【精】小學生作文5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學生作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生作文 篇1

　　我前幾年的時候，我很愛笑。我一聽到有一點有趣的話或者聽到一點搞笑的事情就哈哈大笑。

　　我二年級時，在學游泳的時候總是想起搞笑的事情而哈哈大笑。人家還以為我吃了興奮藥呢。人家叫我別笑了，可是我怎么都忍不住。

　　不過愛笑也不完全是件好事。有一次， 我在>軍訓的時候一直哈哈大笑，結果就被罰了。事情是這樣的： 有一天我們正在站軍姿，同學們都是一臉嚴肅的神情，想到同學們都是一臉嚴肅的.神情站在那里一動不動，如果我去推一下他們，他們不是就像多米諾骨牌一樣一個個倒下了嗎？我想到這里，就哈哈大笑起來。這時，只見教官正狠狠地盯著我，但我還是忍不住哈哈大笑。于是教官把我從隊伍里揪了出來并嚴厲地批評了我一頓。結果竟然我還在笑，教官就罰我做200個俯臥撐。我做付臥撐的時候，我后悔了，我想：“唉，早知道我前面就忍住不笑了。”可是做到后面我又像個皮球似的趴在地上，又哈哈大笑了起來。教官說；“這個人沒法在這兒訓練了，還是趕緊送回家吧。”

小學生作文 篇2

　　“藝術是生活的鏡子"這句話說得不錯，藝術在我們的生活中像一個快樂的`孩子一樣。不平凡的一天一定也有不平凡的事情，在我的身邊跑來跑去，我高興得喝著白開水來到了班里，一走進門就看見桌子上全是"球"，要干什么呀？

　　哦，原來是要做娃娃蛋呀！首先要用到彩筆，卡紙，剪刀，固體膠，當然還小球球了，球就是一個個美麗又可愛的蛋蛋。前一天，我心里萬分高興，結果忘了我要干什么了，沒有帶卡紙，剪刀，固體膠。只能用彩筆了。我先拿出小蛋蛋，在輕輕用黑小筆給蛋蛋畫一頭前行美麗的長發，用藍色彩筆畫了一個藍色的愛心鼻子，可愛極了，又用粉色畫了兩個小小的手，一個時尚藍的色圍裙，中間還有一朵可愛的花，很漂亮。”奇怪，怎么感覺有點怪怪的”‘啊，沒有蝴蝶結，真像一個男孩子”我大聲地說。做好了，但感覺不是多完美。想到這我有些失落，然后我又做了一個男孩子的蛋蛋，得到了一個最配合獎，我真是太高興了。

　　通過這節課，我明白了做不能心急，真是不平凡的一天，讓我受益匪淺。

小學生作文 篇3

　　冬天爺爺已經黯然離去，而正向我們邁著輕快的步伐了緩緩走來的，是善良、美麗的春姑娘。

　　一聲令下，我和王瑜煊、繆爾西便一路狂奔，來到了植物園，尋找著春姑娘的足跡。

　　春姑娘，你在哪里？哦，原來你躲在這里。種植物園里那幾株油菜花引起了我的注意，它金燦燦的。突然，一只小蜜蜂飛來采蜜了，我連忙往后退了幾步，靜靜地端詳著，只見小蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著，一邊興高采烈地采蜜，我看著眼前的`一目，不禁咧開嘴笑了。我不想打擾它們的正常生活，便不聲不響地走了。哦，春天藏在金黃金黃的油菜花地里。

　　春姑娘，你在哪里？哦，原來你躺在這里。看，櫻桃花開了，它們一朵有一朵的姿態，有的全開了，像一個亭亭玉立的小姑娘；有的開了一半，心里想著：我到底要不要開呢？有的還是個花骨朵兒，看起來飽脹脹得馬上就要破裂似的……最引我注意。還是那朵全開的櫻桃花，我仔細數了數，它一共有五片花瓣兒，中間的花蕊像一顆顆小小的豆芽，我想：那應該就是蜜蜂要采的花粉吧。哦，春天藏在雪白雪折的櫻桃花中。

　　春姑娘，你在那里？哦原來你躲在這里，瞧，河濱長堤上的那一排柳樹，你們是多么地美麗，好似換上了一套漂亮的新裝，等待著春姑娘溫柔地撫摸它柔嫩的臉頰。它俯下身子，正靜靜地梳理自己美麗的頭發呢！突然，一陣風拂過，柳樹姑娘便翩翩起舞，好像在對我說：“你瞧，我跳得可好了！”哦，春天藏在翠綠的柳枝上。

