小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇（推薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
書，是生活的方向盤，也是我們的好老師。可以解開你生活中的一切問題，也可以逗你開心。我們的生活一定離不開各式各樣的.書。
還記得，去年的一天，我在圖書館買了一本《做一個出色的好女孩》這一本書。講的就是名人的生活經(jīng)歷。最后明白了什么道理。這本書我?guī)藢W(xué)校。上課時偷偷看，但被老師發(fā)現(xiàn)了，只好帶回家看了，這是一本寶書，銷量很多。每天我都會看1到3頁。這真是滋味呀。
有一次，我和媽媽來到了白云山，我坐在石凳上看書。過了很久媽媽叫我，原來我已經(jīng)看了2個小時了。媽媽告訴我你不要看那么久對眼睛不好。不過我我想在看一會。所以又看了1個小時。
之中令我最深刻的一個故事是《手》講的是有一個小女孩，她的名字叫瑪麗，她的家庭很富有，她的手即為靈巧漂亮。但她瞧不起手丑陋的人，有一天，她問老師，為什么我的手這么好看，但安妮的手要紅有腫呢。老師回答∶“瑪麗，你不能因為自己的手這么好看而取笑別人。安妮是因為家庭貧窮，幫家里干活的。安妮以前的手和你一樣好看。
書是智慧的源泉，是力量的翅膀，也是進步的階梯，書是人類的好老師，使我們一步一步走向知識的大門。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我喜歡含苞待放、香氣清新的玫瑰花，也喜歡冰清玉潔、亭亭玉立的荷花，但是我最喜歡的是不起眼，渾身長滿刺的仙人掌。
仙人掌的外表布滿了硬硬的、尖尖的'刺，它像一個仙人的手掌。如果你不小心碰到了它，它會毫不留情地扎你一下。
仙人掌雖然外表丑陋，可是它可以吸收輻射，對人的身體大有好處。別的花必須得給它澆水、施肥、捉蟲，可是仙人掌不用，它可以經(jīng)得住酷暑，耐得了嚴(yán)寒，沙漠里最常見的綠色就是仙人掌了。
我們要學(xué)習(xí)仙人掌的優(yōu)秀品格，它能在困難的條件下生存，只求付出，不求回報，它的這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我經(jīng)常在路上看到別人騎著自行車，心理很是羨慕。在這個暑假里，我決心一定要學(xué)會騎自行車。
星期一的晚上，爸爸媽媽帶著我來到地震小區(qū)，由于這里行人和車輛很少，于是就讓我在這里開始學(xué)騎自行車。一開始，我騎自行車總是扭來扭去，掌握不了方向。就讓媽媽扶著我的'車座。過了一 會，媽媽扶累了，爸爸過來扶。爸爸扶得速度很快，我只顧往前騎，沒看后面，突然一扭頭，看到爸爸早都松手站在遠(yuǎn)處，嚇得我只好使勁往前騎，“砰”的一下，碰到了路邊的臺階，車子半歪在地上 。
經(jīng)過幾天的練習(xí)，我終于學(xué)會了如何掌握平衡和自己上車，我高興極了。通過這次學(xué)騎自行車，我明白一個道理，什么東西都要從基礎(chǔ)開始，不能一開始就從想達(dá)到很高的程度，只有一心一意的學(xué) 習(xí)和練習(xí)，才能達(dá)到很高的程度。
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