小學小學生優秀作文集錦[8篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學小學生優秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學小學生優秀作文 篇1

　　我的爺爺有一股不可冒犯的威嚴。

　　我的爺爺有著一頭銀發，他的臉上布滿了條條皺紋，爺爺出門喜歡戴個墨鏡，我喜歡數他額頭上像小溪似的皺紋，更喜歡他那像松鼠皮的手。爺爺雖然外表很嚴肅，但是性格很有趣、很搞笑。

　　有一次，晚飯時間到了，爸爸媽媽在外面買了幾個大餅回家，因為爺爺在炒菜，所以我們吃了一塊，本來要再拿一塊的，結果被爺爺看見了，爺爺瞪著大眼，說道：“孩子他媽，不要老是在外面買這些垃圾食品，這樣會吃壞肚子，要吃你們自己吃。”爺爺生氣地對爸爸媽媽說道。然后手不停地在袋子里掏來掏去，我們全家人都笑了，爺爺也笑了。

　　不光如此，爺爺還很疼我們呢！因為這幾天很冷很冷，我們去學習穿了很少，爺爺就著急了，一心不讓我們凍著了，特地給我們帶來衣服，送到我們的學校，還叮囑我，要多穿衣服，不要凍著了，今天天氣有時冷有時熱，所以如果你熱，就把衣服脫了，我回答：“好，我會注意身體的.！”

　　這就是我的爺爺，一個慈祥體貼、搞笑的爺爺。

小學小學生優秀作文 篇2

　　每當看到趙飛雁姐姐騎著自行車在人流和車流之中靈活地穿梭，我的心里就非常地羨慕。

　　所以，當舅舅送了我一輛粉紅色的自行車后，我便迫不及待地學起車來，坐上車，我雙手緊抓籠頭，雙腳踮著地，不敢放到踏板上，舅舅說：“你大膽的.騎，我拉著你的書包架呢！”于是，我一只腳用力一踩，另一只腳還來不及放上去，車頭就向一邊歪去，舅舅一只手扶住我，一只手扶住車，我擦了擦汗，心想：失敗乃成功之母，再來過。

　　于是我重新上“馬”又開始了練習，經幾次練習后，我已經可以歪歪斜斜的行駛一段路了。這一次，我信心滿滿地上路了，行駛了一段路，車頭竟向一邊歪去，要不是舅舅一把拉住車子，我一定和大樹來個親密接觸。接下來的練習就輕松了許多，因為我已經學會了急剎車，一但情況不妙，雙手一用力，車子就穩穩地停住了。相信有一天，我也可以像趙飛雁姐姐那樣，在人群中靈活的穿梭。

　　自行車，多么奇妙！

小學小學生優秀作文 篇3

　　前天中午，我吃完飯，拍了拍爸爸，對他說： “兩點鐘叫我起來上舞蹈課哦�！薄昂玫摹！卑职只卮鸬�。我就上床脫衣服，很快便進入了夢鄉。

　　我正沉浸在美夢中，忽然被爸爸給叫醒了。

　　“肖瀾，快起來，兩點了！”

　　“再睡一會兒。”我迷迷糊糊地說，然后我把頭縮進了被子里�？磥戆职种坏脛邮至耍�他掀開我的被子，把我拉了起來�！鞍パ�！”，我不耐煩地說，又把被子拉了回來，我又躺下躲進被子里�！皶r間不早了！”，爸爸大聲說。我困得不行了，發狠地說，“那我今天不去了，下次去！”“你今天如果不去，以后就不要去了！”爸爸嚴厲地說道。一聽這話，我哭了，心想，去？不行，我非常困，沒法跳舞，不去？也不行，因為這次不去，下次就去不成了！哎，好糾結啊。

　　“鄭純妙還在下面等著呢！”媽媽也過來了，她大聲說道�！霸趺崔k啊，她又不想起床了。”爸爸對媽媽說�！案鷦e人媽媽說好的怎么改呀！”，媽媽聲音提高了八度。眼看爸媽又要發生爭吵了，我還是去吧！

　　我哭哭啼啼地穿好衣服，梳了頭發，照著鏡子的時候，我發現我的眼睛腫得像小白兔似的。剛一出門，就看見鄭純妙，她跟我在一個班上舞蹈課，就住在我們小區，每周我們爸媽輪流著接送我們一起去上舞蹈課。這周輪到我爸媽送我們去上課了。鄭純妙看著我的.眼睛，問：“你怎么了？”“她剛睡覺醒來，不高興，很困�！眿寢寧臀一卮�。