　　春天藏在金黃金黃的油菜花地里；春天藏在翠綠的柳枝上，春天藏在雪白雪白的櫻桃花中；春天更藏在小朋友的心靈深處。

　　我愛這生氣勃勃，充滿活力的春天！

小學生作文 篇4

　　我的外婆個子不高不矮，臉圓圓的，眼睛大大的,特別是外婆的那張愛嘮叨的嘴巴讓我不得不聽從外婆的命令。

　　今天早晨外婆又開始嘮叨了，“快起床了，不然上課要遲到了。”我在外婆的嘮叨聲中極不情愿的從暖烘烘的被窩里爬了出來，開始洗漱。完畢后我開始了早餐，這時外婆又開始嘮叨了，“快點我的小祖宗，吃快點。”這下可好害得我被飯噎住了。吃完飯我上路了，心中想到現在耳根終于可以清凈了。快樂充實的一天很快就結束了，放學后我緩慢的回到了家里。可剛一進家門，就聽到了外婆那熟悉而有厭煩的聲音：“**，怎么樣？今天被老師罵了沒有？今天學得怎么樣？作業做完了沒有？”我聽到沒有作任何反映，徑直回到了自己的房間。晚上等到我正要睡覺的時候有聽到了那刺耳的聲音：“早點睡覺了，要不明天又起不了床了……”我急忙雙手捂住耳朵沒好氣的說：“外婆我已經知道了，你不要說了好嗎？”可我看到外婆轉身下樓的時候我后悔了自己剛才的說話。不管怎么樣，外婆他始終是為了我好，對我的關心，外婆已經這么大的年紀了還要照顧我很不容易了。

　　有一次，我在夜里發高燒了。媽媽把我送到了醫院去看病，我們剛到醫院打完針，外婆也匆匆忙忙的`趕來，看見我就又開始了他的“嘮叨”：“**感覺好點沒有，沒有事情了啥。頭還疼嗎？肚子餓嗎？”我看到外婆那疲憊的身體我的眼睛頓時濕潤了……外婆一直陪著我把藥水輸完。我們在回家的路上已經能夠聽到了雞叫聲了。此時發我心理不知道是什么滋味，回想起過去自己的所作所為，我感覺實在是很羞愧。我在心理暗暗的說：“外婆對不起！”

　　這就是我那愛嘮叨的外婆，一個讓我從心底里尊敬的外婆。

小學生作文 篇5

　　昨天晚上睡覺之前看了莎士比亞的悲劇故事 -——李爾王，李爾王觀后感。 不知道別人讀后是什么樣的感覺，每個人讀后應該都有一些自己的想法。 誰也不能去將莎士比亞這一偉大的悲劇故事去定性為某一種思想定性,所以我對那些所謂專家做出的研究全是作為參考的態度，尤其是不懂英文的專家.他們有自己去理解這篇文章的權利,卻永遠不能將其強加給每一位讀者.我建議每一位懂英文的讀者去用莎士比亞的原文讀一遍,因為中文里面多多少少會有翻譯者的一些思想感情.

　　莎士比亞這一著作確實有令人深深回味的價值！將其聯系在我們當今的現實生活中也是非常合適的！它體現了一種人性的丑惡與人性的美麗! 莎士比亞是一個語言大師。在文章中，第一幕第一場葛羅斯特與肯特的一段對話，葛羅斯特就用了低俗語言，這種流行于社會底層的俗語，卻更能揭示葛羅斯特真實的內心世界，這種低俗語言的運用消解崇高，降低了高雅語言虛偽的自以為是，起到了引導觀眾洞悉真實而遠離虛假的作用。 在第三幕第四場里，李爾被兩個女兒驅逐出門以后，成為無家可歸的流民，跑到暴風雨的荒野，詛咒女兒忘恩負義。在雷電交加中，李爾對窮苦的人們喊道：“衣不蔽體的不幸人們，無論你們在什么地方，都得忍受這種無情的暴風雨的襲擊，你們的頭上沒有瓦遮身，你們的腹中饑腸雷動，你們的衣服千瘡百孔，怎么抵擋得了這樣的氣候呢？啊！我一向太沒有想到這種事情了。

　　安享榮華的人們啊，睜開你們的眼睛來，到外面來體會一下窮人所忍受的'苦，分一些你們享用不了的福澤給他們，讓上天知道你們不是全無心肝的人吧！”在這個價值迷失的時代，李爾對整個社會貧富懸殊的憤怒和批評，表達了人們在傳統價值崩潰時代迷途的痛苦和尋求的渴望。莎士比亞在這里向我們表達了人的激情，他以一個瘋狂國王所有的可怕威風怒號出來，同猛烈咆哮激動的自然相抗衡。這種激情和自然界的暴風雨親和成一體，使劇情悲憤達到高峰 故事中許許多多的現在在我們的生活中也是屢見不鮮的 在我們身邊的官場里，職場里！為了得到滿足自己利益的溜須拍馬的小人隨處可見，然而所謂的領導就喜歡這樣的小人，有多少剛步入社會的正義學子們，被這種風氣“感化了”，最終改變了自己立志已久正義之夢.不知道這是因為現在的社會風氣造成的還是這就是人的本性。另一方面，都說養兒防老，可是又有多少的老人被自己的兒兒女女女拋棄，又有多少為了爭奪家產的親兄弟，最后反目成仇！都說好人有好報，可又有多少好人得到了好報？還不是有許多壞人逍遙法外！ 也許莎士比亞正是沒有能力去改變這種現象，才用紙和筆去批判. 很多人都說這篇文章些的好，可又有多少人從中感悟到了它的真諦，又有多少人認識了自己的錯誤與不足？又有多少人在認識自己的不足與錯誤后改變了自己.

【小學生作文】相關文章：

小學生作文—直面挫折_小學生作文09-08

小學生關于春雪的作文_小學生作文05-06

贊美長城的小學生作文_小學生作文05-07

小學生作文水果_小學生作文05-06

小學生郊游優秀作文_小學生作文04-08

小學生作文精選06-26

小學生作文11-23

小學生的作文10-01

小學生的作文11-27

小學生作文08-18