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小學生作文

時間:2025-01-18 17:32:55 小學生作文 我要投稿

(優)小學生作文7篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優)小學生作文7篇

小學生作文 篇1

  10月份,剛好是吃石榴的季節。這天放學,我和媽媽在回家的路上買了兩個紅撲撲的大石榴。

  回到家里,我迫不及待地抄起家伙:小刀和一個小碗,吵著要媽媽幫我切石榴,媽媽洗洗手,笑吟吟地摸了摸我的頭:“去吧,先做作業,媽媽剝好了給你拿過來。”我滿心期待地回到課桌前等。雖說人在房里,可心早已飛到廚房媽媽身旁。我漫不經心地做了幾道計算題,這時門外傳來媽媽的腳步聲,我連忙跑出書房,接過媽媽手中的`一碗石榴粒,一顆顆是那樣飽滿,那樣晶瑩剔透,在陽光下,發出閃閃亮光。我剛準備丟一顆在嘴中,卻猛然發現石榴尾部沾了點黃黃的石榴皮兒,我皺了皺眉,嘟著嘴說:“怎么還沾點皮呀。”媽媽嘆了口氣。默不作聲地走了。

  過了兩天,那一碗石榴粒不過吃了一小半。我突然心血來潮,想自己剝一個石榴,我拿起小刀,小心翼翼地切下去一條縫兒,就怕切到里頭的果實,我使勁掰,可它卻紋絲不動,再切一點,又用力掰。“嗞”石榴里的甜汁射到我的臉上,還有幾顆掉到地上,我氣極了,抹了抹臉上的甜水,把石榴摔在碗里,氣沖沖地回到房里,看見了媽媽幫忙剝的一碗石榴。我忍不住吃了一顆,哇,是那樣甜,那樣可口。我這才恍然大悟,里面包含了媽媽對我的愛……

小學生作文 篇2

  今天中午12:20分,我們徒步來到了紅星大劇院,來觀看《開啟音樂之門》的演出。一開始的演奏歌曲是《清平樂國色》,里面的樂器有二胡、琵琶、揚琴。音樂一上來,就給我們一種夏日清涼的'感覺,讓我心血來潮,忍不住自己也學起來怎么彈奏樂器,沉浸在歌當中。

  第二個節目是薩克斯獨奏,名叫《用心體會》。薩克斯的音十分沉著,也很低,讓我們回味著這首歌的樂趣,我用心去體會,仿佛我看到樂春天生機勃勃的景色。

  第三個節目是《江暮輪》,一開始是竹笛的音色,清脆響亮。說時遲,那時快,剛說到二胡,二胡就跟了上來。仿佛我聽見了小鳥的叫聲,“啾啾啾”,湖水蕩漾起了一圈一圈的彩色漣漪,這景色是多么迷人、耀眼。

  下面這個節目可是我最喜歡的偶像周杰倫唱的哦!《菊花臺》是我一直在學的歌曲。“菊花臺,滿地傷,你的……”我一邊哼唱,一邊傾聽。唱到一半的時候,全場小觀眾都情不自禁地拍起手來,十分有節奏,好了,讓我聽會兒吧!

  這次《開啟音樂之門》讓我也有一種想學樂器的欲望。

小學生作文 篇3

  5月4日,立春,再訪“青奧林’。我冒著細細的春雨,來到位于珍珠泉的“青奧林”,一邊體驗爭做環保小衛士活動,一邊欣賞風景尋找春天。剛進“青奧林”的道路口,我就取出準備好的塑料袋,開始撿垃圾。邊走邊撿,發現這里的垃圾還真不少,有可樂罐、礦泉水瓶、煙盒,廢紙片,快餐盒等,還有破碎的塑料燈罩扔在桂花樹下。等我爬上第一個小山坡時,這個塑料袋已經裝滿了。我發現在路邊的半山坡下,有好堆白色的垃圾,特別的醒目,只是危險不好撿。

  沒辦法,我只好撿路兩邊的.。好不容易爬上第二個山坡,竟然路邊的草叢上還有兩個煙盒。山坡旁邊,有一條小路,好像直通佛手湖的一角。我拿著小鐵锨,沿著崎嶇的山路,好不容易來到了湖邊。近處一看,一只破竹筏停靠在湖邊,幾只礦泉瓶被湖水早已沖到岸邊。我沿著山路繼續向前走,枯黃的雜草,白色的葦桿,青翠的竹林,綠色的樟樹,高大的核桃樹,尤其是隨見可見落下的松果,好像一個個小菠蘿似的,我走在山中,還真有點“荒野求生”的感覺。

  我走了半天,終于滿著大汗地來到了自己親手種植的桂花樹下。我看著這棵桂花樹,感覺它又長高了,小樹成長我也長。我先三下五除二清除了樹下的雜草,再用小鐵锨鏟除了一顆蒼耳植物。最后,我又來到“青奧林”紀念碑的后面,撿了一些生活垃圾,整理好后帶出山中。我在紀念碑的山坡上,舉目遠眺,只見冬天的佛手湖盡收眼底。

  湖水藍藍的,像一塊藍寶石靜靜地藏在山中。遠處綻放的蠟梅花,吐出骨朵的迎春花,綠油油的青草地,一片片的桂花林,在“青奧林”一點也看不出冬天的痕跡。春天,就在我的眼前,春天就要我的身邊。

小學生作文 篇4

  寒假里,最讓我難忘的事情要數我和爸爸放花炮了。

  那天,爸爸帶我來到賣鞭炮的攤位上買鞭炮。鞭炮的花樣可真不少啊!有沖天炮、旋轉炮、紅龍、刺花炮、摔炮、禮花炮、黑蜘蛛炮、還有大炸雷??反正,各種各樣的鞭炮應有盡有,無所不有。

