小學生的作文3篇(推薦)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生的作文3篇，歡迎大家分享。

小學生的作文 篇1

　　我的家鄉在山區，但是那里的風景美如畫卷！那里有秀麗的大山，有詩情畫意的小橋流水，還有很多幽芳的花朵。

　　溫暖的春天來了，冰雪融化，泉水叮咚。小草離開大地媽媽的懷抱，探出頭來四處張望；柳樹慢慢伸出嫩芽，在微風的撫摸下，跳起舞來；成百上千的花兒也正蘇醒過來，慢慢的抬起它們的頭，試試寒，試試暖。好一幅迷人的春天的圖畫！

　　夏天，天空藍藍的一片。太陽火辣辣的烘烤著大地，大地上的花草樹木都被照得懶懶洋洋的睡覺，村莊里，花叢里，樹林里，都靜悄悄的，只聽到小蜜蜂在嗡嗡的叫。是什么聲音──原來是村里的'幾個小朋友在游泳，歡快的笑聲打破了周圍的寧靜。

　　秋天,樹葉黃了，花兒凋謝了，小草黃了。但是，樹上掛滿了豐碩的果實。路旁的果子熟了，小朋友們都像小猴子一樣，吊在樹上，吃這甜蜜的果子，有著說不出的高興。秋天，這是農民伯伯最高興的一個季節。因為，農民伯伯種的果樹和莊稼都有收成了，走到哪里都能聞到果實的香氣。

　　冬天，窗外下著鵝毛大雪，非常的冷，下了一個晚上。厚厚的，水面上，地面上，都結了一層厚厚的冰。早飯后，庭院里蕩漾起了一陣陣的笑聲。原來是小朋友們在游戲，嘴里哈出了熱氣，小臉蛋凍得通紅，但他們并不覺得冷。

　　一年四季就相當于一個知名的畫家在勾畫我們家鄉美麗的風景！

小學生的作文 篇2

尊敬的孔子：

　　您好！

　　我是一名普通的中學生，雖然與您相隔宇宙那么遙遠的距離，但您的大名卻家喻戶曉。

　　我記得您曾經說過：“學而不思則罔，思而不學則殆。這兩句話。它闡明了學習與思考的辯證關系，它使我明白了學習與思考是人們在獲取知識過程中，兩個相輔相成，密不可分的思維活動。只學習不思考，不行；只思考不學習，也不行。只有將二者正確的結合起來，才算真正懂得了學習與思考的辯證關系。在現實的'生活中，我學會了在學習的基礎上的思考，思考才能深入；在思考的前提下學習，學習才有效果。孔爺爺，是您讓我領悟了學習與思考的關系。

　　當然，您教會我的不僅這些。你還使我明白了“擇善而從”。

　　“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之”。的后兩句中含義深刻，使人從中獲益不淺。這讓我想起了柳公權。柳公權發現顏體雖雄渾厚樸，但不乏臃腫肥大之弊病后，不斷揣摩，將顏體滲入自己“骨立如嶙”的特長。創立了世代奉為經典的“柳體”。倘若柳公權一味效仿于“顏體”，而不顧其弊端。就不會有相提并論的柳體啊！所以，我明白對待一切事物，就要運用您的“擇善而從，不善而棄”的標尺，放開眼光去學習和處理，只有這些才能有所突破；反之甚至會限制泥潭，一誤再誤。

　　您教會我們很多，您的思想在我國乃至世界都是熠熠生輝的，注定也要恩澤后世。

　　敬祝您快樂，永世幸福。

　　此致

　　敬禮

　　于鵬輝

　　20xx年12月14號

小學生的作文 篇3

　　我在陽光下健康成長 ，因為有了你們，我的生活充滿了陽光。

　　在學校里，辛勤的園丁們每天都不辭辛苦的一個一個的給我們澆水，施肥，給我們充足的陽光，一天天的長大，陶醉在愛的世界里甜蜜而美好。我們在校園的陽光下茁壯成長。

　　有一次，上完第一節課，我突然覺得渾身沒力氣，一下子像枯萎的小草，坐在那里有氣無力的。這時，我開始想嘔吐，可我又想，千萬不能吐，因為會影響到大家的，讓同學們看到我吐的臟污物多不好呀。可是嘔吐哪能有你去控制得到?我一個伸頭就吐到前面的同學身上。這下，我慌了，心想：弄臟了同學的衣服，我該怎么辦?老師來了肯定會說沒長腦子，連自己的`事都處理不好，我害怕極了。這時，只見被弄臟的同學轉過臉來說“沒關系，我洗洗就好，你要緊么?我們去叫老師來送你回家吧?”聽到同學這么一說，我懸著的心放下了。周圍的同學有的給我遞來一杯水，有的在給我輕輕的拍拍后背，有的拿掃把掃帚臟污物。這時，老師也急匆匆地來了，老師用手摸摸我的頭，她說“好燙啊，你發燒了，我送你去醫院吧。”看到老師和同學們這么關心我，我留下了激動的眼淚。在學校里，老師和同學們的關愛，是我在親情的陽光下無憂無慮的的成長，我要用我的歌聲唱出我的活潑，唱出我對人間陽光真情的雨露。

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