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小學生的作文

時間:2024-12-26 15:14:04 小學生作文 我要投稿

(精)小學生的作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精)小學生的作文

小學生的作文 篇1

  小丑是一個讓人嬉皮笑臉的角色,雖然我沒見過小丑,但在我的家里曾經出現過一個〞小丑〞。

  那一天,外面下著毛毛細雨,那毛毛細雨帶給人倦意,來到我家里玩的表哥就在這茫茫細雨的到來之下,昏昏欲睡了。他睡得很熟,像個死狗一樣。看著他一動不動的樣子,心里帶著〝邪念〞的我,決定給他一次〞完美化妝〞。

  我從書包里拿出了水彩筆,帶著那顏色齊全的水彩筆來到了表哥身旁,于是,我就開始了我的杰作。我先是用綠色、黃色和藍色水彩筆,在他的額頭上畫了各種各樣的圖案,接著,我要很快滴用黑色的水彩筆給他涂了眉毛和睫毛,他的樣子立時變得生動起來,我不時地發出笑聲。看他還是毫不知情的樣子,我接著就更大膽了,我要拿起紅色的水彩筆,在他嘴唇邊涂滿了紅色,還有她那又細又短的胡須,我給它涂成了白色,經過我一番的打理后,一件〝四不像〞的'藝術品已經開封了,看著這么讓人發笑的表哥,我立即用手機拍了照,自己也忍俊不禁起來。

  突然,外面響起了聲音,原來是表哥的媽媽來找他了。為了不要讓表哥的媽媽發現我,我推了一下表哥,在兩個醒來后,我就偷偷的躲在一旁,沒讓他們發現,躲在一旁的我,像個小偷一般偷窺著他們。表哥的媽媽見到表哥后,臉上的表情立即目瞪口呆起來,看著眼前的這個〞小丑〞似的人物,她給驚呆了,慢吞吞地問道:〞你是什么人?〞表哥聽后,覺得很詫異,便著急地答道:〞我是什么人?我是你兒子啊,媽媽!你不認我啊!你不會這么狠心吧!〞躲在一旁的我,實在是忍受不住這好笑的情景了,不時大笑了起來。當表哥的媽媽發現我的存在后,她自己也笑了起來,她立刻明白了,表哥這個〞小丑〞是我的結晶。這個時候,一頭霧水的表哥感到十分尷尬,疑惑的問道:〞你們這是怎么了,怎么都哈哈大笑起來,你們不認識我啊!〞他用莫名其妙的眼神看著我和他的媽媽,看著他那不知所措的樣子,我和他的媽媽也笑得越來越瘋狂了。

  當我遞給他鏡子時,他看到鏡子里面的自己后,連忙發出聲響:〞這,這是誰呀!〞她的媽媽一邊笑一邊說:〝這,這是你自己呀!不!這應該是化妝后的你。〞他看著鏡子里面的自己,都感嘆道:〞我怎么變成了〞小丑〞了呀!〞接著,他看著鏡子里邊的自己,越看越好笑,也加入了我們的列隊,哈哈大笑起來。

小學生的作文 篇2

  每個人都有讓自己感到高興的事、難過的事、感動的'事······而我卻有一件讓我感到委屈的一件事。

  一天,我放學回到家,一進門,媽媽就生氣地對我說:“是不是你把家里的電視給弄壞了?”我說:“沒有啊。”“肯定是你弄壞了。”媽媽又說:“難道電視會無緣無故壞掉?”說完,她在我面 前試了一次,我一看,果真如此,電視一點反應也沒有,她說:“看到沒,肯定是你弄壞的。”

  到了晚上,爸爸回來了,媽媽對爸爸說:“電視機壞了,你趕緊看一下,哪里出問題了,爸爸一看,馬上檢查出來了,原來是插頭松了。這時,媽媽馬上知道自己錯怪我了,她說了一聲”對不起。 “我也原諒媽媽了。

  這就是讓我感到委屈的一件事。

小學生的作文 篇3

  談到清明節,有點歷史知識的人,都會聯想到歷史人物介子推。據歷史記載,在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君(即晉文公,春秋五霸之一〕,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來。 晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節的來源。寒食節是在清明節的前一天,古人常把寒食節的活動延續到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一。現在,清明節取代了寒食節,拜介子推的習俗,也變成清明掃墓的`習俗了。 我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”。“植樹造林,莫過清明”的農諺。后來,由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時節的一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。

小學生的作文 篇4

  不知不覺暑假就要結束了,新學期即將到來,我們馬上將踏上三年級下冊這趟列車。這段旅程我肯定很不熟悉,但是我充滿了期待,因為我們將要在這段旅程中認識更多的朋友,學到更多的知識。

  過去一學期,我有許多需要改進的地方,為了讓這學期學得更好,我給我的新學期做了一個打算:

  語文我要增加我的.閱讀量。我要利用課間時間,在圖書角去看課外書,把好詞好句記在本子上,考試前或者寫作業的時候拿出來看一看。這樣我就不愁寫不好作文了。

  數學我要抽課間10分鐘來做一些計算題,做一些思考題,提高我的計算能力和解決問題的能力,徹底改掉粗心的毛病。我一定會取得更好的成績的。

  英語的學習,我有很多做得不好的地方。比如發音不準確,有些單詞不會讀,也不會寫。我覺得這些問題我應該多去請教學得好的同學,比如找任妍博,因為她英語成績很好,不管是口語還是筆試都是100分,我一定要以她為榜樣,認真的學好英語。

  在新的學期,我要做一個全面發展的學生。除了語數英三個學科,其他學科我也要認真的學習,做一個德智體美勞全面發展的學生。

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