　　在車上，我們一起吃我媽媽帶的桔子，聊學校發生的趣事，有說有笑的，我的睡意全沒了，完全看不出來剛剛我還因為困而不想去上課而大哭。，

　　我為這事哭，很不應該，而且上舞蹈課不能逃避，要堅持。

小學小學生優秀作文 篇4

　　在我的腦海里，有許多令我得意的事，其中有兩件讓我銘記在心。

　　一天語文自習課上，老師不在班，我身為語文課代表，就決定管好紀律。突然我看到馬達給唐飛傳了一張紙條，我走近一看，原來馬達在紙上畫了一幅畫：一個身體和五官都像豬一樣的人戴著一副眼鏡。畫旁寫著語文老師四個大字。我裝作沒看見，回到位子上，不知誰把椅子往后挪了挪，我突然跌倒在地，馬達不知怎么也跌到了，同學們哄堂大笑。我沒有哭，因為我是一名語文課代表，如果我哭，同學們會嘲笑我的，我勇敢地站了起來。繼續把同學們管好。下課了，我把這件事告訴了語文老師，語文老師找到馬達，馬達被老師狠狠地批評了，他后來還在全班同學們面前發誓再也不和同學們傳紙條了。

　　經過很長一段時間，他果然不再傳紙條了，而且上課認真聽講，成績有了進步，我心里很高興，因為我幫他改掉了傳紙條的壞毛病。

　　還有一件事令我非常得意。這件事發生在中秋節前一天。下午放學前，數學課代表來到教室把數學作業布置了一下，最后還加上一句：祝同學們中秋節快樂�？吹竭@，我就不知道是什么意思了，因為不知道是她寫的.，還是老師教她寫的，不管誰寫的。頓時，我心中無比快樂，無比激動。我靈機一動，我們也用同樣的方法，來對老師祝福，我就對一旁的同學說：“我們也祝王老師中秋節快樂吧!”他同意了，我們就立即向同學們報告，全部通過。然后我們向課代表表達我的意向，她二話沒說，就把祝福語寫到了黑板上：祝王老師中秋快樂！放學了，王老師走進教室，看到黑板上的祝福，非常感動。他還高興地問：“這是誰寫的？”同學們都指著路小紅——數學課代表。王老師表揚路小紅，我沒有被表揚，但是我心里還是比吃蜜還要甜。

　　回家的路上，我還為自己的“杰作”沾沾自喜。這兩件事過去已經有一年多了，但現在想起來，我還為當時的行動感到得意。

小學小學生優秀作文 篇5

　　回想起來，還記得剛到那個小小古鎮時，那種迅速、卻悄無聲息蔓延開的柔和。

　　古鎮已經是個游客很多的景點，青磚、白墻、黛瓦，它們貼在一起所帶給我的是一種永恒不變的節奏，緩慢、平穩、安靜。也許這就是朱自清等眾多文人筆下的“江南小鎮”原有的樣子吧。

　　那兒的小巷子，彎彎曲曲，好像是被房子讓出的空間一般，狹小不齊，馬上就要被游人擠壞了似的，而我走在其中，轉過一個又一個的角，踏過一塊又一塊的青磚，雖然腳步有點急，卻是十分舒心的，正是陰天入夜時，兩邊店鋪的燈也星星零零亮了起來。

　　聽說這里的'夜景很美呢，同行的一個人說。

　　嗯，待會兒吃完晚飯出來看看，有人答道。

　　夜景啊，我很期待，“會是什么樣子的呢？”

　　我曾經在腦中無數遍構想，水鄉古鎮的華燈初上，卻不曾料到它如此，美的攝人心魄，千年前的一次驀然回首，詩人眼中的燈火闌珊是否正是我現在所見之物？面對著河上河下的溫柔燈光，連人都會變得充滿柔情，甚么落花無情、甚么塞外鐵騎、甚么名落孫山．．．．．．一切都變得浮云掠影，恍惚若隔世的喧囂，迷離又淡泊，腳下是一條蕩著點磷光的河水，她把岸上的紅燈籠輕取了下來，別在了自己腰間，小橋垂首，輕輕地與她共說過去的一天。

