實用的小學生作文匯總(3篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生作文 篇1

　　梅子熟透以后，端午的腳步款步而來。“她從花明柳暗細雨如絲的江南走來，從綠陰如蓋柳樹含煙的夢中走來，從我深深地凝眸中走來了。”這是當代詞作家豐樺對端午節(jié)的贊美。

　　端午節(jié)亦稱“浴蘭節(jié)”，端午時值仲夏，是皮膚病多發(fā)季節(jié)，古人以蘭草湯沐浴去污為俗。端午也叫“初五”，因為“端”的意思和“初”相同。端午節(jié)是全年四大節(jié)之一。五月是毒月，五日是毒日，五日的中午又是毒時，居三毒之端。所以端午節(jié)又叫“五月端”。

　　迄今為止，影響最廣的端午起源的.觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域，我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來。俗話說屈原投江以后，當地人民傷其死，便架舟奮力營救，因有競渡風俗；又說人們常放食品到水中致祭屈原，但多為蛟龍所食，后因屈原的提示才用楝樹葉包飯，外纏彩絲，做成后來的粽子樣。

　　端午節(jié)比較常見的習俗有包粽子、賽龍舟、灑雄黃水、掛艾枝等。在我們家鄉(xiāng)，五月端午的早晨家家吃粽子，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形，一般根據內瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽；棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。

　　每一年的端午，別具意味的卻是飄在大街小巷里的叫賣聲。清晨，挎籃筐的巧婦如約而至，“賣——粽子嘍……”一聲悠長、像催促一天勞作的號子，像葉間綴著的露珠，喚醒了滿滿一年的期待，空氣間頃刻清香彌漫！

　　這種古樸的民風一直保留在那遙遠的村莊，甜了一代代的山民，年少的我被那古樸典雅的民俗感染了，我似乎看見了屈原站立在船頭眺望浪濤……

小學生作文 篇2

　　真奇怪，今天既不是國慶，也不是春節(jié)，為什么我們聚在一起，每個人臉上都洋溢著開心的笑容，大家在慶祝什么呢？看看會場前的橫幅吧，原來是四（1）班集體生日晚會。會場里張燈結彩，我們邀請了爸爸、媽媽與嘉賓老師們，大家都其樂融融地聚在一起，為我們慶祝生日呢。

　　“等呀，盼呀，終于到了，今天我十歲”在這嘹亮的，動人的詩朗誦中，本次晚會拉開了序幕。大家準備了許多優(yōu)美地表演，有相聲，有豎笛，有……其中舞蹈，小合唱等節(jié)目給了我很深的印象。

　　女生舞蹈準備充分，黑色的衣服，白里透紅的褲子，銀黑色的舞蹈鞋等樣樣俱到。舞臺上，她們優(yōu)美的舞姿，嫻熟的技藝，把《月光下的鳳尾竹》這個舞蹈發(fā)揮得淋漓盡致，真?zhèn)�會場都被深深吸引住了。

　　我親自參與的男聲小合唱也不甘示弱，動聽的歌聲，豪邁的音樂，我們似乎身臨其境，居者均好，在戰(zhàn)場上勇猛斗爭。這首《小號手之歌》強烈地表達了中國人民勇敢反抗，永不服輸的精神。在學習上，我們也要如歌中所唱，決不知難而退，而要克服困難，獲得勝利！

　　俗話說得好，“眾人拾柴火焰高”，這次表演的集體舞能夠說明我們的配合默契，有團隊精神。集體舞是從《盼奧運》的歌聲中開始的，我們兩人一組，圍成一個圓圈，大家的`動作整齊劃一，所有人都融合為一體，把這次集體舞演到爐火純青的地步。

　　晚會最后一個節(jié)目是吹蠟燭，我們手捧蠟燭，慢慢步入舞臺，閉上眼睛，許下自己美好的心愿，睜開眼睛，一口氣吹滅蠟燭，我們堅信，這心愿會在不久的將來實現(xiàn)。

　　晚會在我們的歡笑中落幕，我喜歡這次晚會，因為它增進了大家的團結；我喜歡這次晚會，因為它鞏固了父母與孩子間的感情，我喜歡這次晚會！

小學生作文 篇3

　　今天下午，我正在玩， 忽然有1只蒼蠅襲擊了我。

　　我就悄悄的走了過去，可我怎么抓不到，不知不覺已經過了1個小時，于是我就用調虎離山之計，把它引進窗簾后邊，然后，我抓到了它，我想讓它慢慢的死，就把它放進我的.筆蓋里。

　　第2天，它終于死了，我真高興。

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