小學生的作文4篇[精品]
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
在我們甪直中心小學操場中央的花壇里,有一極高大挺拔的古銀杏,像一個巨人巍然屹立著。據說,這棵樹是唐代陸龜蒙先生隱居甪直時手植的,距今已有一千一百多年了。
銀杏樹是高大的,站在遠處看去,兩層教育樓的屋檐才到它的半腰。站在花壇旁邊仰望,還不能看到銀杏樹的頂端。
銀杏樹不但很高,而且很粗壯。在接近地面的部分,三個六年級學生手拉手才能勉強抱住。主干上的樹皮由于長期的風吹雨打,呈灰褐色,樹皮很粗糙,很厚實,凹凸不平,就像鱷魚身上的皮,又像老人額上緊鎖的皺紋。有的地方樹皮脫落了,露出了光溜溜的“肉”,顯得斑斑駁駁。樹干上還有幾個深深的洞,大小不一,形狀各異,有的像盆子,有的像黃鱔洞。樹皮上長滿了薄薄的青苔,好像給大樹披上一件淡綠色的衣服。
在離地面大約三米處,分出了兩根大枝干,在大樹干上又分出小枝干。枝干有大有小,大的一個人勉強可以抱住,小的也有碗口粗。枝干一律斜著向上伸展,彎彎曲曲,有的像張著嘴巴的蛇,有的像仙人手持的龍頭拐杖。枝干雖粗壯,卻稀稀拉拉,一下子就能數得清它的數目。
由于年長日久,銀杏樹的根向四周延伸很遠:向西伸到四十米外的小花園,向東伸到五十米外的`三官弄口……可以想到,它的根布滿了整個校園。正是這大網般的樹根,提供給了它所需要的營養,維持了它年老的生命,使它至今還頑強地挺立在我們校園。
春天來臨了,銀杏樹的枝干上又長出了嫩綠的葉子。那新葉綠得可愛,仿佛誰在上面灑了一層油,在陽光照耀下,閃閃發光,似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。樹葉是半圓形的,就像一把把小小的綠色折扇。葉子很密,一簇堆在另一簇上面。微風吹過,葉子輕輕地晃動,好像一群群綠色的蝴蝶在跳舞,又像無數的小手在向我們打招呼,它發出“瑟瑟”的聲音,就像奏起了一曲輕音樂。此刻,古老的銀杏樹又煥發了青春的活力。
一看到它,我不由得想起我們這個古老國度的人民,盡管飽經憂患,歷盡劫難,滿身創傷,心卻堅如鋼鐵,亮如真金。當黨的十一屆三中全會的東風吹拂祖國大地時,他們又如樹木逢春,生機勃發,以百倍的勇氣,千倍的力量,投身于社會主義建設事業,迎接蓬蓬勃勃的盛夏,碩果累累的金秋,躋身于世界民族之林。你說,這古老的銀杏樹,不正是中華民族的寫照,不正是偉大中國人民的象征嗎?
小學生的作文 篇2
我最喜歡春天,因為春天有柔和的春雨。
春天的早上,天空下起了蒙蒙細雨。我很興奮地奔出房間,跑向那細雨。春天的雨不像冬天的.雨那般寒冷,也不似夏天的雨猛烈。它是獨特的,落在臉上癢癢的,柔柔的,像孩子的手在你的臉上撫摸;又像媽媽的吻,溫暖而柔和,而且極具有生命力,給我帶來春天的快樂和愉悅。
春雨是靈動的,它還會演奏曲子。你聽,叮叮咚咚,這是春雨落在屋檐上匯成的雨滴落下來的聲音。我癡癡地聽著,發現春雨就像一位杰出的演奏家。我陶醉了……
回到家,我趴在窗子上,看見所有花草都不再像冬天那樣垂著腦袋……啊!是春雨讓花草茂盛,我永遠愛她!
