道理，能豐富我們的課外知識。多讀書，讀好書更是能增長我們的`見識，提高我們的文化修養，開闊我們的眼界，陶冶我們的情操。我們應當養成良好的讀書習慣，努力地讀，勤奮刻苦地讀。

　　書，是一位無聲無息的老師，它默默地教育著我們。幼兒園時，我們看著那一本本童話故事，帶著感動，進入甜美的夢想鄉；一年級時，我們讀著一個個關于雷鋒的故事，茁壯成長……書總是在默默地教育著我們，使我們成為一個個像灰姑娘一樣刻苦耐勞，像雷鋒一樣樂于助人的人。

　　書，還是一位忠誠的伙伴，它時時刻刻陪在我們身旁。我們在書中學李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放；在書中感受冰心的意切深長，思索魯迅的冷峻深邃。讀書給我們帶來了永久的樂趣，永恒的動力。同學們，我們的朋友有一天可能離我們而去，可書卻不會，它就是我們最忠誠的伙伴，永遠地陪伴著我們。

　　生活就像是一片廣闊無垠的大海，而書就是使我們到達彼岸的船只。我們只有多讀書，讀好書，才能到達生活的彼岸。同學們，讓我們與書為伴，以書為師，讓一縷縷書香伴我們同行。

小學生作文300字 篇6

　　暑假里，爸爸給我買了一雙溜冰鞋。

　　第二天，我就迫不及待打開包裝袋，把胖嘟嘟的小腳伸進了這雙一共有八個小輪子的天藍色輪滑鞋里，便試著站了起來，沒想到，我剛剛站起來就摔了個四腳朝天，真是不堪設想。唉，我怎么這么倒霉呀！算了，再試試吧。我趕緊地抓住了身邊的扶手，小心翼翼地爬了起來，我慢悠悠地向前挪去，可這嶄新的輪滑鞋一點兒也不聽使喚，我向右拐，它卻向左滑，向左了，它又向右來了個九十度大轉彎，害得我又跌了個“狗啃泥”，真是讓人哭笑不得，好慘哦！但我可不想半途而廢，反而更加努力地學了起來，我學著大哥哥大姐姐的樣子，身體向前傾，腳形成八字步，手插在背后，像剛學會走路的`孩子一樣慢騰騰地走了起來。時間一分一秒地過去了，我放開膽子溜，沒想到，我能輕松自如地溜冰了！

　　我終于會溜冰了，這也讓我明白了一個道理：成功是需要刻苦努力的，同時還要善于找到竅門。

小學生作文300字 篇7

　　從前有個驕傲的茶壺，對它長長的壺嘴、大大的把手、還有它那身體左邊右邊兩邊漂亮的花紋，都是它值得驕傲的地方。原來它有個精致的茶蓋，可它從不提起。因為它上面有一個裂縫是后來粘起來的。它說：“誰沒有缺點，我有一個完美的壺觜和高高的把手，不一樣為人服務嗎？”中國的茶葉通過我的肚子經過毫無味道的開水沖泡放出香氣，經過我的壺嘴那甘甜、可口的茶水分散給那些口渴的人們。

　　可好景不長，不知道什么時候，我的壺嘴和把手跌斷了，被主人丟棄在花園里。過了幾天，主人將我的肚子里面添滿泥土，并將一枝花根放進我的肚子里面。給了我一顆心，讓我有了一個新的生命、力量和精神。日子一天一天的過去了，花兒也一天一天的'長。我的肚子越來越難以難受。

　　于是，主人將我打碎，取出了那個花根，把它移植到了一個更漂亮的花盆里。最后，我那殘破的碎片被扔在園子里那泥淋不堪的角落里，被人們踩在腳底下，變成踮腳石，我也無怨無悔。

　　為別人服務——是一件很幸福的事！

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