小學生作文【常用4篇】

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生作文 篇1

　　那天，我們迎著綿綿的細雨，和老師一起來到革命公園尋找春天的足跡。

　　扒開枯草，我們驚喜地發現，翠綠色的小草破土而出，在路邊，在石縫，在草叢中。嘰嘰嘰喳喳喳……枝頭上的鳥兒歡快地叫著，小小的葉苞好像也在傾聽著小鳥的歌唱；湖里的魚兒游上了水面，仿佛也在迎接春天的到來；細細的雨絲斜打在水中，蕩起一圈圈波紋；微風吹皺一池春水，起了一層微微的漣漪。

　　遠處什么聲音？哦，是有人在吹笛子。我想，他一定被這迷人的春景陶醉了。空地上，老人們在做各種各樣的運動：瞧，那邊的老奶奶正在抖空竹，她玩得多帶勁呀！這邊的老爺爺在玩雙杠，一、二、三……他連續作了十個動作，微微有些氣喘，幾位年輕人正在寫生，他們畫得多么入神呀！

　　有一首歌，是這樣唱的：“春天在哪里呀，春天在哪里？”春天就在我們的腳下，春天在枝頭上，春天在湖水中，春天在人們的活動中。望著這滿園的.春色，我也陶醉了。這讓我想起了張致和的詩句：“斜風細雨不須歸。”的確，從小草、漣漪、魚兒、小鳥、芽苞、吹笛的人、鍛煉的老人、寫生的青年，都可以體現出春天來了。是的，正如朱自清《春》里的一句話：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。”

　　今天，我真正地感受到了春天的氣息。

小學生作文 篇2

　　3月8日是婦女節！在此，我祝天下所有的婦女節日快樂！

　　因為周四那天要上學，沒有時間給媽媽準備婦女節的禮物，所以我準備到了星期六給媽媽做一件事，表示我的心意。

　　星期六吃完午飯，我說：“媽媽，今天你歇著吧，我來洗碗，這就當作婦女節給您的'禮物啦！”媽媽用溫柔的眼神看著我：“只要你好好學習，就是給媽媽最好的禮物了。”我也用堅定的目光看著媽媽：“媽媽，您放心吧，洗完碗，我一定認真寫字！”媽媽這才點點頭。

　　開始洗碗啦！我先把熱水放進水池里，再滴入洗潔精在洗碗布上，然后沾點兒水。準備工作做好啦！我再把碗里的剩菜倒了，用水沖洗里面的菜湯和飯粒，再用洗碗布里外擦一擦，最后用清水沖洗一下就完成了。媽媽看了，欣慰地笑了。

　　我們一家人坐在沙發上說說笑笑，度過了一個美好的中午。

小學生作文 篇3

　　你做過手工陶藝嗎？你家里有你親手做的陶藝作品嗎？溫州甌網就邀請小記者們8月8號在溫州博物館陶藝體驗室與陶藝來一次親密接觸。

　　活動當天，炎熱的天氣絲毫沒有影響小記者們的積極性，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。今天陶藝室的老師要教我們做一個杯子，陶藝室的老師先給每人分了一大塊陶土，然后教我們把陶土揉圓再壓扁，再在壓扁的陶土上劃出杯子的底部和杯壁。接下來是我最喜歡的環節了，就是給杯子做裝飾。這下可熱鬧了，小記者們有在上面貼花的，有在上面刻字的'，有在上面畫畫的…。而我在上面貼了一副眼鏡哦！我對自己的作品非常滿意！最后在陶藝老師的精心指導下，小記者們都成功完成了自己陶藝作品。

　　自從我們的人類祖先發明了陶瓷工藝以后，瓷器就一直沒離開人們的視線。而現在的陶藝不緊緊只有實用價值，隨著文化的變遷，陶藝更具備了文化價值和收藏價值。讓我們一起來玩陶藝吧，讓我們把祖先的手藝一代一代傳承下去，并發揚光大！

小學生作文 篇4

　　由于科學課的需要，我們第一次養起了蠶。蠶寶寶的生長過程非常有趣，讓我忍不住經常去觀察他們，并且不停地發現他們的變化。

　　經過一段時間飼養后，蠶寶寶已經褪了四次皮，身體大概有5——6CM長了，聽媽媽說，蠶蛻皮四次后就要準備“上山”了，也就是結繭。現在它們的食量大的驚人，可以說是在大快朵頤了，因為他們要為結繭做最后的沖刺了。它們吃食時候簌簌有聲，不一會兒，一片巴掌大的桑葉就被它們吃得千倉百孔了。它們吃食的形狀可以說是千姿百態，有的把身體彎曲成90度；有的為了吃上方的葉子，頭都快要縮到身體里了；還有的把身體懸在空中，為了去夠遠處的葉子吃。它們吃食的方法也是各種各樣的，有的喜歡從邊緣開始吃；有的`喜歡從中間開始慢慢啃，本來好好的一片葉子，過了一會兒突然從中間冒出一條蠶；還有的喜歡吃莖，瞧，它把莖都吃光了，但葉子還一點兒沒動呢！

　　這就是我的蠶寶寶呀，一群好吃懶做，吃了睡，睡了吃，肥頭大耳，肉質感超好的可愛的蠶。

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