小學生的作文 篇3
看著日歷,“4月23日”,恩,沒錯,終于到了春游“文化之旅”的日子了。對了,今日也我們八年級的十四歲生日儀式。
為了此次文化之旅,我特地上網查找了關于上海佘山月湖雕塑公園的相關資料。“月湖雕塑公園位于上海佘山國家旅游度假區,于20xx年正式對外開放。園區以‘回歸自然、享受藝術’為建設理念,是一座集現代雕塑、自然山水、景觀藝術于一體的綜合性藝術園區。園區一期占地1300畝,其中月湖面積465畝,環湖腹地分為春夏秋冬四岸,來自世界各國現代藝術家所創作大型雕塑四十余件,融合于山水美景中,別具特色。……”對于這些,我已經覺得這應該是一個充滿了文化氣息的陶冶情操的好地方。
帶著對月湖公園的好奇,帶著對生日儀式的期待,我們前往……經過了一路上的等待,我們終于到達了月湖公園。
開門見山——剛到入口,就見到了位于正中央矗立著的巨型雕塑“飛翔永恒”,它也是一座具備功能性的現代化藝術造型日晷。簡潔的造型,兩重意義,足以就先證明了月湖公園的“品味”,那公園之中一定有更多等待著我們去發現。
再來,我們最期待的生日儀式將要開始。我們井然有序地坐在了水上舞臺邊的座位旁,等待主持人。
“時間轉瞬即逝,我們十四歲了,告別了童年時代,成為了一名真正的青少年,十四歲的天空,那幼稚而柔和的陽光正在慢慢退去,系數十四年的歷程,我們早已為它抹上了揮之不去的色彩,只屬于自己的色彩。十四年,我們經歷了許多,失敗,成功;我們成長了許多,愛心,寬容。……”主持人兩人的發言,代表儀式開始了。
李春霞,李老師的`發言,讓我們懂得了什么是十四歲的含義。十四歲,已經需要當犯下了違背法律的事,是需要付諸部分法律責任的。此時的我們長大了,真正地成為了一個青少年。我們應該感謝父母,感謝老師,感謝默默為自己付出的朋友。
……儀式結束了,今日的游覽開始了。
一座座雕塑,與天地輝映。一座座雕塑,讓我流連忘返。此時我正想:這些雕塑與山水渾然結合的壯美儼然有成,但如何在這以跳躍式快速國際化的上海更上一層樓,打造一座前所未有的藝術結合休閑之雕塑公園,真是莫大挑戰。
我與同學的對它們的討論出:
藝術是人類心靈的偉大精神糧食,是生命價值的具體展現!
小學生的作文 篇4
親愛的自己:
你好!
想必現在的你正埋頭于期末考試的題海中努力奮戰,如今,你已經是一名中學生,有了自己的思想,有了自己的追求,即使如此,還是謝謝你將信箋開啟,我心里有太多話題,想要對你說起。
親愛的自己,時光教給了你經驗,也帶給了你以壓力,天天讀不完的A、B、C,念不完的方程式,讓你在題海中徘徊留連。所以,今天,我總結出一個能使你學習更上一層樓的學習方法給你,讓你屢戰不敗,那就是——積累。
親愛的自己,不知你有沒有發現,也許你自認為已經很夠努力,但你還是會因為學習上的了解量不夠而敗于他人?這并不能說明你不夠認真,而是你在跑的時候,別人也在跑,你只有加速,才能有所進步。而這里的加速,則就是指你的積累量。不錯,積累能帶你領略更為寬廣的境界,讓你自由地敖翔,讓你如醉如癡,受益無窮,以下就是我給你的3點溫馨提示。
親愛的自己,首先你要做到積累課內知識,課內的知識是你學習的基本,只有掌握好它,才能讓你課外補充有所基礎。然而,課內的知識往往累積起來會有很多,那該怎么辦呢?我想,你應該將學過的東西反復記憶,將其精華積累于一個筆記本上,方便查看,這樣,課內知識就會有更好的掌握。
親愛的自己,再次你要做到積累生活知識。人生長在復雜的社會環境中,社會每天都會變化,在這點點滴滴中,你也是可以受益無窮的,留心觀察身邊的'事物,積累生活經驗會讓你的內涵有所提高,你做到了嗎?
親愛的自己,最后你要學會積累課外知識,學無止境,課內的科研課題是不能完全滿足你的那顆饑餓的小腦袋,這就需要你對課外的知識有足夠多的積累量,廣泛有選擇性的閱讀,能幫助你的作文和說話水平有明顯的提升,對吧!
親愛的自己,莎士比亞曾說過“積累是人生的閱歷”,不錯,但積累也是時間的見證,“冰凍三尺非一日之寒”,加油,我相信你能做到!
一個最為了解你的人
20xx年1月7日
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