小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇(精品)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè)的六一，難忘的六一，也許她們每一天都在期待著六一的到來(lái)，也許她們每一天都在為六一而準(zhǔn)備。
今天是“六一”兒童節(jié)，我來(lái)到了親愛(ài)的母校，看到大家的臉上都洋溢著笑容，略瞇的眼睛閃爍著喜悅，可是我卻很傷心，因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一了，我多么希望這一切都不要來(lái)到，多么希望時(shí)間停留在我們最快樂(lè)的時(shí)候。
我們六一班的學(xué)生坐在教室里，看著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，最后快要下課的時(shí)候老師對(duì)我們說(shuō)了一些話，老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺，老師說(shuō)“同學(xué)們，我沒(méi)接你們這個(gè)班的時(shí)候，心里就在想，如果哪個(gè)老師接你們這個(gè)班，哪個(gè)老師一定倒霉，誰(shuí)知道居然是我接了你們這個(gè)班，說(shuō)實(shí)話開(kāi)始我剛來(lái)的時(shí)候，看到你們這個(gè)班這么亂，實(shí)在是不想教你們，可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛(ài)的一面，久而久之，我對(duì)你們也有了更深的了解，甚至把你們當(dāng)成了我的孩子，今天是我們最后在這座屋檐下談心了，以后我再也不會(huì)給你們講那么多的大道理了，你們每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，每個(gè)人都有一個(gè)向往的地方，等你們分開(kāi)后再見(jiàn)，那就是陌生人了，所以，在這最后的一段時(shí)間里珍惜你們這份友誼。”老師說(shuō)完后，大家都哭了，好多人都抱著老師，不停的說(shuō)老師我不想跟您分開(kāi)……下課后，老師和我們的眼睛都紅了，老師傷心說(shuō)“好了同學(xué)們，忘掉剛才的`痛苦，開(kāi)心的過(guò)完你們這個(gè)最后的六一吧!”后來(lái)我們表演了一個(gè)個(gè)有趣的節(jié)目，還有的同學(xué)故意把老師逗笑，就這樣我們和老師度過(guò)了一個(gè)讓人永生難忘的“六一”兒童節(jié)。
童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)節(jié)日，一次發(fā)現(xiàn)，一個(gè)玩具，一只昆蟲(chóng)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)那么微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)，夢(mèng)想和追求。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人的課余生活都很豐富多彩，有的人喜歡釣魚(yú)，有的人喜歡看書(shū)，有的人喜歡畫(huà)畫(huà)，還有的人喜歡滑冰，我也有自己的課余生活，告訴你們吧，我最喜歡游泳啦，爸爸媽媽都叫我“游泳小能手”。
星期天，爸爸媽媽帶我去游泳館。到了游泳館，我們都去換泳衣，我們都換好了泳衣，就一起走到泳池邊上，接著我們一看，哇，這里的人好多呀！五顏六色的泳衣把這里裝扮得絢麗多彩，我像小魚(yú)一樣的游著，此刻我的心情是非常的好，今天我真是好開(kāi)心啊！我剛才起來(lái)，一下子滑倒了，我喝了一大口水，爸爸看見(jiàn)了，把我拉了上來(lái)，我一直在流淚，覺(jué)得好難受呀！我坐在泳池旁邊的小椅子上歇了一會(huì)兒，我說(shuō)：“媽媽，我還是好難受呀！我不想游了，咱們回家吧！”媽媽說(shuō)：“你要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”我說(shuō)：“那我再歇一會(huì)兒，一會(huì)兒再去游。”媽媽說(shuō)：“那你在這兒歇一會(huì)兒吧。”我歇了一會(huì)兒，就去泳池里游泳了。我在水里就像如魚(yú)得水，游的可開(kāi)心了，完全忘了剛才的.難受。我換著姿勢(shì)，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒蛙泳。可是不一會(huì)兒，天已經(jīng)黑了。我就跟著爸爸媽媽一起回家了。
游泳是我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，它不僅有趣，還豐富了我的課余生活，我從中獲得了很多樂(lè)趣，還讓我明白了做任何事情都要堅(jiān)持到底，持之以恒。以后我要堅(jiān)持游泳，讓我的課余生活更加多姿多彩！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，小兔子飄飄、嚦嚦、聰聰在森林里玩捉迷藏的游戲，聰明的嚦嚦藏到了一個(gè)藍(lán)色大罐子后頭，其他朋友都找不到她。她無(wú)聊地望望四周，發(fā)現(xiàn)地上有幾只小罐子，嚦嚦數(shù)了數(shù)，一共有8只，上邊還寫(xiě)著許多她不認(rèn)識(shí)的字。“這是什么呀？好古怪呀。”嚦嚦想著想著，撿起了8個(gè)小罐子，藏在了小袋子里，偷偷往家里跑去……
“哈哈，我抓住你啦！”嚦嚦正跑著，后面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)調(diào)皮的聲音，嚦嚦轉(zhuǎn)身一看，“哦，原來(lái)是你聰聰啊！嚇了我一大跳！”“你口袋了放了什么東西？這么鼓鼓的啊。”聰聰奇怪地問(wèn)。“快進(jìn)我的蘑菇房子里來(lái)，這可是好東西呢！” 嚦嚦故作神秘地說(shuō)。“什么呀？神秘兮兮的！”聰聰說(shuō)著，跟嚦嚦進(jìn)了蘑菇房。
嚦嚦從口袋里掏出了那些小罐子，指著他們說(shuō)，“這可是個(gè)寶貝哩！上面有一個(gè)字我認(rèn)得，上次媽媽教過(guò)我的，是一種叫人的動(dòng)物的字，聽(tīng)說(shuō)人可聰明呢！
那人的東西肯定是好東西、好寶貝了！”“對(duì)對(duì)對(duì)！”聰聰也高興起來(lái)了，“我們要不要吃一點(diǎn)？”“萬(wàn)一……”嚦嚦有些擔(dān)心，“沒(méi)關(guān)系的，人的東西肯定錯(cuò)不了！”
聰聰肯定地說(shuō)。“那好吧！”嚦嚦到青菜廚房拿了兩把勺子，遞給聰聰一把，然后，嚦嚦就打開(kāi)了兩個(gè)罐子，“哇，好香呀！”聰聰說(shuō)著，用勺子舀起一勺，津津有味的`吃了起來(lái)，嚦嚦也大口大口地吃著。
好東西大家分享嘛！嚦嚦、聰聰又把其他的罐子送給了大象伯伯、長(zhǎng)頸鹿阿姨、杜鵑姐姐、海龜爺爺、母雞嬸嬸……
一天，動(dòng)物醫(yī)院的兔子醫(yī)生接待了許多病人，都說(shuō)自己哪里哪里怎么疼。兔子醫(yī)生納悶了：同時(shí)有這么多人都得同一種病呢？做了檢查，兔子醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他們得的竟然是癌癥！
貓博士立即調(diào)查了他們的情況，發(fā)現(xiàn)他們都食用過(guò)一個(gè)罐子，經(jīng)化驗(yàn)，找到了罪魁禍?zhǔn)住拮永锏奶K丹紅。
這時(shí)，后悔已晚，聰聰、嚦嚦欲哭無(wú)淚……
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