小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文集合3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
一個(gè)炎熱的中午，我準(zhǔn)備打電話給爸爸，叫他回家的時(shí)候給我買雪糕。“嘟—嘟—嘟”電話很快就撥出去了，我心里砰砰地跳，不知道爸爸會(huì)不會(huì)同意。
哪知，電話那邊傳來一個(gè)熟悉的聲音。我對(duì)那個(gè)人說：“我找向ＸＸ。”“對(duì)不起，他不在。”我覺得很奇怪，向ＸＸ是我爸爸，怎么可能不在？經(jīng)過反復(fù)詢問，原來電話線出了問題，我跟１３年后的`自己通上了電話。
于是，我好奇地問：“你現(xiàn)在是什么職位？”“不算好哇，只是一個(gè)公司的普通職員。”電話那邊用遺憾的語氣回答到。頓時(shí)，我腦袋一片空白，無言以對(duì)。電話那邊又說：“就因?yàn)槟阕x小學(xué)不用功，讀高中不用功，最后沒考上理想的大學(xué)。”
我又問：“那總經(jīng)理是誰？”
“是葉梓。”
“可他學(xué)習(xí)還不如我呢！”
“雖然他沒有你聰明，但他進(jìn)步非常快，被董事長看重，所以他當(dāng)上了總經(jīng)理！”
我腦海里突然出現(xiàn)葉梓在課堂上的表現(xiàn)，每當(dāng)老師提問時(shí)，他總是把手舉得高高的，雖然偶爾會(huì)回答錯(cuò)誤，但他總是在課間休息時(shí)，安安靜靜地在教室里，仔細(xì)思考課堂上不理解的問題。想到這兒，我感到無比慚愧。
未來的我又說；“你知道為什么我只是一名普通員工嗎？雖然我學(xué)習(xí)成績比葉梓好一點(diǎn)兒，但我少了一股努力和堅(jiān)持的勁頭。”
我和未來的自己聊了很久，直到傍晚才掛斷電話。我又回到小書桌前，已經(jīng)忘掉了叫爸爸買冰淇淋的事。我握住筆，自己對(duì)自己說：“我一定要努力，把握住自己的未來。”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
昨天晚上，我和媽媽一起去金山新華圖書城看書。我們來到書店，這里的書可真多呀！一樓全部是折價(jià)書，二樓有兒童圖書、課外輔導(dǎo)書、文學(xué)書、歷史書，應(yīng)有盡有，還有很多我也說不清的書。
我還碰到一個(gè)同學(xué)，我們一起翻了《媽祖?zhèn)髌妗凡蕡D本，里面講的.是媽祖女神為百姓造福的故事，我又翻了一本知識(shí)書《海洋》，里面介紹：海洋為什么是藍(lán)色的？海到底有多大？為什么海島會(huì)下沉等等知識(shí)。
我覺得最有意思的還是《多啦a夢》這本科書，哆啦愛夢是只機(jī)器貓，它體內(nèi)裝有很多神奇的機(jī)器，比如可在時(shí)空遂道穿縮的穿梭機(jī)，黑色腰帶萬能通行證等等，這些機(jī)器使得哆啦愛夢無所不能。看了這本書，我想我要是有這些本領(lǐng)該多好。
書店馬上關(guān)門了，我只好戀戀不舍回家了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
母親節(jié)時(shí)，我或獻(xiàn)上束鮮花，或給我的媽媽寫一封真實(shí)感人的信，或幫我的媽媽捶捶背，洗洗碗。今年的母親節(jié)我給最心愛的我的媽媽洗了一次碗。
吃過午飯后，我對(duì)節(jié)日里的我的媽媽說：“我的媽媽，您上班已經(jīng)很辛苦了，今天洗碗的任務(wù)就交給我吧！今天是您的'節(jié)日，我作為您的好孩子，該孝敬您了。
說著我把這些又油又膩的盤子放入一盆清澈的水里，又學(xué)著我的媽媽的樣子放了幾滴洗潔精，洗潔精推開油花開始向四周慢慢散開，直到布滿水面，我在水中攪動(dòng)了幾下，水中立刻出現(xiàn)許多雪白的小泡泡，水中的油花開始溶解，貼在泡泡上，在光的照射下發(fā)出七彩的光芒，好美！我一邊洗一邊情不自禁地唱起了歌：“小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來，要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造……”我擦干額頭的汗水，看看潔凈的盤子，心中充滿了喜樂。
通過這次洗碗，我終于知道了母親有多辛苦，更增加了我對(duì)母親的愛。
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