　　微涼的晚風不停地走動，細細得發絲撩過每個人的眼瞼，我甚至變得貪心，想要所有在這兒的人都隱了聲跡、藏了身形，留我一人，獨享這夜景。

　　長廊曾有煙雨蒙蒙，而今日未能逢點細雨本甚是遺憾，可就現在來看，給我一點雨卻反而模糊了闌珊燈火，迷蒙了河上紅影，更不有漁者行船、游者暢談，就連波光也會被打亂，那樣一來，教我如何自品一鎮溫情？

　　終是自我陶醉，橋上依舊人來人去，耳邊仍還一網聲音，或許當初多愁詩人便如我，倍感失落，只好提筆抒愁，把一腔心情流轉在純白宣紙之上。

　　但小鎮總不愁，她只是按了自己的節奏，緩緩前進，青色的石磚留下一天一天的記憶。

　　若君閑來無事，便可到此看看，小鎮之柔情，大可不能忘也，風景，這邊獨好。

小學小學生優秀作文 篇6

　　神奇的大自然給了大家很多啟示。

　　比如滴水穿石教給大家——毅力

　　滴水穿石，從字面解釋來說，是一滴一滴的小水滴經過時間的打磨，把一塊磐石穿透，這同時也是自然景象之一，真真實實的事實擺在大家面前，富有一定的哲理一只要堅持不懈地朝自己的目標奮進，終有一天會夢想成真，有句話說的好，只要你認準目標，不斷奮斗，全世界都會為你讓路。

　　毅力——自然綻放的芬芳。

　　群蟻逃生教給大家——勇敢與合作

　　在人類歷史中，有一支勇敢不怕犧牲的，在自然歷史中，有一群勇敢不怕死的小螞蟻，一場大火的來襲，是螞蟻們的一場災難，也是自然之光閃耀的時機，一群螞蟻裹著，一個大球從火場中滾出來，犧牲一部分，幸存一部分，犧牲的一部分無疑是最美的因為他們勇敢，不怕犧牲，

　　世界發展需要合作，自然也是一份子，下雨之前，螞蟻最先知道，最早準備，也是最忙的`，螞蟻的體態想必不用我的說，盡管它的家具在大家看來校的太小，但對于螞蟻來說其實不然，他們團結一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西，他們的合作精神，使大家佩服。

　　大自然的啟示讓我折服，使我感動。

小學小學生優秀作文 篇7

　　每年的農歷六月初七是我們西周鎮夏葉村一年一度的廟會節。據說這個廟會已經有好多好多年了，真所謂歷史悠久呀！

　　今天是廟會節，吃晚飯時媽媽說要帶我去趕廟會，我一聽，就有一種迫不及待的樣子了，同時對這次趕廟會心中充滿了好奇，因為以前我從未去趕過廟會。

　　一到那里就發覺廟會上已人山人海了。那時已經接近傍晚，廟會上的燈忽然亮了起來，真是太美了，五光十色。廟會上要買了、要吃的、要玩的實在是太多了，到處都是琳瑯滿目的商品，真是應有盡有。讓人看了眼花繚亂，愛不釋手，而且還物美價廉。

　　寺廟前早已擠滿了拜菩薩的人，媽媽也想帶我去拜菩薩，但那是不可能辦到的事情，因為人實在是太多了。所以我們只好放棄了拜菩薩。雖然拜不成菩薩，但是我還是遠遠地望著菩薩，對菩薩說：“希望我們全家都健健康康的.，在學習上能夠更上一層樓。

　　那是天已經完全黑了，媽媽就帶著我離開了燈火嘹亮的廟會。在回家的路上，我默默地想著：什么時候才能再干一次廟會呢？

小學小學生優秀作文 篇8

　　上小學的時候，我被數學我的老師狠狠的打了幾下。原因是什么呢？

　　因為我的“粗心”，連我自己都沒想到，竟然會錯那么多簡單的題目，而且我也不相信自己會錯那么多。當時我的`老師讓我上去拿作業的時候，我還沒反應過來，我的老師就用棍子在我頭上使勁打了幾下，我心里很委屈！后來我仔細檢查了一下作業，明顯發現右有些答案不是我自己寫的那答案，而且寫完后我都很認真的檢查了作業。看完作業以后得出的結果是——答案被人改過！心想是有人惡作劇想整我的，頓時更加委屈了。我的老師如果你給我幾分鐘的時間看下作業，你就不會誤打了我！

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