  爸爸給我買了比較安全的'摔炮和刺花炮,又買了噼噼叭叭的鞭炮和沖天炮又叫二踢腳,還有五顏六色的禮花炮。走在路上,我就忍不住往地上扔了幾個摔炮,摔炮摔在地上“啪啪”地響了起來,我感到好玩極了。

  回到家里,我迫不及待地吵著爸爸要放花炮,爸爸很樂意地答應了。他首先拆開一串鞭炮,點上火,只聽到鞭炮噼里啪啦地響了起來,整個樓層都回蕩著鞭炮聲。我躲在遠處捂上耳朵,直到鞭炮聲結束,才敢走到近處看一看。接著,爸爸又拿出一個二踢腳,把它拿在手中,點上火只聽到“嗖”的一聲,二踢腳像小火箭一樣沖上天空,然后爆炸。我高興得拍著手,難道真正的火箭就是這個原理發射上天的嗎?到三號紅龍上場了,只見爸爸讓它坐在地上,點燃長長的引線,我探著頭看著,突然,一個大紅球飛上天空,就像一條長龍飛進了龍宮??那么漂亮的煙花,看得我眼花繚亂。

  爸爸放完煙花,接著輪到我了。我點燃了一個刺花炮,刺花炮“刺刺”地發出耀眼的火花。我把手舞動起來,刺花炮跟著我的手臂舞動,我一會兒搖出彩虹,一會兒搖出長蛇,一會兒搖出花環??美極了!后來我還玩了摔炮、黑蜘蛛炮??每一種煙花有每一種煙花的姿態,每一種煙花有每一種煙花的美麗。試試這一種,好玩;試試那一種也很好玩。放煙花給我的寒假增添了無限的快樂!

小學生作文 篇5

  暑假里,我得到了一件思慕已久的禮物——桌上的迷你小盆栽。

  這個小盆栽的造型是“憤怒的小鳥”游戲中的綠色小小鳥。它有著綠色的腦袋,黃色的大鼻子,瞪得大大的眼睛。剛得到小盆栽的時候,還沒有草長出來,小小鳥的腦袋里是個沙包,里面包著草籽和營養土,是要我們自己動手培育的。

  按照說明書,第一天,要讓它舒舒服服的泡一個澡,大約20分鐘,然后就讓它在陽臺上享受日光浴。第二天,還是一樣的程序,我仔細觀察它的腦袋,一根“頭發”都沒有,可這個家伙坐在陽臺上曬著太陽很享受呢。

  第三天,我把它的洗澡水放好,正準備把它放入浴盆。突然,我發現小小鳥的'頭頂上出現絲絲綠色,仔細一看原來有細細的“頭發”鉆出頭頂了,我高興得連忙喊道:“快來看呀,小鳥發芽了!”媽媽過來笑著說:“不錯哦,你的勞動有收獲了。”

  接下來的幾天,它好像也感受到了表揚的動力,飛速成長。到第六天,它那濃密的綠發就比我的手掌還要長了。看著它亂糟糟的頭發,我想該給它剪個造型 了。我首先給它理個簡單的,一剪下去,給理了個平頭。隔了一天又長長了,我又剪了個蘑菇頭,接下來還有爆炸頭……小小鳥不滿的用大眼睛瞪著我,好像在說: “小主人,我沒惹你呀,你怎么把我的頭發弄得像雞窩一樣啊?”

  最后我給它定型,扎了個朝天辮,放在書桌上。當我寫字開小差時,它就用大眼睛瞪著我說:“主人,你又貪玩了哦!我可看著呢!”

  你們的書桌是不是也缺少一個這樣的小伙伴呀?那就快來領養一個“憤怒的小鳥”吧!

小學生作文 篇6

  我總是小心的蜷縮在角落,靜靜的抬起頭仰望著天空,看太陽與浮云滑過天際,無盡繁華的夢魘。

  霧氣濃郁的清晨,薄薄的外套貼在身上,刺骨的寒冷,白白的山,白白的太陽,以及。白白的小小的我。

  清明節前后的夜晚,捧著咖啡獨自坐在窗前看著窗外淅淅瀝瀝的雨。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶為一體,顯得那樣空洞。咖啡中升起的霧氣在眼前縈繞然后上升,最終小時在漫長而冰冷的`黑暗里。

  這時,遍會有很多莫名的感受,孤獨的、平靜的、安詳的、恐懼的、百感交集,若隱若現。

  人越成長,也就越來越封閉了吧。

  就像蠶繭一樣,隨著時間的推移,繭殼包裹的越來越緊,越來越厚,最終變成一個厚厚的蛹。隔絕了一切風吹雨打,但同時也隔絕了一切溫暖而美好的東西。

  每個人也許都有一個無形的繭,包裹著自己弱小而脆弱的本質。繭卻是那么堅硬無比。

  但,是否想過,再堅硬的外殼也會有支離破碎的那一天。那么到哪天來臨,怎么辦?

小學生作文 篇7

  在本月的12月19日,我校迎來了50周年的.校慶。她叫――(順峰)聚賢小學。

  順峰聚賢小學歷經磨難,幾度遷徒。終于在順峰山定居了。本校轉眼間就50年了,作為本校的學生,我真感到光榮。聚賢小學50年來培育了幾十萬社會精英和人才。本校佘煒老校長非常關注我校,而舊屆學生也頻頻捐獻錢財和物品,是本校的榮幸。

  順峰聚賢小學,它發展得十分疾快。舞蹈,棋類,乒乓球等活動本校獲得了優異的成績。上次本人第一次代表聚賢去打乒乓球邀請賽,本校和本人在熱烈拼搏中終于獲得了第二名的好成績!

  順峰聚賢,我愛你,因為你讓我懂得了如何走好人生之路!

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