(精品)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
人們都說媽媽最愛對(duì)子女嘮叨，我的媽媽遇到高興的事總發(fā)笑，遇到不愉快的事，至多說上一兩句，似乎“嘮叨”跟她無緣。但在一個(gè)意想不到的日子里，我發(fā)覺媽媽“嘮叨”悄悄降臨了。
那是我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候一天，下課的鈴聲剛響過。全校教室的廣播喇叭響了。教導(dǎo)主任用清亮的嗓音播送喜訊：報(bào)告大家一個(gè)好消息。我校五(9)班程逸汝同學(xué)的作文《灶火的溫暖》，由語文老師推薦給北京《新兒童報(bào)》，獲得了全國新兒童征文二等獎(jiǎng)……頓時(shí)，班上揚(yáng)起一陣掌聲，后排的同學(xué)還特地拍拍我的肩膀。似乎在說：“真行！”下課了，受寵若驚的我走到操場(chǎng)上，還看到墻上貼著一張祝貧的海報(bào)。
我邁開輕快的步履回家，剛放下書包。就將征文獲獎(jiǎng)的喜訊告訴媽媽。原以為媽媽只是淡淡一笑，至多說上一兩句“好哇”之類的'話。可是，不知怎的，這回她卻來了勁。先是要我說說作文的內(nèi)容，接著，開始七問八問，什么“教導(dǎo)主任怎樣廣播”、“語文老師說些什么”、“海報(bào)貼在哪里”、“有紀(jì)念品嗎”……直到廚房里傳來壺水沸騰的響聲、她還在問：“你這是為程家家門爭(zhēng)氣！”“等你爸爸回來跟他說說，也讓他高興高興。”“還有，跟大姐、二姐也說說，別忘了！”……嘮叨，嘮叨，簡(jiǎn)直沒完沒了。
告訴你吧！這就是我第一回嘗到的媽媽“嘮叨”的滋味。她像一穎珍藏在我童年心底的寶石，永遠(yuǎn)閃爍著愛的光彩。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在杭州，這里的景點(diǎn)可多了。今天，我給大家介紹一下西湖吧！ 西湖的一年四季可美了，不信？我?guī)闳デ魄啤?春天，蘇堤上桃紅柳綠春風(fēng)吹拂著柳樹姑娘的長辮子，桃花姐姐們散發(fā)出迷人的清香。
夏天，荷花姑娘們穿著粉紅的.衣裳，在微風(fēng)中翩翩起舞，知了們唱著動(dòng)聽的歌，好像在給荷花姑娘們伴奏呢！ 秋天，中山公園桂花飄香，落葉在空中翩翩起舞，仿佛一只只黃色的小蝴蝶。地上鋪滿了落葉，象給中山公園鋪上了地毯似的。
冬天，雪花在空中飛舞，飄下來的雪花落在斷橋上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，斷橋真象“斷”了一樣。來自世界各地的鳥來這里做客，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“這里真好玩，好想一年四季都待在這里呀！” 我愛我家鄉(xiāng)的西湖，我愛西湖的一年四季。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
我是誰？
身份證說：北冥染，20xx年11月30日出生，現(xiàn)居西厝村。
媽媽說：她呀，是我的一個(gè)小助手，每次我干家務(wù)活的時(shí)候，她都搶著幫我干，非常孝順。
爸爸說：這個(gè)小同志呀，調(diào)皮機(jī)靈，是我的開心果，每當(dāng)我累的時(shí)候，她都會(huì)幫我按摩，還會(huì)講笑話給我聽。
姐姐說：我和我的妹妹經(jīng)常吵架，不過吵完了又會(huì)和好，看，她又在飯桌旁和我搶飯菜了。
書籍說：她呢是一個(gè)十分愛看書的孩子，記得她常常因?yàn)榭磿浟顺燥垼驗(yàn)樗偸钦J(rèn)為書比飯好吃，雖然我被她“吃”著，但看到她喜歡讀書還是很開心的。
筆說：她是我最好的`朋友，每當(dāng)她放假時(shí)，她就會(huì)拿起我來寫作文，我看著她寫出的作文，感到十分欣慰。
紙說：我是她離不開的東西，每次她要干些什么，我都會(huì)幫助她。
這個(gè)她是誰呢，是我？是我就是我！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
鳥是人類的好朋友，大自然是鳥的故鄉(xiāng)，可是有些孩子卻喜歡捕捉小鳥。因此，我要設(shè)立一個(gè)節(jié)日：放鳥節(jié)。
暑假里，我和爸爸回到老家。一天傍晚，小鳥在我家院門外的樹上唧唧喳喳地叫著，好象在快樂地唱歌。一會(huì)來了幾個(gè)孩子，他們用彈弓打小鳥。看著可憐的小鳥在地上痛苦掙扎的'樣子，我心里很難過。小鳥是人類的朋友，是有生命的。它們可以捉害蟲，可以給人類帶來快樂。晚上我睡不著，就想設(shè)立個(gè)放鳥節(jié)，時(shí)間定在九月二十日。哪天我們每個(gè)人都要愛護(hù)小鳥，愛護(hù)大自然。要督促捕鳥的孩子把鳥全部放回大自然。大街上也不可以設(shè)鳥市，不可以買賣小鳥。這樣，小鳥就會(huì)擁有自己的快樂和自由。
我盼望這個(gè)節(jié)日的早日實(shí)現(xiàn)。讓我們都來愛護(hù)小鳥，愛護(hù)大自然吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
盼望已久的美好的寒假來臨了，我們帶著萬分的興奮去迎接它。放假了終于可以懶床，可以看電視，可以玩電腦隨便想一想就情不自禁地笑開顏。
可是，美好的寒假的第一天就讓我覺得無聊透頂，一點(diǎn)都沒興奮只有郁悶。放假在家，沒有一個(gè)同齡人，要么就是比我大的大人，要么就是比我小的弟弟妹妹，和他們一點(diǎn)都不好玩，我只能一個(gè)人傻呆著。要是在學(xué)校，就能和同學(xué)一起跑，一起跳，一起做游戲。魚池旁的游戲是快樂的；廣場(chǎng)上的散步是快樂的；操場(chǎng)上的奔跑是快樂的.；與同學(xué)交談更是快樂的，校園生活是多么快樂呀！
上學(xué)的時(shí)候特別想在家玩電腦看電視，可是現(xiàn)在放假在家玩得再多也，也不覺得開心，根本就比不上在學(xué)校的快樂。上學(xué)在學(xué)校可以上精彩的語文課，做有趣的思維數(shù)學(xué)題，聽科學(xué)老師講神奇的故事，在體育課上打球賽跑，還可以和同學(xué)們一起畫五彩斑斕的畫、唱美妙動(dòng)聽的歌上學(xué)學(xué)習(xí)是多么快樂呀！
從這個(gè)美好的寒假開始，我最期待的假期成了我的苦惱，成了我生活的大問題。我不喜歡放假，甚至討厭放假。以前最討厭的上學(xué)成了我最期待的，我喜歡上學(xué)，我覺得在學(xué)校里做的任何事情都是快樂的。
我多么希望快點(diǎn)結(jié)束美好的寒假，早點(diǎn)開學(xué)，與親愛的老師、同學(xué)們?cè)谝黄疬^快樂的日子。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
未來的我是什么樣子的！是大膽的？是幽默的？是細(xì)心的？還是……沒有人知道，更美有所為的先知，于是我開始想象……
未來的我可能是一個(gè)擅長游泳的'人，天天在游泳館里游來游去就像小魚一樣，我擅長各游泳，為此還的了幾個(gè)金牌呢！畫畫是我的業(yè)余愛好，我最喜歡畫綠色的風(fēng)景畫了。有時(shí)候還搞點(diǎn)小發(fā)明，為祖國分憂。會(huì)像我爸爸一樣，開一個(gè)小公司。把它整治的好好的，每天無憂無慮。
未來的我個(gè)能住在水上世界，一出門，暗藏在水底的浮板就會(huì)自動(dòng)浮起來，通往各家各戶，各種娛樂場(chǎng)所，所以，我可能天天在水下遨游。
有一天，我正要去母校參加周年慶典，忽然，遇見了老同學(xué)，于是，我風(fēng)趣地說：“好久不見！這是哪位呀？”……與他聊了一會(huì)，便一起去母校。“我是ｘｘｘ呀！你不會(huì)把我忘了我吧！”
在母校，主持人讓大家展示一下自己的才藝，我當(dāng)場(chǎng)畫了一幅畫，左描描，右畫畫，先畫樹干吧，我把樹上的塵土，樹經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，還有我的愛校之情畫了出來又接著畫了樹枝、樹干、樹葉。一棵棵楊樹慢慢在畫上映出來了。
也許十年后的我現(xiàn)在正愜意地呼呼大睡呢！
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